2020-2021学年南和县第一中学高三生物上学期期末试题及答案解析

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2020-2021学年南和县第一中学高三生物上学期期
末试题及答案解析
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 载脂蛋白apoA-1是一种血浆蛋白,主要在肝脏合成,基本功能是运载脂类物质,其含量下降会导致胆固醇在血管中堆积,形成动脉粥样硬化,下列有关叙述不正确的是()
A. 胆固醇与磷脂一样都参与动物细胞膜的构成
B. 载脂蛋白apoA-1是内环境成分之一,其含量变化会影响内环境的稳态
C. 载脂蛋白apoA-1的合成和分泌都需要消耗能量
D.apoA-1可通过囊泡在细胞间运输
2. 人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制,这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

A、B可以使黑色素增加,两者增加的量相等,并且可以累加,基因a和b与色素的形成无关。

一个基因型为AaBb 的人与一个基因型为AaBB的人结婚,下列关于其子女肤色深浅的描述中,正确的是()
A. 子女可产生5种表现型
B. 与亲代AaBb肤色深浅一样的有1/4
C. 与亲代AaBB表现型相同的有3/8
D. 肤色最浅的孩子的基因型是aaBB
3. 人的精子形成过程中,X、Y染色体的分离一般发生在
A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期
C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂末期
4. 正常人体内血糖浓度在神经和体液共同调节下维持平衡,下列相关叙述错误是()
A.注射大量胰岛素会使人产热增加,甚至休克死亡
B.葡萄糖和神经递质均为调节胰岛素分泌的信息分子
C.血糖升高会直接刺激胰岛A细胞,使其分泌活动加强
D.糖尿病患者注射胰岛素无效,可能是胰岛素受体受损
5. 下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液,且必须要现配现用
C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试剂中
D.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被苏丹Ⅲ染成橘黄色的脂肪颗粒
6. 下图为人体内细胞与外界环境的物质交换示意图。

下列有关叙述正确的是()
A.免疫系统是防御系统,对图中过程没有影响
B.Ⅲ代表泌尿系统,主要排出体内多余的水分和无机盐
C.Ⅲ中的CO2没有生理作用,所以要通过Ⅲ排出体外
D.若病人的Ⅲ发生严重病变,可能导致血液pH发生变化
7. 下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述,错误的是()
A.内质网通过出芽形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合
B.细胞质中囊泡与核糖体膜融合
C.细胞膜向内凹陷形成囊泡,离开细胞膜回到细胞质中
D.高尔基体膜突出形成囊泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合
8. 形成蛋白质结构的层次,从小到大依次是()
Ⅲ氨基酸ⅢC、H、O、N等元素Ⅲ氨基酸脱水缩合Ⅲ多肽链盘曲、折叠Ⅲ多肽Ⅲ蛋白质
A.Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ
B.Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ
C.Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ
D.Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ→Ⅲ
9. 下列关于细胞膜流动镶嵌模型的叙述,错误的是()
A.磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架
B.蛋白质分子在细胞膜两侧是不对称分布
C.细胞膜中的糖类均与蛋白质结合构成糖被
D.组成细胞膜的蛋白质分子大多数可以运动
10. 下列关于细胞核的叙述,正确的是
A.细胞核是细胞代谢和遗传的中心
B.细胞中核糖体的形成都与核仁有关
C.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核
D.细胞核功能的实现与染色质密切相关
11. 探究利用秋水仙素培育四倍体蓝莓的实验中,每个实验组选取50株蓝莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到结果如图所示,相关说法不正确的是()
A.因变量是多倍体的诱导率,自变量是秋水仙素浓度和处理时间
B.由实验结果可知秋水仙素浓度和处理时间均影响多倍体的诱导率
C.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,诱导形成多倍体
D.判断是四倍体蓝莓最可靠的方法是观察体细胞后期的染色体数
12. 下列生理过程中,没有蛋白质直接参与的是
A.肺动脉内的O2运输到肌细胞
B.精子与卵细胞识别并完成受精作用
C.CO2从叶肉细胞间隙进入叶绿体
D.脂肪在消化道内分解为甘油和脂肪酸
13. 下图表示人体特异性免疫的部分过程,其中正确的是()
A.a细胞产生的抗体和b细胞产生的淋巴因子均可与抗原特异性结合
B.c代表效应T细胞,与靶细胞密切接触,使靶细胞中的抗原裂解死亡
C.d代表吞噬细胞,摄取处理后的抗原可传递给T细胞
D.a细胞都是由B细胞增殖、分化所形成的,b细胞与细胞免疫和体液免疫都有关
14. 烟草、烟草花叶病毒、草履虫、噬菌体四种生物体内的核苷酸种类依次是()
A. 8、4、8、4
B. 4、4、8、4
C. 4、4、8、8
D. 8、4、8、8
15. 下列关于光合作用的叙述,错误的是
A.光合作用可以将无机物合成为有机物
B.细胞中如果没有叶绿体就不能进行光合作用
C.暗反应需要光反应提供ATP和[H]
D.暗反应过程中,CO2被C5固定生成C3
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

