健康教育对耐多药肺结核患者治疗依从性的影响

健康教育对耐多药肺结核患者治疗依从性的影响目的：探讨对耐多药肺结核患者行健康教育指导的临床效果。

方法：将2015
年4月-2016年4月笔者所在医院收治的128例耐多藥肺结核患者作为研究对象，根据抛硬币法进行分组，正面为对照组，反面为试验组，各64例。

对照组行常规护理，试验组则给予健康教育指导，观察并比较两组健康常识掌握度、护理满意度以及治疗依从性。

结果：两组护理前的健康常识掌握度以及治疗依从性比较差异无统计学意义（P>0.05），护理后试验组健康常识认知度及治疗依从性显著高于对照组，试验组护理满意度显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

结论：对耐多药肺结核患者行健康教育指导，能够在一定程度上提高患者对于护理工作的满意度、治疗的依从性以及健康常识的掌握度，效果十分显著。

[Abstract] Objective：To explore the clinical effect of health education on patients with multi-drug resistant pulmonary tuberculosis.Method：A total of 128 patients with multi-drug resistant pulmonary tuberculosis admitted to our hospital from April 2015 to April 2016 were randomly divided into two groups according to the coin-dropping method. The positive group was the control group and the negative group was the experimental group，64 cases in each group. The control group received routine nursing and the experimental group was instructed by health education.The health knowledge control situation，nursing satisfaction and treatment compliance of the two groups were observed and compared.Result：There were no significant differences in health knowledge and treatment compliance between the two groups before nursing（P>0.05）.After nursing，the cognition of health knowledge and treatment compliance of the experimental group were higher than those of the control group，the nursing satisfaction rate in the experimental group was significantly higher than that in the control group，the differences were statistically significant（P＜0.05）.Conclusion：The guidance of health education for patients with multi-drug resistant tuberculosis can improve the satisfaction of patients，the compliance of treatment and the mastery situation of health knowledge to a certain extent，and the effect is very significant.
[Key words] Health education；Multi-drug resistant pulmonary tuberculosis；Treatment compliance
伴随世界人口的不断增长以及流动性的增强，耐多药肺结核疾病的发生率呈现逐渐增加的趋势，全国500万患者中40%已经存在不同程度的耐药性，其中，15%的患者存在耐多药症状[1]。

一个具有传染性肺结核患者将会传染15个健康人群[2]。

健康教育指导是有效预防和控制结核病的临床手段，对于耐多药肺结核患者行健康教育指导，需要寻求患者家属的共同帮助和监督，使得患者以及患者家属共同认识到传染结核病的方式，这样不仅能够有效控制肺结核的传染，还能够降低发生结核病的几率[3]。

本研究通过对耐多药肺结核患者行健康教育指导干预，能够在一定程度上提高患者对于健康教育常识的认知度和治疗依从性。

1 资料与方法
1.1 一般资料
将2015年4月-2016年4月笔者所在医院收治的128例耐多药肺结核患者作为研究对象，根据抛硬币法进行分组，正面为对照组，反面为试验组，各64例。

其中，试验组男34例，女30例，年龄24～70岁，平均（38.6±11.3）岁；对照组男36例，女28例，年龄26～74岁，平均（39.3±11.7）岁。

两组患者的基线资料比较，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。