2012年1月高二期末考(1修订)范文
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2011学年第一学期高二年级教学质量调测
历史试卷
考生须知:
1.全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷,试卷共5页,2大题,26小题。
满分为100分,考试时间为90分钟。
2.请将学校、班级、姓名、学号分别填写在答卷纸相应位置上。
答案必须做在答卷相应位置上
第I 卷
一、选择题:本大题有24小题,每小题2分,共48分。
每题所列的四个选项中
只有一个选项是符合题目要求的。
不选、错选、多选均不得分。
1.《荀子·君道》写道:“墙之外,目不见也;里之前;耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。
”为达到这种效果,秦始皇采取的措施是
A .推行郡县制度,加强地方控制
B .设立丞相,帮助皇帝处理政事
C .设立御史大夫,负责监察百官
D .设立太尉,负责管理全国军务
2.图1为古代中国史上某帝王亲征的战
役示意图。
这个皇帝是
A .秦始皇
B .唐太宗
C .康熙帝
D .雍正帝
3.当孔子听到鲁国大夫季氏用天子才能
享用的8排64人规格的乐队在庭院里
奏乐舞蹈时,大为不满,并感叹地说“是
可忍也,孰不可忍也”。
这一感叹反映了孔子的思想主张是
A .克己复礼
B ,仁者爱人
C 为政以德
D 有教无类
4.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在评述“轴心时代”(又称“文明奠基时代”)的某一伟大人物时说:“作为一个百科全书式的伟大学者,他试图找到自然界和人类生活各个方面的秩序。
”这位历史人物应该是
A .孔子
B .亚里士多德
C .牛顿
D .马克思
5.徐继畲在《瀛环志略》中对华盛顿有如下评述:“呜呼,可不谓人杰矣哉!米利坚合众国以为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世及之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物,能不以华盛顿为称首哉!”徐继畲如此评述华盛顿的原因是
A .华盛顿首创共和体制,否定君主制
B .华盛顿统一美国,领土扩展到太平洋沿岸
C .华盛顿主持制定联邦宪法,限制公权
D .徐继畲主张仿效美国,发展资本主义
6.有学者认为“在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的暴发户”。
这主要是因为拿破仑
A .发动政变建立执政府
B .编纂和颁布民法典
图1
2
C .建立法兰西帝国
D .多次打退反法
同盟
7.以右边这副对联反映的事实为背景,孙中山先生
的行动可能是
A .上书李鸿章要求改革中国政治
B .创建中国同盟会
C .发动“二次革命”
D .参加反袁护国运动
8.有人对“食盐进军”评价说:“大英帝国近百年的殖民统治在这小小的盐粒的攻击下岌岌可危”。
这是因为“食盐进军”
A.迫使英国首相邱吉尔派使者与甘地商谈战后自治问题
B.是甘地“非暴力不合作运动”达到高潮的标志性事件
C.沉重打击了英国殖民统治,进一步唤醒印度民族意识
D.甘地首次提出“英国退出印度”主张,并不再反对暴力
9.图2是20世纪30年代印度国大党使用的党旗。
对此解读正确的是
①国大党提出实现经济自主促进印度独立
②甘地“回到纺车去”的口号为国大党接受
③在甘地第一次真正提出独立的要求后制定
④国大党是以纺织工人为主体的政党
A .①②
B .②③
C .①②③
D .②③④
10.马克思和恩格斯为人类解放事业作出了重大贡献,在19世纪40年代他们共同合作的活动有 ①写作《资本论》 ②著作《德意志意识形态》 ③为“共产主义者同盟”拟定纲领 ④创立国际工人协会
A .①②
B .①③
C .②③
D .②④
11.列宁在《我们的纲领》中指出:“马克思的理论是总的指导原理,而这些原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国。
”符合这一原则的有 ①列宁的《四月提纲》 ②孙中山的新三民主义 ③中国私人资本主义改造中的和平赎买方式 ④戈尔巴乔夫的“新思维”
A .①④
B .①③
