福田区第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

福田区第二小学 2018-2019 学年一年级放学期数学 3 月月考试卷
班级 __________ 座号 _____ 姓名 __________分数 __________
一、选择题
1．（2分）一本作业本 4 元，用一张 5 元买一本作业本应当找回（）。

A.5 角
B.2 元
C.10 角
2．（2分）（）钱最多。

张2元
张10元
张5元
3．（5分）小新有30 本故事书，连环画比故事书多7 本，连环画有多少本？（）
① 30＋7＝ 37（本）② 30－ 7＝ 23（本）
4．（2分）一张 5 元和一张 2 角的人民币合起来是（）元。

C. 2.50 、
5．（2分） 10 个十就是我，我是（）
6．（2分） 8 只笔，每个同学 2 只，能够分给（）个同学。

二、判断题
7．（2分）由四条边围成的图形，只好是平面图形
8．（ 2分）一个足球27 元，一个排球33 元，王老师带了 50 元钱，买这一个足球和一个排球钱正好够了。

9．（2分）五个五个地数， 35 前方的数是 30。

10．（2分）一盒彩笔 4 元 8 角，小明给了售货员10 元钱，应找回6元 2角钱。

11．（2分）比23多4的数是 27。

三、填空题
12．（10 分）解决问题。

（1）买一件上衣和一条短裙要多少钱?
（2）付给售货员 100 元，应找回多少钱 ?
13．（ 3分）写出十位上是 5 的两位数： 51， ________， ________，________。

14．（ 2分）95 里有 ________个十和 ________个一；
15．（ 20 分）以元为单位，用两位小数表示：
（1）3元 3角=.
（2）6 角=.
（3）8 元=.
（4）1元 3角=.
16．（ 5 分）口算。

4＋ 11＝9＋ 6＝10＋30＝40＋ 7＝89＋ 0＝
32＋ 45＝15＋20＝36＋ 22＝24＋ 50＝12＋ 37＝
17．（ 1 分）比 30 大，比 50 小，个位是 8 的数可能是 ________。

18．（ 3分）58 读作 ________，这个数里面有 ________个十个 ________个一。

19．（ 4分）6×7________3643－ 8________6 ×7
42－ 33________2 ×639+2________8 6 ×
20．（ 3 分）在横线上填上“ >”“或<“”=。

”
5×7________5+7 6+6________5 5×28 元 ________24 元 +6 元
四、解答题
21．（ 5 分）动物园里有13 只狮子，老虎比狮子少 4 只。

谁多谁少？有几个老虎？22．（20分）填空。

（1）
（2）
（3）
（4）
23．（ 6 分）写一写，读一读。

（1）
写作： ________
读作： ________
（2）
写作： ________
读作： ________
（ 3）
写作： ________
读作： ________
24．（ 5 分）下边图形是基本图形的在（）里打“√”。

①（）；
②（）；
③（）；
④（）；
⑤（）；
⑥（）。

25．（ 10 分）商铺里有42 支铅笔，第一天卖出8 支，次日卖出12 支。

（ 1）两天一共卖出多少支铅笔?商铺里还剩几支铅笔 ?
（2）1 支铅笔 5角钱，我有 1 张 1 元和 3 张 2 角，最多可买几支铅笔?还剩多少钱 ? 26．（ 5分）猜数。

27．（10 分） 2018 年 2 月 27 日，中国银行外汇牌价以下列图，在这天里：
（1） 100 元人民币能够兑换多少港币？（保存两位小数）
（2）一个书包标价 3.9 美元， 100 元人民币能够买几个？
28．（ 5 分）修墙补砖。

