五年级发言稿【word版】

五年级发言稿
五年级发言稿1
尊敬的老师，同学们：
大家好！我叫__谁不曾这样烦恼过，可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。

比方说我。

我的话讲完了，谢谢大家、有计划进行
1、要正确认识自己，结合实际，制定出长期和近期目标。

每次考试后，根据自己的名次和成绩，给自己制定出名次目标和成绩目标。

有了奋斗目标，自己才会向着目标去努力，去拼搏。

这就好像爬山，望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺，心里才会有无穷的力量。

2、长计划、短安排，突出重点，不平均使用精力和时间。

平时计算一下自己的学习任务，把这些任务一一列出来，做一个计划表格，按表格安排好学习。

把计划的任务可以分配到每一月，每一周，每一天。

计划制定好之后，一定按计划内容严格执行，并持之以恒。

3、准备一个纠错本，及时把错题记录下来，为复习做好准备。

学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞，及时将这些错误记录下来，并分析出错的原因。

五年级发言稿2
亲爱的各位家长：
大家好！
首先，我先自我介绍。

我是五年级（x）班的班主任及语文老师。

是本地人，是农村家庭出生的孩子，知道上一辈人的辛苦，培养孩子是多么的不容易。

今天耽误大家的时间，主要是进一步同你们沟通，想实实在在为地方做点事，为自己的家乡将来多出几个大学生。

所以，关心孩子的成长，关注孩子的养成教育，使每个家庭的孩子终生受益，使每位学生能有扎实的基础。

从现在起必须抓起，否则，坏的习惯一旦养成，想改那就困难多了。

俗话说“穷要喂猪，富要读书。

”特别是将来的社会，没有高学历想找一份合适的工作，可能性是不大的。

作为每一位家长对于自己的孩子可以说是：“望子成龙，望女成凤。

”作为老师同样希望教出来的学生有前途，有作为。

学校的中心工作，教师的根本任务是教育学生，把学生教好。

一个家庭最重要的事情同样是教育孩子，家庭的一切希望寄托于
孩子身上。

教好学生是做教师的荣幸，教不好学生是做教师的耻辱。

在过去的30年教学生涯中，教学成绩和各项工作都名列前茅。

然而就目前这个班级我带一个学期来讲，感觉班级学生基础不是很好，应变能力较差，学生学习积极性并不是很高。

但是，我有更大的信心带出更好的成绩，前提条件是要得到你们家长的大力支持。

我们起点的成绩不是很高，尤其，最近我发现有部分学生学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。

今天约各位家长来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的`共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次，谈这次家长会的主要内容：
五年级发言稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我想竞选劳动委员。

因为现在，我们班的卫生并不是很好，桌子歪歪扭扭，地上布满灰尘，扫把摆放得乱七八糟，根
本就不像个教师。

而现在，连劳动委员都管不住那些捣蛋的“垃圾制造机”，我是看在眼里，急在心里，就想当任这个劳动委员。

我从一年级就开始当班长，管理能力自然很好，而且我在这五年中还当过许许多多的“卫生管理员”、“包干区组长”，为打扫卫生积累了丰富的经验。

在轮到我打扫卫生时，我会一丝不苟地扫，灰尘逃得无影无踪，桌子摆得整整齐齐，虽然干得时间久，干得累，但是总是我的卫生区最干净。

现在，我在班上也树立了威信，同学们都听我的，我相信，如果我走马上任的话，一定能让班上的卫生搞得好好的!
假如我成功当选，我会让教室焕然一新。

桌子像排队似的，整整齐齐;灰尘像怕了我们似的，不敢光临;扫把也会摆得好好的，不再凌乱。

这是我当选后的目标，我还会监督同学们不乱扔垃圾，会盯紧做值日的同学不逃跑，我还会帮助同学们打扫教室。

让我们班的卫生保持得好好的，让卫生检查员找昏了头也甭想找出一片纸屑。

我希望同学们投上您宝贵的一票，我不会辜负你们对我的期望，我会好好的服务大家的!
谢谢大家!
五年级发言稿4
尊敬的各位家长：
今天各位家长相聚在五(3)班，是一种缘分。