C .③④
D .①②③
12.1992年春,邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地,发表重要讲话,当时各大报纸对此进行了跟踪报道。
下面四组文章中,出自这一时期的是
A .《扭住中心不放》《要搞快一点》《要敢闯》
B .《关于真理的标准问题》《标准只有一个》
C .《必须坚持多快好省的建设方针》《力争高速度》
D .《为构建社会主义和谐社会努力奋斗》《立党为公》
13.“这个时期……人们在认识自然和自身方面都取得了突破性的发展,将会带来整个社会的进步。
他们自信自己处在一个转折时代,对人类未来的发展充满信心”。
促成“这个时期”到来的重要原因有
A .《论动体的电动力学》的发表
B .《家庭、私有制和国家的起源》的发表
C .《自然哲学中的数学原理》的发表
D .《论人类社会不平等的起源》的发表
14.英国《星期六评论》在1897
年发表文章,说“假使德国明天从地面上被消灭掉,那么,图2
后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。
过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业而从事战争吗?”这段话主要反映
A.狭隘的民族主义泛滥,国际争端形势严峻
B.两大军事集团形成,英德互为对峙双方核心
C.国际联盟采取“大国一致”原则,协调无力
D.英国商业利益遍布全球,垄断集团操纵政治
15.“我们不能容忍任何外国对我们说:怎么办?世界已经分割完了!……我们不愿消极地站在一边,而让别人分割世界。
”德国外长皮洛夫在1899年的这段话能说明
A.德国是一个“混杂着封建残余”的君主立宪国
B.第一次世界大战的性质
C.促使俄国开始向巴尔干渗透,引发新的危机
D.他主张放弃“光荣孤立”政策16.在第一次世界大战中,欧洲共有西线、东线、南线三条战线。
其中发生在东线的大事件有
A.“凡尔登绞肉机” B.《布列斯特和约》 C.德军轰炸格尔尼卡 D.“国际纵队”17.《凡尔赛和约》规定,德国承认波兰独立,并将波兹南等一部分领土划给波兰。
为给波兰一个出海口,在东普鲁士同德国的本部之间划出一条“波兰走廊”(但泽以西),并规定但泽由国际联盟管理(注:当时但泽地区绝大多数人口是德意志人),成立但泽自由市。
《凡尔赛和约》这些在波兰问题上的规定主要体现的是
A.民族自决 B.集体安全 C.均势逻辑 D.委任统治
18.一战后,协约国声称用民族自决的原则来处理国际问题,但实际上经常根据它们自己利益违反这一原则。
其中的表现有①对俄国十月革命进行武装干涉②确认捷克斯洛伐克的独立和疆界③同意犹太人建立以色列④将德国在中国山东的权益交给日本
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
19.《四国条约》是华盛顿会议的重要成果。
该条约①使美国消除了它在亚太地区争霸的一个障碍②使日本第一次处于同欧美列强平等的地位③使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”④使英美丧失了在靠近日本的水域拥有有效作战基地的可能性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.《国际联盟盟约》规定:“联盟会员国如有不顾本约……规定而从事战争者,则据此事实,应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。
其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系,……”。
这一规定体现的原则是
A.民族自决 B.委任统治 C.集体安全 D.大国一致
21.在1929-1933年经济危机冲击下,德国和日本走上了法西斯道路。
其中,日本法西斯化的特点是
A.以行政控制为特征的中央经济统制为基础
B.因法西斯政党在选举中获胜并执政后形成
C.在废弃资产阶级代议制政治的基础上形成
D.频繁制造国际冲突促使政权逐渐法西斯化
22.有学者在研究20世纪30年代欧洲某一历史事件时说:“这是大国侵略性和防御性两种民族主义妥协的顶峰,它们的共同本质是民族利己主义。
”被这位学者称为“顶峰”的事件
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第页(共5页)
