普法学习记录
12 普法教育学习记录
12 普法教育学习记录概述普法教育作为公民社会素养的重要组成部分，是培养公民法律意识和法治观念的重要途径。
本文记录了我在普法教育学习过程中的体会和收获，以及对普法教育的一些思考。
学习内容和方法在普法教育的学习过程中，我主要参与了以下几个方面的学习：1.法律基础知识学习：通过阅读法律法规和相关案例，了解和掌握国家的法律体系、法律法规和司法实践。
2.审判流程和司法制度学习：通过学习审判流程和司法制度，了解司法机构的组织结构、职责和工作流程，增强对司法公正和权威的信任。
3.典型案例分析：通过分析典型案例，深入了解法律的具体应用和司法判决的依据，加深对法律的理解和运用能力。
4.互动学习和讨论：参与普法教育的线上线下活动，与其他学习者交流讨论，互相学习和启发。
5.实践活动参与：积极参与普法教育的各类实践活动，如模拟法庭、法制宣传等，通过实际操作加深对法律知识的理解和掌握。
学习收获通过参与普法教育的学习，我获得了以下几方面的收获：法律意识的提升在学习过程中，我逐渐形成了正确的法律观念和法治意识，明确了法律的重要性和作用。
我深刻认识到法律是保障社会公平、公正、公开的重要工具，也是维护个人权益和社会稳定的基石。
对于身边的各种法律问题，我能够更加理性和客观地去处理，避免产生不必要的纠纷和冲突。
法律素养的提高通过学习法律基础知识、审判流程和典型案例，我对法律的体系和运作有了更深入的了解。
我学会了如何寻找和理解法律法规，如何运用法律途径解决问题，拥有了更强的法律素养和法律思维能力。
这不仅对我个人在生活中的法律应对能力有所提升，也为今后从事法律相关工作打下了坚实的基础。
公民责任的认识通过普法教育的学习，我对自己作为公民的责任和义务有了更深刻的认识。
我明白了作为一个公民，在享受权益的同时，也应该履行相应的社会责任，积极参与到法治建设中去。
我将始终遵守法律法规，模范遵守社会公德，为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。
对普法教育的思考在参与普法教育学习的过程中，我也对普法教育本身提出了一些思考和建议：1.多样化的教育形式：普法教育应该采用多样化的教育形式，结合线上线下教学、实践活动和案例分析等，提高学习者的兴趣和参与度，增强教育效果。
3、普法教育学习记录
普法教育学习记录二〇一九年时间：年月日地点：会议室参加人员：会议内容：按照党的十九届一中、二中全会关于推进依法治国的要求，为了增强广大人民群众的法制观念，提高职工居民遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力，促进各级领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高，召开本次普法会议。
会上，***强调了普法工作的重要性，要求按照中央的有关规定切实落实好普法工作。
重申了坚持以宪法为核心，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，深入学习宣传促进经济发展、保障和改善民生、加强社会管理和反腐倡廉等法律法规的积极意义。
同时，应邀给大家义务讲解有关法律法规的**律师，以生动地语言、通俗易懂的方式为居民讲解了在买卖房屋方面可能遇到的一些困难和难题，使大家不再认为房地产对于普通老百姓来说是一个高深莫测的行业。
学习结束后，领导将有关法律方面的图书分发给了参加会议的部分职工。
通过这次会议，与会的职工都深深感受到普法的重要意义，表示在以后的工作和生活当中，积极推进普法宣传，做一个义务普法宣传员。
时间：年月日地点：会议室参加人员：会议内容：一、围绕增强群众的法治意识和法律素质，开展“法律六进”，做好矛盾纠纷预防工作，推进矛盾纠纷化解。
1、加强社会主义法治理念教育。
2、组织开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动。
3、深入学习宣传律法规。
做好与群众切身利益密切相关、保障民生的法律法规，帮助人民群众学习了解相关法规政策，增强其依法办事、依法维权的法律意识。
二、围绕提高依法行政、依法办事能力。
1、健全完善领导干部学法用法制度。
2、开展“民主法治示范村”创建活动。
三、切实加强机制建设，推进普法依法治理取得实效。
1、加强普法依法治理工作机制建设。
2、创新普法依法治理宣传机制。
3、注重普法依法治理工作实效。
时间：年月日地点：会议室参加人员：主要内容：一、指导思想、主要目标和工作原则第七个五年普法教育工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照全面落实依法治国基本方略的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,努力促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为夺取全面建设小康社会新胜利营造良好法治环境。