很高兴和大家有这样的交流机会，我是今年9月才接的五(3)班数学学科的教学任务，所以大多数家长和我还是第一次见面，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。

所以今天我们在这里想和各位家长交流几个问题：
一、期中考试情况：
由于这次期中测试的基础题比较多，难度不大，所以仅看分数还是比较高的。

顾喆、王柠满分，有24个同学95分以上，不满90分的同学只有9人，80~89的有5人，70~79的有2人，2人不及格。

和自己相比，这次成绩有进步的同学有：，平时比较好，这次没有发挥好的同学有：，
二、不足之处
通过两个多月来的教学，我觉得我班的数学学习方面还存在着很多问题，我主要来谈几个影响数学成绩提高的问题。

第一，“记忆”差，有的孩子不知道数学的学习也需要积累的，该记住知识点还是要记住的，课堂上的方法该积累的还是要积累。

有孩子不是不知道需要“记忆”，而是不积极去记忆、积累，呈现的现象就是“记忆”差，一节课中该记的不记，昨天学的今天已经忘了，重复几次的知识还是没有化为自己的知识。

可以说，“记忆”差是学好数学的一个大的障碍。

第二，懒惰思想严重。

表现在课外作业的质量不高，特别是双休日总有有学生不做或少做，有的纯粹是在敷衍了事，没有几题是做对的，还有人偷懒使用计算器。

第三，缺少进取心，上课也好，作业也好，有的孩子只是完成任务而已，缺少主动学习的愿望。

比如，有部分学生在做作业时听到填空的答案后，就竟然直接填写答案，什么过程都没有，这样的学习状况能提高学业成绩吗?
针对班级里懒惰的情况，我给学生讲了曾国藩“背书不如贼”的故事。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，但他小时候天赋却并不高。

有天夜里他在家读书，对一篇__不知道重读了多少遍，还是没能背下来。

有个贼潜伏在屋檐下，想等读书人睡觉后捞点好处，可是等啊等啊，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地诵读那篇__。

贼实在忍无可忍，推门进去说：“这种水平还读什么书?”随口将那__背诵一遍，扬长而去。

贼的确很聪明，是块读书的料，可惜他没走正道，这聪明也白糟蹋了。

曾国藩虽笨，却能笨鸟先飞，读书勤奋，坚持不懈，结果以勤补拙，靠着非凡毅力和超人付出，被誉为“立德、立功、立言”的“千古一完人”。

而那个聪明过人的贼呢，空有天赋没有勤奋，再加上走歪了路，聪明用错了地方，变得默默无。

我们班有好多学生有点小聪明的，但学习很不踏实，所以我一直对他们说：人有小聪明，是好事，但千万别忘了勤奋和坚持;
人，迟钝笨拙也不可怕，更不必气馁，只要肯用功，不怕吃苦，照样也能踏上成功的坦途。

这也就是所谓天道酬勤的道理，谁如果对此理有所怀疑，就想想那个背书还背不过贼的曾国藩吧。

我还在班里开展了评选“数学之星”的活动。

“天才不过是重复次数最多的人。

成功的秘诀是每天做自己不愿意的事情。

”
三、对学习能力方面的一些要求：
1、理解能力方面，要关注学习习惯的培养。

(1)独立思考。

有些题目必须让孩子先思考，虽然他的想法有时候不正确，但孩子究竟有了思考的过程，不能养成每次写数学作业，就喊“妈妈，你来看看这题”，一会又喊“妈妈你来看看这题”。

时间一长，不会思考了，每次都是妈妈你来看看。

所以，假如你的孩子也有这种情况，请你对孩子说，多读题目自己试试看。

你可以在孩子作完了作业，再给孩子检查，假如真的有不会的，你可以再给他讲解。

这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依靠你。

(2)认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,不是说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里，代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯。

(3)上课听讲。

现在课堂上出现了两种情况，认真听讲的上课每个环节都很积极;不认真的手上小动作不断，还插话影响别人听课，这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少?偏偏这样的同学在我们是大有人在，插话声是此起彼伏。