16. 下列属于植物激素对植物生长发育的调控机制的有()
A.调控细胞分裂
B.调控细胞伸长
C.调控细胞分化
D.调控细胞死亡
17. 某生物科研小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂(图示简称抑制剂)对芹菜的茎伸长生长影响的实验,部分实验结果如图,下列叙述正确的是()
A.该实验第2组的条件为光照(8h/d)+抑制剂
B.1、4组对照或3、6组对照均可说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长
C.4、5组对照说明该芹菜本身不能产生赤霉素
D.4、5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用
18. 下列可能导致组织液增加的是()
A. 花粉过敏,毛细血管通透性增大
B. 受风寒后发生淋巴结肿大,淋巴循环受阻
C. 代谢废物在组织液中积累增多
D. 严重营养不良,导致血浆蛋白含量下降
19. 如图所示,由1分子磷酸、1分子含氮碱基m和1分子化合物a构成了化合物b则下列叙述正确的是()
A. 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B. 若a为核糖,则b为RNA的基本组成单位
C. 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物
D. 若a为核糖,则由b构成的核酸只分布在细胞质中
20. 阿尔获海默病(AD),又叫老年性痴呆,是一种中枢神经系统退行性病变,主要表现为渐进性记忆障碍、认知功能障碍、人格改变及语言障碍等,严重影响正常的工作与生活。

患者脑组织中β淀粉样蛋白沉积(Aβ)和神经元纤维缠结(NFT),使其表现为记忆和认知功能障碍。

研究者设计了针对β淀粉样蛋白的抗体,开发出治疗AD的药物X。

有关叙述正确的是()
A.正常神经细胞膜外电位最低时,膜内外Na+量相等
B.正常神经元兴奋时,细胞膜内Na+/K+的值会降低
C.神经元纤维缠结可能会导致兴奋在突触处传递受阻
D.药物X发挥作用时吞噬细胞中溶酶体代谢会更活跃
三、非选择题:本题共5小题,共55分。

21. 根据下面人体体液分布及物质交换示意图回答下列问题:
(1)水由消化道进入A,即过程b是以________方式进行的。

消化道中的葡萄糖进入红细胞至少穿过________层生物膜。

(2)人体细胞赖以生存的内环境包括图中的________(只写字母)。

其中A中的水以______方式进入消化道。

(3)A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外还应有______________,A和B的交换是通过____________________结构进行的。

(4)过程e和f的渗透方向的不同处在于:____________________________________。

(5)过程e和d依次表示_____________,_____________作用。

(6)正常情况下E和A相比,E中不含的成分是________。

22. 下图为细胞间信息传递的A、B、C、D四种模式示意图,请据图回答:
(1)若细胞1为内分泌细胞,分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有___________________。

(2)若图中靶细胞为病原菌,那么在免疫过程中具有分泌功能的细胞可能是__________,在寒冷紧张等情况下,身体内__________和_____________激素含量会升高,此时身体内会发生哪几种信息传递模式______________(用图中字母表示)
(3)若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是_____________________。

若靶细胞是胰岛B细胞,当血糖含量为130mg/dL时,下丘脑通过细胞3作用于靶细胞,引起靶细胞的生理效应是_________________。

(4)当饮水不足、体内失水过多或吃的过咸时,体内_________________激素含量升高,其作用的靶细胞是_________。

23. 增加水稻的产量一直是科研人员研究的课题。

图Ⅲ为水稻叶肉细胞中的某一结构(Ⅲ~Ⅲ表示结构),图Ⅲ为研究人员探索1 mmol/L NaHSO3溶液对乳熟期温室水稻净光合速率影响的研究结果。

请分析回答:
(1)图Ⅲ所示发生在Ⅲ的生理过程为____反应。

Ⅲ处给Ⅲ发生的反应提供的物质有_____。

(2)图Ⅲ中,Ⅲ处所发生的主要能量变化:_______________________,据图Ⅲ,当光照强度为800lx时,水稻叶肉细胞中产生[H]的场所有__________。

