幼儿园课件—《糟糕身上长条纹了》

各种偏方一古脑儿涌向克林姆家。提供疗法 的包括心理医生，过敏专家，草药专家，营养专 家，心灵学者，一位老郎中，一位宗教大师，甚 至还有一名兽医。每一次所谓的治疗，都只是让 可怜的卡蜜拉不断进行奇怪的变身，直到几乎不 成人形。她全身长出根，长出果子，晶体，羽毛， 还长出长长的，毛毛的尾巴。但什么法子都没用。
很快的，大家又喊出了不同的形
状与颜色，可怜的卡蜜拉，不断的 变花样，速度比转换电视频道还要 快。
当天晚上，校长哈姆斯先生打电话来。 [ 抱歉，克林姆太太，我必须请你把卡蜜 拉留在家里，她太让人分心了，而且我已 经接到其他家长的电话，他们担心这些条 纹会传染。]
卡蜜拉好尴尬。她真不敢相信，两天 前大伙儿都喜欢她，如今却没有人想和她 待在同一间房间里。
专家们看看卡蜜拉，接着面面相觑。 [ 我们必须回去研究研究这些数字。] 谷 德博士解释。[ 查出结果后会通知你们。] 但这些专家们没有找到任何线索，更别 说是治疗方法。
现在，电视新闻发现了卡蜜拉，每一家电视台的新 闻记者都在她家外面，报道着 [ 一个孩子不断变身的奇 异事件] 。
不久之后，一大群人就在前院的草坪上搭起帐篷过 夜。
好的科学头脑。卡蜜拉再一次被刺，被 戳，被人看一看，听一听。专家们写下 了很多数字，然后聚在一起，窃窃私语。
谷德博士最后说话了。[ 或许是一种 病毒。] 他以权威的口吻宣布。突然，毛 茸茸的病毒小球布满了卡蜜拉全身。
[ 或许是一种细菌。] 麦伦博士说。 她身上冒出了细菌弯弯的小尾巴。
[ 也可能是一种微菌。] 谷德博士又 说。立刻，卡蜜拉的身上长满了不同颜 色的微菌疙瘩。
第二天是个大灾难。学校每个人都嘲笑卡蜜拉。大家叫 她 [ 卡蜜拉蜡笔 ]，还有 [ 五彩棒棒糖 ]。
她尽力想表现出若无其事的样子，但是当全班在念效忠
誓词的时候，她的条纹变成了红，蓝，白三色的美国国旗， 条纹上还爆出星星。
其他的孩子觉得太棒了。有个孩 子大叫，[ 让我们瞧瞧紫色的圆点点 吧！] 没问题，卡蜜拉变出了紫色的 圆点点。有个人大吼，[ 变出棋盘 来！] 方格的图案就出现在她的皮肤 上。
她爸爸试着想让她好过一点。[ 甜心， 要不要我为你带些什么回来呢？] 他问道。
[ 不用，谢了！] 卡蜜拉叹口气说。她 真正想要的过去时，巴伯医生咕哝着说， [ 嗯，好，是的，我了解。我想最好还是找专科医生吧！我们 立刻过去。]
大约一个小时后，巴伯医生和四位穿着大白袍的人抵达了。 他一一向克林姆一家人介绍。[ 这是葛洛普医生，史彭吉医生， 柯立克医生和杨医生。]
就在这个时候，克林姆先生听到前门传 来轻轻的敲门声。他打开门，门口站着一 位老太太，她看起来就象草莓一样的丰润 甜美。
[ 对不起，] 她开朗的说，[ 但我想我 帮得上忙。]
她走进卡蜜拉的房间，看看四周。[ 我的老 天爷呀！] 她摇摇头，[ 这真是一椿糟糕的条纹 事件，是我所见过的最糟糕的一件！] 她从包包 里拿出一袋绿色的小豆子。[ 就是这些，] 她说， [ 这些豆子或许有神奇的效果。]
今天，她比平时更烦躁了。这是开学的第一天，她 没办法决定要穿什么。她需要给太多人一个好印象了！ 她试了四十二套衣服，但没有一套合适。她穿上一件红 洋装，再看了看镜子。然后她放声尖叫。
她妈妈冲进房间，也跟着放声尖叫。[ 噢， 我的老天爷！你全身都是条纹！]
一点也没错。卡蜜拉从头到脚都是条纹，她 看起来就象彩虹。
我们需要在意别人的想法吗？ 20
有没有可能所有的人都喜欢我？
过于在意别人的感受，会……
你有哪里跟书中的卡蜜拉相似？？
21绘本美术创作： 《不一样的卡蜜拉》
画 一 画
我帮你一起上色吧！
非常好吃，而且，和她所经历过的一切比起来， 吃豆子被人嘲笑也没什么了不起。终于，她再 也忍不住了。
[ 等一下！] 她叫道，[ 事实上……我非常喜 欢青豆。]
[ 我也这么认为，] 老太太微笑着说。她拿 了一大把豆子，把它们倒进卡蜜拉的嘴里。