学校六五普法学习会议记录
学校六五普法学习会议记录日期：2024年6月5日地点：XX中学会议召开时间：上午8:30参会人员：1.校领导：XX校长、XX副校长2.教师代表：各年级班主任及相关学科教师3.学生代表：班委会成员主持人：XX校长会议记录人：XX老师会议内容：1.学习六五普法的意义和目标校长首先发言，强调了学习六五普法的重要性。
他指出，六五普法是全面推进法治中国建设的重要组成部分，是培养学生法治意识和法律素养的重要途径。
通过学习六五普法，学生将更好地了解国家法律法规，增强法律意识，培养法律素养，并在生活中积极履行法律意识和法律责任。
2.学校六五普法活动安排校长介绍了学校为此次六五普法学习活动做出的具体安排。
学校将组织开展多种形式的普法教育活动，包括法治知识竞赛、法律讲座、学生演讲比赛等。
同时，将充分发挥各学科教师的作用，将普法教育融入各学科课程。
学校还计划邀请法律专家前来进行普法讲座，以便学生更深入地了解相关法律知识。
3.学生代表发言学生代表表示，他们将积极参与学校的六五普法学习活动，认真学习法律知识，增强法律意识。
他们表示，作为未来社会的主力军，他们应该主动了解国家法律法规，树立正确的法律观念，履行自己的法律责任，并在日常生活中积极倡导法治文化。
4.班主任代表发言各班主任代表纷纷发言，表示将抓好班级内的法治教育，定期组织学生学习相关法律知识，增强法律意识。
同时，他们还提出了一些建议，如加强与家长的沟通，让家长也能参与到学生的法治教育中来，共同培养学生的法治意识。
5.教师代表发言学科教师代表表示，他们将积极配合学校的六五普法学习活动，将法治教育融入各学科的教学中，帮助学生更好地理解相关法律知识，并开展相关的教育活动。
他们还建议学校成立普法教研组，定期交流教学心得，共同提高普法教育的效果。
6.会议总结校长做了会议总结，他再次强调了学校六五普法学习活动的重要性和意义，并表示学校将全力支持普法教育工作，确保活动的顺利进行。
教师普法学习记录
军民路小学普法学习记录时间：2015年3月13日地点：一楼办公室参会人：全体教师主题：学习《宪法》主持：关华主要内容：充分了解到了这次修改宪法的特点从修正案的内容看，主要有以下几个特点：一、现实性这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。
一是确立“三个代表”重要思想为宪法的指导思想。
宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作和实施宪法的指南。
把“三个代表”重要思想写入宪法，反映了全党全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。
二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。
在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。
现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。
随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。
宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的积极性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。
三是完善全国人民代表大会组成的规定。
自香港、澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。
宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加“特别行政区”，符合全国人民代表大会组成的实际情况。
四是关于国家主席职权的规定。
改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。
宪法修正案根据现实需要赋予国家主席“进行国事活动”的职权，是非常必要的。
二、以民为本宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。
第一，宪法修正案确立“国家尊重和保障公民权利的原则，把公民权利由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障公民权利的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障公民权利，推动我国的宪政事业，具有十分重要的意义。
普法教育活动记录
地点
主讲人
记录人
参பைடு நூலகம்人员
全体师生
主
要
内
容