福田区第二小学 2018-2019 学年一年级放学期数学 3 月月考试卷（参照答案）一、选择题
1．【答案】 C
【考点】钱币简单的计算
【分析】【解答】 5-4=1 （元） =10 角 .
故答案为： C.
【剖析】依据题意可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应当找回的钱数，而后进行单位换算即可. 2．【答案】 C
【考点】钱币的大小比较
【分析】
3．【答案】①
【考点】两位数加一位数的加法
【分析】【解答】依据剖析，30+7=37 （本） .
故答案为：① .
【剖析】依据题意可知，用故事书的本数+连环画比故事书多的本数=连环画的本数，据此列式解答. 4．【答案】 A
【考点】含小数的单位换算，钱币单位及其换算，钱币简单的计算
【分析】【解答】 5+2 ÷10=5.2 （元）。

应选A 。

【剖析】角化为元，用除法，除以进率10， 2 角÷10=0.2 元， 5 元 +0.2 元=5.2 元
5．【答案】 B
【考点】 100 之内数的构成
【分析】【剖析】 10 个十就是100
6．【答案】 D
【考点】 100 之内数的构成
【分析】【剖析】经过数一数，圈一圈，发现8 里面有 4 个 2
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】平面图形的分类及辨别
【分析】【解答】由四条边围成的图形，能够是平面图形，当不在同一平面时是空间四边形.
故答案为：错误.【剖析】这道题主要考察了学生的平面图形的认识.四条线段首尾相接，且相对的线段所在直线不在同一平面，这样的图形叫做空间四边形。

8．【答案】错误
【分析】
9．【答案】正确
【考点】 100 之内数的排序
【分析】【解答】解：五个五个地数，35 前方的数是30，原题说法正确。

故答案为：正确。

【剖析】五个五个地数，用35 减去 5 就是 35 前方的数。

10．【答案】错误
【考点】钱币简单的计算
【分析】
11．【答案】正确
【考点】两位数加一位数的加法
【分析】【解答】 23+4=27 ，原题说法正确.
故答案为：正确.
【剖析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.
三、填空题
12．【答案】（1） 20+40=60
（2） 100-60=40
【考点】整十数的加减法
【分析】
13．【答案】 52； 53； 54
【考点】 21～ 100 的认识与读写
【分析】答案不独一
14．【答案】 9；5
【考点】 100 之内数的构成
【分析】【解答】解：95 里有 9 个十和 5 个一。

故答案为： 9； 5。

【剖析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。

15．【答案】（1） 3.30 元
（2） 0.60 元
（3） 8.00 元
（4） 1.30 元
【考点】含小数的单位换算，钱币单位及其换算
【分析】【解答】 3+3 ÷（元）
6÷（元）
8 元 =8.00 元
1+3 ÷（元）
故答案为： 3.30 元、 0.60 元、 8.00 元、 1.30 元
【剖析】角÷10=元
16．【答案】 4＋11＝ 15； 9＋6＝ 15； 10＋ 30＝ 40； 40＋ 7＝ 47； 89＋ 0＝ 89；
32＋ 45＝ 77； 15＋ 20＝ 35； 36＋ 22＝58； 24＋50＝ 74； 12＋ 37＝49。