[ 嗯~] 卡蜜拉说。
突然间，那些枝叶，羽毛和弯曲的尾巴开始
然后，医生们为卡蜜拉检查。他 们又捏又戳，又拍打又做测试，真是 很不舒服。
[ 嗯，这不是腮腺炎。] 葛洛普医 生下了结论。
[ 也不是麻疹。] 史彭吉医生说。 [ 绝不是水痘。] 柯立克医生也插 嘴。 [ 也不是晒伤。] 杨医生说。 [ 试试这些吧！] 医生们说。他们 给她一罐装着五颜六色药丸的罐子。 [上床前各服一粒。] 葛洛普医生 说。 然后他们一一走出前门，巴伯医 生尾随在后。
有一天，一名自称是环境治疗师的女人宣称她可以 治好卡蜜拉。[ 闭上眼睛，] 她说，[ 深呼吸，与你的房 间融为一体。]
[ 但愿你没有说过这句话，] 卡蜜拉呻咛道。慢慢 的，她开始融入房间的墙壁里。她的床成为她的嘴巴， 她的鼻子是柜子，而两幅油画是她的眼睛。治疗师放 声大叫，拔腿往屋外跑。
[ 我们该怎么办呢？] 克林姆太太大声叫道，[ 情况 只有变得愈来愈糟！] 她开始哭泣起来。
克林姆太太摸了摸卡蜜拉的额头。[ 你觉得 还好吗？] 她问。[ 很好。] 卡蜜拉回答，[ 但你 看，我变成什么样子！]
[ 现在立刻上床，] 她妈妈下令说，[ 今天不 上学了。]
卡蜜拉松了一口气。她不想错过开学日，但 她担心其他的孩子会怎么说她。还有，她不知道 要穿什么，才能和身上这些疯狂的条纹搭配。
那天晚上，卡蜜拉服了她的药。 真是太可怕了，当她第二天早上醒 来时，她确实感觉有些不同，但等 她穿衣服时，衣服竟然穿不下了。 她照镜子一看，镜子里，她的脸变 成一个巨大的彩色药丸，正回瞪着 她！
巴伯医生接到克林姆太太的电话立刻 火速赶来。但这一回，他没带专科医生， 他带来了专家。
谷德医生和麦伦博士拥有世界上最
当天下午，巴伯医生来为卡蜜拉做 检查。[ 真神奇！] 他说，[ 我从来没见 过这种情况。你会咳嗽么？还是打喷嚏？ 流鼻水？疼痛？发冷？发热？头昏？想 睡？呼吸不顺？抽搐？]
[ 都不会，] 卡蜜拉对他说，[ 我觉 得很好。]
[ 那么，] 巴伯医生对克林姆太太说， [ 我看不出明天有任何理由不能去上学。 这些药膏，在几天之内，应该可以清除 掉那些条纹。如果没效的话，你知道可 以去哪里找我。] 说完，他就走了。
有个人大吼变出棋盘很快的大家又喊出了不同的形状与颜色可怜的卡蜜拉不断的变花样速度比转换电视频道还要抱歉克林姆太太我必须请你把卡蜜拉留在家里她太让人分心了而且我已经接到其他家长的电话他们担心这些条纹会传染
《糟糕，身上长条纹了》
1
——大卫 香农（David Shannon）
沂源县第二实验幼儿园 姚锐
活动目标：
消失了。然后，整个房间打起转来。当它停下时， 卡蜜拉站在那儿，一切都恢复正常了。
[ 我好了！] 她大叫。 [ 是的，] 老太太说。[ 我知道真正的你在某 个地方。] 她拍拍卡蜜拉的头，接着走到外面， 消失在人群中。
后来，卡蜜拉不太一样了。学校里有些孩子
说她怪怪的，但她一点也不在乎。她想吃多少青 豆就吃多少，她身上再也没有一点条纹了。
1.结合画面，通过观察、理解、想象与表达，体会故事意味。
22.理解绘本内容，感受故事丰富的想象力。
3.创作不一样的卡蜜拉。
她看上去……
她的全身为什么布 满五彩条纹呢？ 她到底生了什么病？
卡蜜拉.克林姆喜欢青豆，但她从不吃青豆。她所有 的朋友都痛恨青豆，所以她也想和大家一样。卡蜜拉总 是担心别人对她的看法。
[ 这些是魔法豆子吗？] 克林姆太太问。 [噢，不，] 亲切的老太太说，[ 没有这种事， 这些只是普通的老青豆。我敢打赌，你应该想 吃一些青豆，对不对？] 她问卡蜜拉。 卡蜜拉最想要的，就是痛痛快快的吃上一大 盘青豆，但她还是害怕承认。 [ 不！] 她说，[ 没有人喜欢青豆，尤其是 我！] [ 噢！亲爱的，] 老太太悲伤的说， [ 我猜我 看错你了！] 她把豆子放回袋子里，开始向门口 走去。 卡蜜拉眼看老太太走开了。这些豆子看起来