(4)及时订正。

我们学生目前在学校常做的就是补充习题，课堂作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完教上来，但也有不少学生非常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业，一会跑去玩了，一会拿了笔在手中玩上半天，有时拖拉到放学留下来。

(5)学习的自觉性。

关于这点我们班学生做的很不好，比如说我经常发现前一天一个单元的内容结束了，第二天要学习什么新的知识了大部分学生是不知道的，因为他没有做到提前预习，甚至回家书碰都不碰的。

而最好的学习状态就是能放学回家把今天所学的看一遍，把明天的内容预习一下。

2、需要注意的方面，提供一些建议。

到了五年级已经明显的出现两极分化的现象。

对于好学生来说，不能局限于书本，书本上的都是基础比较简单，有了基础那就一定要多做一些拓展性题目;有条件的可以去坚持上上奥数，一方面对所学知识有更深层次的运用，同时实际点大家都知道现在面临升学问题，好多试卷上的题目都跟奥数试题有关。

而对于中等学生来说也不能落下，奥数只要能学尽量坚持学一点，当然
实在学不下去的就不要学了，否则期望值过高反而让学生失去信心。

还有某些后进生，家长就要多花点心思扶着他了，预先对所学内容指导他看看。

学有余力的学生，我推荐订阅《小学生数学报》，上面有很多训练学生思维的题目，都是一些与所学知识同步的智力题，既培养他们的兴趣在思维能力方面也得到了训练。

四、对家长的建议：真正关心孩子的学习。

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢?我看未必。

也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教?面对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢?
首先是热情支持。

父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。

看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。

同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。

由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。

当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。

文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。

如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。

这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。

有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。

正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。

各位家长：“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”一直以来是我作为教师的最大心愿.但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。

我虽是一名老师，但我也是一个家长，以上所谈的一些建议是自己在教学中的点点滴滴，仅供大家参考而已，不当之处敬请各位批评指正.“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。

我相信，因为孩子，我们有缘相识。

深信你们的到来、你们的努力一定会使孩子们的学习成绩更上一层楼。

最后送二句话与各位朋友共勉。

严在当严处，爱在细微处
理解万岁!
谢谢大家!
五年级发言稿5
尊敬的老师，亲爱的同学：
我叫__，是五（二）班的学生。

转眼间，我们又升了一级，离小学毕业只有两年了。

在__小学老师和同学们的真挚关心和帮助下，在这个和谐的大家庭中，我感到幸福和快乐，我要感谢学校的所有老师和同学，谢谢你们。

今天站在这个舞台上，我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员。

我要用目标垒成石阶，一步步走向成功！
学校是个大家庭，老师是我们的良师益友，同学是我们的兄弟姐妹，学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目标，而大队委员就是带领同学去实现那些目标的领头羊。

个人的成绩和获得的荣誉只是暂时的，而带领大家去下一个目标努力，去实现才是大队委员的崇高任务。

大队委员这个光荣的使命，在召唤着我，我要为学校和同学们营造一个团结友爱、开朗向上、努力进取、阳光灿烂的大家庭，让生活在这个大家庭中的所有人快乐、充满自信的成长，奋发努力的学习。

要实现这些目标，需要全校同学的努力，因此，今天我要对竞选对手和支持我的所有同学说;为了让__小学变得更强大、更美好，我需要你们的广泛支持;当我竞选成功后，我将带领大家充满自信的前进，__小学将迎来更美好的未来！
五年级发言稿6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

我们每个人都有两个伟大的妈妈，一个是给予我们生命的妈妈，另一个就是给予我们每个人温暖的大怀抱的祖国妈妈!祖国妈妈是一个多么亲切的名字，它让我们每个人提起它时都心潮澎湃，它让我们每个人想到它时都自豪无比!
可我们永远不能忘记，我们中国人的国耻日——9月18日。