1《中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员第三十一次会议通过《禁毒法》
2、本法所指的毒品的范围。
3、实行预防为主，结合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。
4、禁毒法第十三条规定：教育行政部门，学校应当将禁毒知识纳入教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。
学校普法教育活动记录
时间
地点
学校操场
讲解人
记录人
参加人员
全体师生
主
要
内
容
1、青少年违法犯罪已成为当前一个不容忽视的社会问题。
2、法律与道德
3、青少年违法犯罪的原因
（1）、贪图享受，经受不住诱惑。
（2）、不良交往、择友不慎。
（3）、法律常识贫乏
（4）、青少年自控能力差
4、解读《预防未成年人犯罪法》
学校普法教育活动记录
5、吸毒成瘾人员有下列情形之一的，采取强制隔离戒毒。
6、强制隔离戒毒由县级以上人民政府的公安机关作出决定。
7、强制隔离戒毒的期限一般2年，根据诊断评估，可以提前一年或者延长一年。
8、《禁毒法》规定尚不构成犯罪的下列行为
9、对吸食、注射毒品或者介绍买卖毒品
10、走私、贩卖、运输、制造毒品鸦片
11、对于种植罂粟的。
3(3)功山镇初级中学“六五”普法学习会议记录
时间2011.4.22 参加人员普法领导小组地点会议室主持人惠金龙会议内容这次会议是六五普法领导小组成立以来第一次会议，我作为六五普法领导小组组长，今天借这次会议的机会和大家探讨一下几个问题：一，五五普法工作的总结。
二，认真学习贯彻推进《乡镇六五普法规划》及相关问题在普法活动中依照全镇的具体情况来开展了工作，，制定工作方案和措施，增强了民主法制意识，不断提高法制水平。
认真开展了法制专项宣传活动，充分利用领导班子会、进行研究和大力宣传，并制作悬挂固定宣传标语，切实做到了人人知晓。
开展法律进学校活动，对教师和学生普法培训2次，取得不错的效果。
当然还有很多不足，主要有以下几点，一是在建立完善长效工作机制上要提高；二是宣传方面还需要进一步加强；三是注意典型的总结推介和信息反馈工作。
备注希望大家认真总结经验和不足之处各成员要针对这些问题尽快制定出对策。
时间2011.11.26 参加人员领导小组全体人员地点会议室主持人惠金龙会议内容为了深入推进“六五”普法规划的全面贯彻落实，根据有关工作要求，现决定在全镇开展“2011年…12.4‟全国法制宣传日”活动。
希望各普法成员要密切配合综治办，并及时参加活动，组织好各自人员。
活动主要方式为悬挂宣传横幅、摆放宣传展板，利用板报、手抄报等形式进行宣传。
希望大家到时候积极主动配合法制办的工作。
对这次活动提两点要求：1、各成员一定要重视起来，要积极配合综治办的工作，各项现场布置要及时到位2、保证活动安全性，活动结束后，各块要及时上报活动信息给法制办。
对于各单位的好做法、好经验，镇办将给予表扬。
时间2012.5.12 参加人员全体教师地点会议室主持人锁良金会议内容这次会议总结一下近期普法工作，并对下一步的普法工作提出要求。
今年是普法工作重要的一年，年初我校就举行了法宣活动，下面请杜主任汇报一下法宣活动成果。
今年3月份的“学雷锋”活动中，我们布置了“学雷锋守纪律”主题板报。
普办法进行了法制讲座，向学生们宣传了《未成年人保护法》等一些与自身相关的法律法规，还向他们做了禁毒宣传。
普法教育活动记录3篇
普法教育活动记录第一篇：普法教育活动记录之法律知识讲座近日，我所参加的普法教育活动中，举办了一场精彩的法律知识讲座。
讲座由本村的一位律师主讲，内容丰富、通俗易懂。
首先，律师向我们介绍了法律的基本概念，即法律是由国家宪法授权制定的规范行为的规则和规范。
他还对我国法律的层级结构进行了详细的说明，包括宪法、法律、行政法规、司法解释、个案判例等。
接着，律师指出了在我们平常生活中，最常见的一些法律问题，如婚姻家庭纠纷、财产继承纠纷、劳动合同纠纷等，并对这些问题的法律解决方法进行了讲解。
此外，律师还介绍了如何维护自己的合法权益，包括要了解相关法律法规、要求签订合法合同、积极维权等。
最后，律师与我们互动交流，回答了我们关于法律方面的各种问题。
此次法律知识讲座让我对法律有了更深刻的认识，也更加明确了我们在生活中遇到问题时应该如何维护自己的合法权益。
第二篇：普法教育活动记录之诉讼流程解析在赴上法庭进行辩护时，了解诉讼流程是非常必要的。
于是，我们所举办的普法教育活动中，进行了一次有关诉讼流程的解析。
首先，法官向我们介绍了诉讼的起诉程序，包括起诉状的编写、缴费、受理、指派管辖、送达等。
接着，法官详细讲解了庭审程序，如开庭、举证、质证、辩论、结案等程序。
同时，法官还就一些常见案件类型进行了案例分析，如离婚案、劳动争议案等。
针对这些案件，法官详细介绍了如何提起诉讼、举证、辩护等具体步骤。
最后，法官还就法律援助政策进行了说明，让我们了解到在某些情况下，可以获得免费律师代理。
