部编版四年级语文上学期期末质量评估检测考试完整版

部编版四年级语文上学期期末质量评估检测考试完整版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

zēng jiābiān zi chè dǐshuài qìkuì bài
shāng pǐn zì háo shì bīng yóu qíchǒu xíng
二、用“ ”画出加点字的正确读音。

窗框．（kuānɡ kuànɡ）闷．雷（mèn mēn）踮．脚（diǎn diān）家雀．（quèqiǎo）当．作（dānɡdànɡ）运载．（zài zǎi）薄．雾（báo bó）潜．入（qiǎn qián）
三、比一比，组词语。

涂（_______）茸（_______）绣（_______）霞（_______）潇（_______）
徐（_______）耸（_______）锈（_______）假（_______）萧（_______）
四、把词语补充完整，并按要求填空。

①白浪（___）（___）②（___）号（___）吼．③（___）（___）鼎沸
④（___）（___）卷地⑤（___）崩（___）裂．⑥人（___）人（___）
1.上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有____，描写大潮形态的词语有_______。

（填序号）
2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_______、
______。

观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_______、_______。

3.从6个词语中任选1个写一句话。

_______________________________
五、选词填空。

探测探索
1．万户那种勇于实践的（____）精神极大地震撼和鼓舞着人们。

2．我国成功发射了第一颗月球（____）卫星——“嫦娥一号”。

承受承担
3．为了孩子们能过上好日子，他（____）了太多的压力。

4．一百多个单位直接（____）了研制、建设和发射任务。

六、按照要求完成句子。

1．由于今天我起得早，所以上课迟到了。

（修改病句）
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2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写例句）
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3．例：我往台下一看。

哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。

要求：用动作描写来表现“我”的某种心情。

比如：快乐、着急、害怕、紧张等。

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4．．鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地神气地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
朝我们走过来。

（长话短说）
．．．．．．．．．．．．．
_______________________________________________________________ 七、日积月累。

1．《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗句是：_____________，_________。

2．《凉州词》中，表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是：____________，____________？
3．生当作人杰，_______________。

4．《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是：______________，
_____________？
八、阅读短文，回答问题。

学溜冰
①从前，有一位体育老师教我们溜冰。

②开始时，我不知道技巧，总是跌倒。

所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。

③果然，此法甚妙。

因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。

④我想，椅子真是好！
⑤于是，我一直推着椅子溜。

⑥溜了一个星期之久，有一天，老师来到溜冰场，一看我还在那儿推着椅子呢！这回他走上冰来，yì yán bù fā( )，把椅子从我手中搬走。

⑦失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，我嚷着要那椅子。

⑧老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。

我只得zì lì gēng shē
ng( )，站稳了脚步。

我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。

但推椅子只是一个过程，要真正学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，不是吗？
⑨不要以为你离开某人就活不下去！
⑩更不要使你自己离开某人就活不下去！
？世上没有人可以支持你一生！别人可以在必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。

所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！
1．根据拼音写词语。

2．根据文章的内容，用“‖”把文章分成两部分，并概括每部分的大意。

第一部分：_______________________________
第二部分：_______________________________
3．“我”初学溜冰时，老师为什么给“我”一把椅子？
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4．当“我”能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走了？
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5．你怎样理解文中“椅子”的含义？( )
A．“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。

B．“椅子”是帮助你、支持你的人，是你依赖、依靠的人。

6．文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字在全文中起什么作用？
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7．读了这个故事，你明白了什么道理？
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九、习作表达。

提示：作文（两题任选一题写）
题一：请以“快乐的”为题写一篇作文。

要求：①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动……)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。

题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。

小动物的名字自己起，题目自己定。

词语：长围巾雨伞小袋鼠兔子枯井
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答案
1、增加鞭子彻底帅气溃败商品自豪士兵尤其丑行
2、 kuàng mèn diǎn qiǎo dàng zài bóqián
3、涂色毛茸茸绣花朝霞潇洒徐徐耸立铁锈假如萧条
4、翻滚风浪人声漫天山地山海③⑥②⑤①④风平浪静冰清玉洁无边无际若隐若现北风怒号，大片大片的雪花漫天卷地而来。

5、探索探测承受承担
6、由于今天我起得晚，所以上课迟到了。

这是老师的书吗？当然是。

我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢，噢，我得100分了！”鹅走过来。

7、但使龙城飞将在不教胡马度阴山醉卧沙场君莫笑古来征战几人回死亦为鬼雄莫愁前路无知己天下谁人不识君
8、
1．一言不发自力更生
2．①—⑧‖⑨—？第一部分：一位体育老师用椅子教“我”溜冰。

第二部分：学溜冰给“我”的人生启示。

3．因为起初学习溜冰，“我”感觉很困难，老师是想通过椅子让“我”慢慢掌握溜冰的技巧。

4．为了让“我”明白要想真正学会溜冰，必须离开椅子自由滑行。

5．B
6．总结全文，深化主题，点明中心。

7．生活中我们不能一味地依赖别人，而应该学会独立。

9、例文：快乐的一天
快乐，难道是痛快的玩了一天就好了吗？难道是吃了一顿霸王餐就算得上是快乐了吗？
俗话说帮助别人，快乐自己。

只要帮助了别人心里得到了满足，这才称得上真正的快乐。

一天，我走在川流不息的街道上，我看到了一个哭丧着脸的小男孩，原来是他的车链子掉了。

我刚想去帮助他，却受到了心灵的阻碍，去！还是不去？去
吧，又说我多管闲事。

不去，那我还算的上那一撇一那吗？最终我下定结论：走自己的路，让别人说去吧。

我径直朝他走去，他看到了我没吭声。

我走到他面前，问他：“你车链子掉了吧，我来帮你弄上。

”
不一会儿，车链子修好了，他吐出两个字：“谢谢。

”然后飞快的骑走了。

我的心舒畅多了，帮助了别人心里感到了无比的快了。

我想：这才是快乐的真正含义吧！。