【考点】两位数加一位数的加法，100 之内数的不进位加法
【分析】
17．【答案】 38 或 48
【考点】 100 之内数的构成，100 之内数的大小比较
【分析】【解答】比30 大，比 50 小，个位是8 的数可能是38 或 48.
故答案为： 38 或 48.
【剖析】依据题意可知，比30 大，比 50 小的数，十位上可能是3、 4，依据条件“个位是 8 的数”可得，这个数可能是38 或 48.
18．【答案】五十八； 5；8
【考点】 21～ 100 的认识与读写
【分析】
19．【答案】＞；＜；＜；＜
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法， 6 的乘法口诀及应用，用7～ 9 的乘法口诀求商
【分析】【解答】由于 6 ×7=42， 42＞ 36，因此 6 ×7＞ 36；
由于 43-8=35 ， 6 ×7=42， 35＜ 42，因此43－ 8＜ 6×7；
由于 42-33=9 ， 2 ×6=12， 9＜ 12，因此42－ 33＜ 2×6；
由于 39+2=41 ， 8 ×6=48， 41＜ 48，因此 39+2＜8 ×6.
故答案为：＞；＜；＜；＜ .
【剖析】依据题意，先利用乘法口诀或整数加减法的计算方法求出结果，而后比较整数的大小，据此解答即可 . 20．【答案】 30； 80； 67； 40； 50；7； 9； 4； 8
【考点】钱币单位及其换算
【分析】
39.【答案】＜；＞；＝；＝；＜；＞
【考点】 7、 8、9 的乘法口诀，100 之内数的大小比较， 6 的乘法口诀及应用
【分析】【解答】解：9 ×4=36，因此 9 ×4＜ 40； 7 ×8=56，因此 7 ×8＞ 54； 4 ×6=8 ×3=24； 7 ×5=35； 6 ×9=54，所
以 6 ×9＜63； 7 ×6=42， 5 ×8=40，因此 7 ×6＞ 5 ×8。

故答案为：＜；＞； =； =；＜；＞
【剖析】依据 6、 7、 8、9 的乘法口诀计算出算式中的得数，而后再比较大小即可。

四、解答题
21．【答案】解：依据剖析可知，狮子多，老虎少；
老虎： 13-4=9 （只） .
答：狮子多，老虎少，老虎有9 只 .
【考点】比多少的认识，两位数减一位数的减法
【分析】【剖析】依据条件“老虎比狮子少 4 只”可得，狮子多些，老虎少些，用狮子的数目-4=老虎的数目，据此解答 .
22．【答案】（1） 45； 46
（ 2） 56； 58； 61； 62； 63； 65
（ 3） 58； 48；38； 28；18； 8
（ 4） 65； 80
【考点】 21～ 100 的认识与读写，21~40 的认识与读写
【分析】
23．【答案】（1） 100；一百
（2） 80；八十
（3） 72；七十二
【考点】 21～ 100 的认识与读写
【分析】
24．【答案】解：
①（√）；②（√）；④（√）；⑥（√）【考点】平面图形的分类及辨别
【分析】【剖析】构成一个几何问题的图形最简单、最重要、最基本的图形就是基本图形。

像图中③ 、⑤ 都是组合图形，不是基本图形。

25．【答案】（1） 8+12=20 （支）
42-20=22 （支）
答：两天一共卖出20 支铅笔，商铺里还剩22 支铅笔。

（2）1 元+2 角+2 角+2 角=1 元 6 角
5角+5角+5角=1元5角
1元 6角-1元 5角=1角
答：能够买 3 支铅笔，还剩 1 角。

【考点】整数的加法和减法，钱币单位及其换算，钱币简单的计算
【分析】
26．【答案】 35
【考点】 100 之内数的大小比较
【分析】
27．【答案】（1）解： 100 ÷ 0.81 ≈ 123（.46港币）
答： 100 元人民币能够兑换123.46 港币 .
（2）解： 100 ÷ 6.31 ÷（3.个9）
≈4或 6.31 × 3.9 ≈（元24）.6 100
÷ 24.6 ≈4（个）
福田区第二小学2018-2019学年一年级放学期数学3月月考试卷
答： 100 元人民币能够买 4 个 .
【考点】钱币单位及其换算，钱币简单的计算
【分析】【剖析】（ 1）要求 100 元人民币能够兑换多少港币，就是求100 里面有几个，用除法计算，结果保存两位小数；（ 2）依据题意，先求出一个书包多少元人民币，而后求100 里面有几个，据此用除法计算，结果保存整数 .
28．【答案】 10
【考点】平面图形的分类及辨别，平面图形的切拼
【分析】【解答】解：如图：
缺了 10 块长方体。

故答案为： 10。

【剖析】能够经过绘图把墙上缺乏的砖补上，而后数出缺乏的砖的块数。

第11页，共11页。