通过这次诉讼流程的解析，我们更加深入地了解了司法程序，为我们今后遇到问题的应对提供了实际帮助。
第三篇：普法教育活动记录之法律援助知识讲解为了帮助更多需要帮助的人，我们所举办的普法教育活动中，举办了一次法律援助知识讲解。
首先，主讲人介绍了如何申请法律援助，包括需要哪些材料、如何填写申请表格等。
主讲人还向我们详细介绍了法律援助的适用对象范围、免费性质、法律援助经费来源等信息。
2024年学校学习六五普法会议记录
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次学校学习六五普法会议，旨在加强全体师生对宪法的学习和普法教育，进一步增强法治意识，提高法律素养。
下面我将对会议的内容进行记录和总结。
本次会议由我校法律教育与研究中心主持，主要内容包括宪法学习、普法教育、法律意识培养等。
我们首先进行了宪法学习宣传。
宪法是全国人民共同制定和实施的最高法律，是国家制度的根本大法，对于维护国家权威和稳定社会秩序具有重要的意义。
为此，我们向全体师生普及宪法的基本概念、历史背景、法律地位等知识，并引导大家认真学习领会宪法的重要精神和基本原则。
其次，我们进行了普法教育活动。
普法教育是普及法律法规知识，增强全民法治意识的重要途径。
本次会议我们邀请了法学专家为我们讲解了一些具体的法律案例，以培养大家的法律素养。
通过这些案例教育，同学们深刻认识到法律在人们的日常生活中的重要性，了解到如果学会利用法律保护自己的合法权益，并学会遵纪守法，维护社会稳定的重要性。
通过本次会议的组织，我们取得了一定的成果，但也发现了一些问题和不足之处。
首先，普法教育应更加注重实践操作，通过案例分析和法律实践活动，让同学们在具体情境中应用法律知识。
其次，应加强基层普法力量建设，培养更多的法律教师和普法宣传员，提高普法教育的广度和深度。
最后，学校和家庭应加强合作，共同培养学生的法律意识，让法律教育贯穿于学生的日常生活和学习中。
总之，本次学校学习六五普法会议取得了一定的成果，我们相信，通过全体师生的共同努力，必将推动学校的法治建设和培养出更多的法治人才。
让我们一起努力，共创法治校园！谢谢大家！祝各位身体健康，学习进步！。
12 普法教育学习记录
12 普法教育学习记录引言普法教育，即普及法律知识教育，是指通过一系列教育活动，向公众普及基本的法律知识和法律意识，提高公众的法律素养，促进公民依法行事的能力。
普法教育对于维护社会稳定、促进社会发展起着重要的作用。
本文将记录我在参与普法教育学习的过程中所获得的收获和体会。
学习内容法律基础知识在开始普法教育学习之前，我首先对法律基础知识进行了系统的学习。
我学习了法律的定义和职能，了解了国家法律体系、法律制度和法律规范的层次结构，以及法律的实施与适用等基本概念。
相关法律法规接下来，我对一些与生活息息相关的法律法规进行了深入学习。
我详细了解了《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《民法》等基础法律法规的主要内容和适用范围。
通过学习这些法律法规，我对自己的权利和义务有了更加清晰的认识。
典型案例分析为了更好地理解法律的实践应用，我还参与了一些典型案例的分析。
通过分析各个案例中的法律条款和判决结果，我学会了如何运用法律知识解决实际问题，并加深了对法律的理解和认知。
学习方法在学习普法教育过程中，我采用了一些有效的学习方法，以提高学习的效果和效率。
以下是我常用的学习方法：1.阅读法律条款：通过仔细阅读法律条款，理解其具体含义和适用范围，确保准确掌握法律的内容。
2.研究案例分析：通过分析和研究典型案例，探讨法律的实践应用，培养解决实际问题的能力。
3.参与讨论和交流：与其他学习者进行讨论和交流，分享学习经验和心得体会，相互促进学习提高。
4.制定学习计划：制定合理的学习计划和时间安排，确保学习进度和效果。
学习收获通过参与普法教育学习，我收获了许多宝贵的知识和经验。
以下是我在学习过程中的收获：1.提高法律意识：通过学习法律知识，我对法律的作用和重要性有了更加深刻的理解，培养了正确的法律意识，避免违法行为。
2.了解自己的权利和义务：学习法律法规，我对自己的权利和义务有了更加清晰的认识，能够在实际生活中维护自己的合法权益。
3.培养解决问题的能力：通过案例分析和讨论，我学会了如何运用法律知识解决实际问题，培养了解决问题的能力和思维方式。
溁东小学普法学习记录-《未成年保护法》
2-2-3-7溁东小学开展普法学习活动记录溁东小学法制教育学习资料学习时间：2017年3月24日地点：操场主讲人：卢圩学习内容：《未成年保护法》保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)保障未成年人的合法权益；(二)尊重未成年人的人格尊严；(三)适应未成年人身心发展的特点；(四)教育与保护相结合。