A.使德国法西斯得到了“向西进军”的鼓励
B.承认了德国吞并整个捷克斯洛伐克的现实
C.使建立欧洲集体安全体系的努力最终破产
D.使德军摆脱了东西两线同时作战的困境
23.图3是有关希特勒与斯大林关系的讽刺性漫画。
两人“结为
连理”以后
A.双方立即反目成仇,在西班牙发动“代理人战争”
B.日本政府得到鼓励,进而确立“南进”方针
C.苏联加速建立“东方战线”,德苏两国进而瓜分波兰
D.德国加紧扩军备战,开始实行普遍义务兵役制
24.华盛顿在告别演说中有关美国的外交政策的观点被认为是
图3
美国孤立主义的先导,孤立主义外交政策在长时期内为美国历
任统治者所遵循和发展。
从历史来看,这一政策的下限是
A.1899年,在中国问题上的“门户开放”政策
B.1917年,美国加入协约国集团,对德宣战
C.在1930年代,实行“中立”政策
D.1941年3月,美国国会通过《租借法》
第II卷
二、非选择题:本大题有2小题,第25题26分,第26题26分,共52分。
25.(26分)阅读材料,回答问题。
材料一两千多年前的孔子、孟子便主张民权。
孔子说:“大道之行也,天下为公”。
便是主张民权的大同世界。
又“言必称尧舜”,就是因为尧舜不是家天下。
尧舜的政治,名义上虽然是用君权,实际上是行民权,所以孔子总是宗仰他们。
孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。
”又说:“天视自我民视,天听自我民听。
”又说:“闻诛一夫纣矣,未闻弑君也。
”他在那个时代,已经知道君主不必一定要的,已经知道君主一定是不能长久的,所以便判定那些为民造福的就称为“圣君”,那些暴虐无道的就称为“独夫”,大家应该去反抗他。
由此可见,中国人对于民权的见解,二千多年以前已经早想到了。
——孙中山《三民主义·民权主义》(1924年)材料二外国从前只有三权分立,我们现在为什么要五权分立呢?其余两个权是从什么地方来的呢?这两个权是中国固有的东西。
中国古时举行考试和监察的独立制度,也有很
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好的成绩。
……我们现在要集合中外的精华,防止一切的流弊,便要采用外国的行政权、立法权、司法权,加入中国的考试权和监察权,连成一个很好的完璧,造成一个五权分立的政府。
像这样的政府,才是世界上最完全、最良善的政府。
国家有了这样的纯良的政府,才可以做到民有、民治、民享的国家。
——孙中山《三民主义·民权主义》(1924年)材料三为了保障人民民主,必须加强法制。
必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
……所以,应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……
——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
(1)根据材料一,指出孙中山的核心观点。
材料中引用的孔孟“民权”思想与孙中山民权主义的思想有何本质区别?孙中山提出“孔子、孟子便主张民权”的现实意图是什么?(8分)
(2)在建立和完善古代监察、考试制度方面,秦始皇和唐太宗分别有什么贡献?从材料二可以看出孙中山的政治思想有哪些重要特点?(8分)
(3)材料三反映了怎样的思想?以社会主义现代化建设新时期的具体史实说明我国是如何实践这一思想的。
(10分)
26.(26分)阅读材料,回答问题。
材料一战胜国可以剥夺德国的殖民地,解除其武装直至保留其警察力量,并使其海军
列入大国中第五流的地位。
但如果它感到自己在和约中受到不公正对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行报复的手段。
……因此,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。
……在当前情况下,我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起……
——(英)劳合·乔治《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》材料二法国以最明确的方式提出要求,主要有四点:第一,“阿尔萨斯必须归还我们,
