【写作范文2篇】小学教导处干事工作计划范文

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目录
1.小学教导处干事20xx年度工作计划范文
2.幼儿园健康教育年度工作计划例文ppt
小学教导处干事工作计划范文
工作思路
深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,打造一支业务精湛、xx高尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。

工作重点
1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

2.积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

3、搞好教师培训,提高教师素质
4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

工作内容
一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各
项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求
从教学的每一个环节做起。

备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行集体备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真
正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,
要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表xx,要求每一位教师在课后对课堂进
行小结,并以"课后小结"、"课后反思"等形式添注在备课之中,重点写教学的得
与失。

作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,
不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。

落实工作的方法如下:
1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时
交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰
当适中。

2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校
现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学
效率。

二、积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提
高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为
全面提高教学质量打下坚实的基础。

1、以课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程
实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究
为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教
师专业化发展的必要途径。

2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。

3、围绕"转变学生学习方式"扎扎实实地开展教研活动,教研活动时间要求
教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。


师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能
力和研究能力,努力建设一支xx的教师队伍,以适应课程改革的需要。

4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。

根据教
材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。

不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握
与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。

使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、课改组全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,还要推选出高质量的教育故事,教育随
笔。

三、搞好教师培训,提高教师素质
加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。

幼儿园健康教育年度工作计划例文ppt
一、指导思想
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。

本学期,根据《xx教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体xx和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健
康意识.
二、目标:
我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在xx的学习生活中学
会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。

1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守xx的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2、饮食与营养:会自己用xx吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;
爱吃xx的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

4保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物
放入耳、鼻、口内。

5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

6、基本xx练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练
习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。

三、具体措施:
(一)树立正确的指导思想
1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的幼儿。

2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿
的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康
行为。

(二)设计多样化的健康教育形式与途径
1、xx健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与
个别交谈相结合。

2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为
幼儿的发展创造良好的条件。

本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

3、重视到xx课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视xx物质环境的创设,而且应重视xx 心理环境的创设。

了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活
动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善
的交往能力。

(三)实施适宜的教育方法。

1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼
身体,锻炼意志。

2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。

如:开展"我是小值日生"的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好
的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动,加强幼儿的自我保护意识
及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生。

(四)、具体活动安排如下:
1、上好健康教育课:xx《中小学健康教育指导纲要》的要求,
全面按照"五有要求"(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好
健康教育课。

健康教师认真备课,写好教案。

不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,
实施以下内容:
适应集体幼儿心理方面如爱上xx、老师喜欢我、学会交朋友、衣家亲、关
心爷爷奶奶等
2、开展健康知识宣传活动:
充分利用家园联系栏、xxxx、健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传xx知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。

组织全园教师学习《xxxx常规》《传染病防治法》、《食品xx》等相关法律法规,规范xx卫生、健康教育工作;
充分利用各种节日如"3.3"爱耳日,"5?20"营养日活动、"9?20"爱牙日活动、"12?1"艾滋病防治xx等进行专题宣传活动。

3、规范户外活动及xx管理
xx是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将xx《xx教育
纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按
规定路xx到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

户外活动时间规定为有组织的xx或者体育游戏,要有教案、有计划、有活
动效果记录,各年级组每月确定一项xx项目,月底进行评比,学期末根据《国
发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。

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