未成年人保护工作面临的问题是多方面的，不可能通过修改一次法律就可以解决所有问题。
抓主要矛盾、解决突出问题，是未成年人保护法修订的重点。
国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。
”还作了以下有针对性的具体规定：(一)县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。
(二)社区中的公益性互联网上网服务设施，应当对未成年人免费或者优惠开放，为未成年人提供安全、健康的上网服务。
(三)父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人沉迷网络。
(四)中小学校园周边不得设置营业性互联网上网服务营业场所(即网吧)等不适宜未成年人活动的场所。
(五)互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。
(六)在中小学校园周边设置营业性互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由主管部门予以关闭，依法给予行政处罚。
(七)互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入，或者没有在显著位置设置未成年人禁入标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。
未成年人保护法修订着力解决的突出问题还有：一些家长不履行或者不正确履行监护职责问题;校园安全问题;对孤儿、流浪乞讨等生活无着未成年人的救助问题;优化未成年人成长环境，预防和减少未成年人违法犯罪问题，等等，修订后的法律都有新的规定。
尊重和保障未成年人的权利，坚持和完善保护未成年人的原则，重视和逐步解决突出问题，对于维护未成年人的合法权益，促进未成年人健康成长，培养中国特色社会主义事业建设者和接班人，具有十分重要的意义。
学法会议记录
篇一:《六五普法学法会议记录》六五普法学法会议记录地点段会议室主持人会议主题“六五”普法知识学习参会人员..会议内容“六五”普法知识问答“法律六进”指的是哪六进？答“法律六进”指的是法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。
开展“法律进机关”活动，把法律知识作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；围绕社会主义新农村建设，开展“送法进乡村”活动，做到法律宣传资料进乡村、法制文艺进乡村、法律服务进乡村。
围绕和谐社区建设，开展“法律进社区”活动；围绕法治校园建设，开展“法律进学校”活动；开展“法律进企业”、“法律进单位”活动，通过形式多样的法制教育和法治实践，促进企业依法经营、诚信经营，推进基层单位法治化管理水平。
“14”全国法制宣传日的由来是什么？答2001年4月26日，中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。
“六五”普法规划提出，扎实开展多层次多领域依法治理工作，深入开展什么活动？答（1）法治城市、法治县（市、区）创建活动。
（2）依法行政示范单位创建活动。
（3）民主法治村、民主法治社区创建活动。
（4）依法治校示范校、诚信守法企业等创建活动。
法制宣传教育责任主体包括哪些？答党委宣传部门、政府司法行政部门和法制建设领导小组办公室负责组织、协调、指导和检查普法规划的实施工作。
各部门各行业负责本部门本行业法制宣传教育工作，按照谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法的原则，积极面向社会开展本部门本行业相关法律法规的宣传教育。
各类媒体要积极承担公益性法制宣传教育责任。
鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。
篇二:《集体学法会议记录》集体学法会议记录集体学法会议记录{学法会议记录}.集体学法会议记录集体学法会议记录篇三:《学学习法律法规活动会议记录》2014年伯阳中学学习法律法规活动会议记录活动专题及内容教师法时间2014年8月1日主持人王秀荣参加人员全体教师会议内容一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，推进依法治校”为主题，落实“五五”普法规划、纲要和决议，大力开展“法律进学校”活动，全体师生员工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生员工宪法和法律意识；引导学校广大师生员工依法治教、依法治校，进一步提高学校管理水平，努力维护教育改革与发展的稳定大局，为我区的发展营造良好的法制环境。
六五普法学习会议记录
六五普法学习会议记录以下是由为大家推荐的六五普法学习会议记录，欢迎大家学习参考。