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第页(共5页)
但归还时不应像根据1815年条约那样的支离破碎,应按照1790年以前的边界归还。
这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。
”第二,法国政府“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲的国家。
”
——(英)J.S.布朗伯利编《新编剑桥世界近代史》材料三……德国被迫接受的和约,是一个高利贷者的和约,刽子手的和约,屠夫的和约……靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的……凡尔赛条约并不可怕;只要工人和农民能够制服地主和资本家,那么他们的力量是任何凡尔赛条约都不能摧毁。
——(俄)列宁《在莫斯科省的县、乡、村执行委员会主席会议上的演说》,1920年10月
这不是和平,只是二十年的休战,……
——(法)福煦,1920年
(1)依据材料一并结合所学知识指出,英国主张如何处置德国?分析英国持这种主张的原因?(10分)
(2)依据材料二,概括一战后法国处理德国领土问题的计划和具体要求。
(6分)
(3)从苏俄利益角度,分析列宁认为凡尔赛体系是“建立在火山口上”的原因。
你如何理解福煦的观点。
(10分)
2011学年第一学期高二历史参考答案及评分标准
一、选择题:本大题有24小题,每小题2分,共48分。
每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
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二、非选择题:本大题有2小题,第25题26分,第26题26分,共52分。
25.(26分)
(1)核心观点:中国自古就有民权思想(或孔孟就具有民权思想)。
(2分)本质区别:孔孟的“民权思想”实质上是基于君主制的开明专制和民本思想;孙中山的民权主义实质上是要建立资产阶级民主共和制度。
(4分)现实意图:为宣传资产阶级民主革命和民主共和思想提供历史依据。
(2分)
(2)秦始皇在中央和郡设立负责监察的官员(或设立御史大夫和郡监御史),唐太宗完善科举制度,提高进士科的地位。
(4分)特点:借鉴西方现代政治制度和继承发展中国传统政治制度相结合;以建立主权在民的民主政治为根本目标。
(4)
(3)思想:以法制保障人民民主。
(2分)实践:1982年通过经全面修改的《中华人民共和国宪法》;1997年在中共十五大上提出依法治国、建设社会主义法制国家的历史任务;1999年把依法治国、建设社会主义法制国家写入宪法;社会主义法律体系不断完善,形成了一个以宪法为核心的中国特色社会主义法律框架。
(8分)
26.(26分)
(1)英国的主张:剥夺德国海外殖民地,解除其武装,尽可能削弱德国的海上力量;但反对过分削弱德国,反对肢解德国和将其领土置于别国统治之下。
(4分)原因:报复和打击德国;维持其传统的欧洲大陆势力均衡政策,防止法国称霸欧洲大陆;避免引起德国的怨恨和可能发生的报复;避免在德国发生布尔什维克革命。
(6分)
(2)计划:肢解德国的领土。
(2分)具体要求:法国收回阿尔萨斯-洛林;建立莱茵非军事区,甚至要在法德之间建立一个“莱茵共和国”。
(4分)
(3)苏俄被排斥在巴黎和会之外,和约与体系有反苏性质;(2分)《凡尔赛和约》对德国的苛刻掠夺陷德国于奴隶地位,有利于人民革命,支持布尔什维克;(2分)福熙认为:凡尔赛体系中对德国的惩治不够,一旦德国从战争的破坏中恢复过来,必然要求打破和约的束缚,且会依靠人口和经济优势再次压倒法国;(2分)一战后德国民族复仇情绪的不断发展,30年代纳粹党在德国建立了法西斯统治,迅速走上对外扩张的道路,1939年第二次世界大战全面爆发,法国败降,证明了预见的正确性;(2分)凡赛体系的建立体现了大国在处理国际关系时中立、妥协的原则,也在一定程度上体现了民族自决权和民族国家主权原则,在一定时期、一定范围、一定程度上维护了世界稳定。
凡尔赛体系形成过程中提出的建立国际组织、实现“集体安全”等思想对维护世界和平有重要意义。
这一点福熙没有指出。
(2分)
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