(3)研究发现1mmol/L NaHSO3溶液可能增加了叶片内叶绿素的含量,则其作用部位是图Ⅲ中的[ ]_____;如何用简单实验证明此可能性?请写出实验思路:_________________。

(4)由图Ⅲ可知,1 mmol/L NaHSO3溶液对水稻呼吸作用__(有、无)影响,你的理由:__,实验组与对照组比较,由图Ⅲ可以得出的结论:______。

24. 图甲表示在适宜条件下,向密闭温室中充入一定量14CO2后,草莓叶片、茎、果实的放射性含量随时间变化的曲线。

已知某药物X能够调控光合产物在植物不同器官中的分配,某课题组对草莓分组并进行相应的处理,一昼夜后,给草莓提供标记的CO2,24h后获得实验结果如图乙所示。

图丙是该课题小组在15Ⅲ条件下以草莓为材料进行研究得到的实验结果(光合作用的最适温度为25Ⅲ,呼吸作用的最适温度为30Ⅲ)。

(1)14CO2进入叶肉细胞后用于合成光合产物,该过程中14C的转移途径为_______________。

(用化学式和箭头表示)。

由图甲可知,有机物在草花各器官间的转移路径为__________,据图乙实验结果推测,在果实刚形成时,用X处理草莓全株___________(填“会”或“不会”)明显减弱草花的光合速率。

(2)由图丙可知本实验目的是研究_________。

光照强度为E时草莓的净光合速率是___________。

若将实验温度升高5Ⅲ则F点向_________(填“左”、“右”或“不”)移动,原因是__________________。

(3)根据以上结果分析,若想要得到更大的草莓,应在______温度下栽种草莓,并用X处理草莓的_________________(填“幼果”或“全株”)。

25. 图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。

请分析回答下列问题:
(1)图1中属于免疫活性物质的有________、________。

(2)图1中的Ⅲ表示________(填B细胞或T细胞)增殖分化的过程,该过程属于________免疫。

(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的________细胞(填字母)。

(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原生物制成疫苗。

注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相应的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中________(填字母)能___________________增强机体的免疫力。

(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:第一步:将________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。

第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,__________________。

第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。

若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。

产生这一结果的原因是____(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。

参考答案
1. D
2. C
3. B
4. C
5. D
6. D
7. B
8. B
9. C
10. D
11. D
12. C
13. C
14. A
15. B
16. ABCD
17. BD
18. ABCD
19. BC
20. CD
21.
(1).渗透(或自由扩散)
(2).5
(3).A、B、D
(4).消化液
(5).皮肤
(6).毛细血管壁
(7).e可逆后者f单向
(8).扩散作用
(9).重吸收作用;
(10).大分子蛋白质
22.
(1).特异性受体
(2).浆细胞(效应T细胞)
(3).甲状腺激素
(4).肾上腺素
(5).ABC
(6).肝脏细胞
(7).胰岛素分泌增强
(8).抗利尿激素
(9).肾小管和集合管上皮细胞
23.
(1).光
(2).NADPH和ATP
(3).ATP中活跃的化学能变成有机物中稳定的化学能
(4).叶绿体、线粒体、细胞质基质
(5).Ⅲ类囊体薄膜
(6).提取光合色素并用纸层析法分离实验组(1 mmol/L NaHSO3溶液处理)和对照组水稻绿叶中的光合色素,比较两组叶绿素色素带的宽度
(7).无
(8).当光照强度为0时,水稻的净光合速率与对照组相同
(9).同光照条件下,1 mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率
24.
(1).14CO2---14C3---(14CH2O)
(2).)叶片---茎---果实
(3).不会
(4).光照强度对光合速率和呼吸速率的影响
(5).0
(6).右
(7).温度升高,酶活性增强,光合速率增大
(8).25Ⅲ(适宜)
(9).幼果
25.
(1).f
(2).Y
(3).B细胞
(4).体液
(5).e
(6).k
(7).迅速增殖分化,快速产生大量抗体
(8).同种且生长状态相同的
(9).一段时间后再接种病毒
(10).Ⅲ。

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