了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，提高全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平，根据我校实际制定本规划。
篇一：北海市质监局依法行政及六五普法工作会议纪要2015年5月25日，北海市质量技术监督局领导班子召开局务工作会议，专题讨论研究我局依法行政及六五普法工作。
会议由陈钦康副局长主持，领导班子全体成员、局各科室负责人、局属各技术机构负责人参加。
会议听取了法规科关于2014年度我局依法行政及六五普法工作报告、我局人大建议和政协提案办理答复情况、我局作为自治区级依法行政示范点和全国质检系统首批依法行政示范单位的依法行政工作开展情况、我局2015年依法行政及普法教育工作要点及工作安排，传达了北海市全面推进依法行政工作领导小组办公室《关于印发〈2015年北海市依法行政工作要点〉的通知》(北依法行政办〔2015〕4号)、北海市依法治市领导小组《关于印发2015年全市普法依法治理工作要点的通知》(北法治〔2015〕4号)、《广西壮族自治区质量技术监督局关于印发〈2015年广西质监法制工作要点〉的通知》(桂质监发〔2015〕62号)等文件精神，对2015年我局依法行政及六五普法工作进行了研究和部署。
现纪要如下：十一届全国人大常委会第二十次会议表决通过了全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议。
根据决议，从2011年到2015年在全体公民中组织实施法制宣传教育第六个五年规划。
全国人大常委会委员长吴邦国在闭幕会上强调以中国特色社会主义法律体系的形成为契机，在全社会掀起新一轮法制宣传教育的高潮。
一、同意2014年度我局依法行政及六五普法工作报告，同意我局2015年依法行政及普法教育等工作要点及工作安排;二、根据领导变动及科室负责人调整情况，适时调整我局依法行政工作领导小组、法制宣传教育工作领导小组，适时调整我局行政处罚案件审理委员会;三、认真总结我局创建自治区级依法行政示范点和全国质检系统首批依法行政示范单位的经验，统筹推进依法行政各项工作，力争依法行政工作取得新进展新突破;四、继续抓好我局“行政执法两卡制度”的推进，作为我局探索完善行政执法专项监督检查的方式;抓好规范行政处罚自由裁量权工作，法规科牵头组织对我局的行政处罚自由裁量基准进行修订和完善;五、认真组织好党组中心组学法、党员领导干部在线学习、质监法律法规应知应会等培训和考试;持续抓好工作例会法治宣传教育工作，进行质监法律法规、工作规范的学习宣贯，由各业务科室轮流宣讲，今年的重点是《宪法》、《特种设备安全法》、《广西商品条码管理办法》的宣贯;六、认真做好“六五”普法工作总结。
普法学习记录
普法学习记录
注：各部法律老师们在网上摘抄具体内容。
学校行政人员在《参加人员》栏后写：学校行政人员
2011年度
时间：2011年3月21日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工内容：《义务教育法》
时间：2011年5月27日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工
内容：《教师法》
时间：2011年9月23日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工内容：《未成年人保护法》
时间：2011年11月25日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工
内容：《预防未成年人犯罪法》
2012年度
时间：2012年3月16日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工内容：《教育法》
时间：2012年6月8日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工
内容：《教师职业道德规范》
时间：2012年9月14日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工内容：《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》
时间：2012年12月18日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工
内容：《学生伤害事故处理办法》
2013年度
时间：2013年3月13日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工内容：《学校卫生工作条例》
时间：2013年5月22日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工
内容：《刑法》
时间：2013年9月20日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工内容：《校园安全法》
时间：2013年10月28日主讲人：陈谦地点：会议室参加人员：全体教职员工
内容：《宪法》。
普法学习活动记录(1)(1)
时间：
地点：主持人：ຫໍສະໝຸດ 参与学习教师：活动名称：
主要内容：
初步了解《未成年人保护法》的有关内容和法律规定。学会用法律武器保护自己，增强自我保护意识，从而树立自觉遵守法律，维护法律尊严的观念，做遵纪守法的好公民。
教学重点：
1、《未成年人保护法》的保护内容。
2、未成年人要增强自我保护意识。
3、通过学习体会国家和社会对儿童和青少年的关爱。
4、家庭保护、学校保护、社会保护
心得体会
通过学习未成年人保护法后，了解到家庭保护法中父母应该依法履行的义务与职责。学校保护法中学校应当关心，爱护学生。尊重未成年人学生的受教育权，不得对未成年学生及儿童实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
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大靳中学教职工普法学习记录
时间：2016年9月20日
地点：会议室
参与者：全体教职工
主持：刘根峰
学习内容：《中华人民共和国宪法》
学习笔记：
第一章总纲
第二章公民的基本权利和义务
第三章国家机构
第一节全国人民代表大会
第二节中华人民共和国主席
第三节国务院
第四节中央军事委员会
第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
第六节民族自治地方的自治机关
第七节人民法院和人民检察院
第四章国旗、国歌、国徽、首都
第十九条国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。
国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。
时间：2016年11月24日
地点：会议室
参与者：全体教职工
主持：张元勇
学习内容：《中华人民共和国教师法》
学习笔记：
第一章总则
第二章权利和义务
第三章资格和任用
第四章培养和培训
第五章考核
第六章待遇
第七章奖励
第八章法律责任
第九章附则简介
第七条教师享有下列权利：
（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
时间：2016年12月25日
地点：会议室
参与者：全体教职工
主持：刘根峰
学习内容：《中华人民共和国义务教育法》
学习笔记：
第一章总则
第二章学生
第三章学校
第四章教师
第五章教育教学
第六章经费保障
第七章法律责任
第八章附则
第二条国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育，不收学费、杂费。
国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
时间：时间：2017年3月26日
地点：会议室
参与者：全体教职工
主持：张元勇
地点：会议室
学习内容：《中华人民共和国未成年人保护法》
学习笔记：
第一章总则
第二章家庭保护
第三章学校保护
第四章社会保护
第五章司法保护
第六章法律责任
第七章附则
第一章总则
第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
时间：2016年4月25日
地点：会议室
参与者：全体教职工
主持：刘根峰
学习内容：《教育行政处罚暂行实施办法》
学习笔记：
第一章总则
第一条为了规范教育行政处罚行为，保障和监督教育行政部门有效实施教育行政管理，保护公民、法人和其他组织的合法权益，根据有关法律、行政法规制定本办法。
第二条对违反教育行政管理秩序，按照《中华人民共和国教育法》和其他教育法律、法规、规章的规定，应当给予行政处罚的违法行为，依据《中华人民共和国行政处罚法》和本办法的规定实施处罚。
第三条实施教育行政处罚必须以事实为依据，以法律为准绳，遵循公正、公开、及时的原则。
实施教育行政处罚，应当坚持教育与处罚相结合，纠正违法行为，教育公民、法人和其他组织自觉守法。
第二章事实与管辖
第三章处罚种类与主要违法情形
第四章处罚程序与执行
第五章附则
大靳中学教职工普法学习记录
时间：2016年5月26日
地点：会议室
参与者：全体教职工
主持：李全清
学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》学习笔记：
第一章总则
第二章预防未成年人犯罪的教育
第三章对未成年人不良行为的预防
第四章对未成年人严重不良行为的矫治
第五章未成年人对犯罪的自我防范
第六章对未成年人重新犯罪的预防
第七章法律责任
第八章附则。