81年前的今天，可恨的日本人对我国发起了全面进攻，侵占了我国的东北三省，他们对中国使用了“三光”政策——杀光、烧光、抢光。

他们对我们一次又一次的无情的污辱，我们都只能默默地忍着，我们度过了一个又一个最黑暗的日子。

啊!是七月的星火，在南湖的船上，让东方狮在恶梦中惊醒。

是那一个又一个英雄让中国展开了崭新的篇章。

听!那是王二小
血洒山头的悲歌;看!那是宁死不屈的刘胡兰气吞山河的声音……他们都是我心中的英雄。

转眼间，几十年过去了。

中国终于挺直了腰，昂起了头，成了世界上一颗耀眼的巨星。

在刚刚结束的伦敦奥运会中，我国的奥运健儿们，让我们的国歌在世界人民耳边回荡;在__年的上海世博会上，大千世界更是感受我们中国的变化。

梁启超说过，“少年强则国强”。

革命英雄们把江山完好无缺地交给了我们，我们要努力学习。

让先辈的英灵自豪地惊叹：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
五年级发言稿7
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我们都知道关于水的诗句，如：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。

的确，自然界含有丰富的水资源，但是，我国人口众多，，中国已经被联合国列为世界13个人均水资源贫乏国家之一。

如果我们不再去节约用水，那究竟会怎样？所以我演讲的题目是《不要让眼泪成为地球上最后一滴水》。

近年来，中国的水资源日益减少，水污染也十分严重。

20__年6月初，楚雄市龙川江发生严重镉污染事件，楚雄水文站、智民桥、黑井等断面的总镉超标36.4倍。

经过对沿河入河排污口进行排查，硫酸厂、附近的公司、冶炼厂的入河污水是造成此次镉污染事件的主要污染源。

20__年2月，沱江银山段江水被企业排出的污水污染。

污水流过的地方，庄稼和竹林都纷纷死去。

长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。

节约用水，从我做起。

现在，我教大家几个节水小妙招：1、先用淘米水洗菜，再用清水洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

2、将炊具上的油污挂净擦除后，再放入池水中冲洗。

3、家庭浇花，可用淘米水、茶水等。

清朝初年著名儒者顾炎武疾呼：“天下兴亡，匹夫有责”。

我倡议：“节约用水，人人有责”。

谢谢大家！
五年级发言稿8
亲爱的老师与同学们：
你们好！
今天我很荣幸能当上一个候选班长，参加竞选班长这一项活动，我为此感到自豪。

首先，我因为自尊心强，每次都很好胜，不甘落后，所以，如果我当上班长以后，一定也不会让我们这个大家庭输给别人的，一定会管理好班级。

其次，我也很会为别人着想，假若同学之间产生矛盾，我会客观地处理问题，指出他们的错误，并让他们改正，然后，让他们互相道歉。

除此之外，我还很会照顾人，假若有同学生病，我会尽我最大的努力，把同学照顾好，不让老师劳神烦心。

当然，我也会有缺点，比如：爱忘事，总是丢三落四，粗心大意......但是以后我也会改正这些缺点，把自己变得尽善尽美。

我希望你们能给我投上一票，让我通过这次机会来改善自己，所以这个职位对我来说很重要，它会让我更加努力，让我变成更棒的自己。

我会很友善，而且很大方，做班长以后也会努力管理好班级，同学们找我帮忙时，我也会积极地帮助同学，对他们做一些有利的事情。

在课余，我也会开展一些有趣的活动让大家参与，开阔大家的眼界和丰富课余生活。

介绍了我自己之后，相信大家对我有了更深的了解，我相信，我有能力担任班长这个职位，也希望你们能为我投出宝贵的一票。

谢谢大家。

五年级发言稿9
演讲人：__________
我是来自五年一班的______，承蒙老师的厚爱，及同学们的鼓励和支持，将我选为大队部候选人！我在以前的学习中曾任职学生干部，对班级的管理方面多少有些经验。

我在工作中对工作的那种责任感是不容置疑的，在工作上只要有人违反纪律，违反学校或班里的规章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是谁我都照样批评指出！今天就是凭着这份自信心来参加“大队干部竞选赛”的！
我深知担当大队干部责任重大，困难很多，但我相信自己，相信自己有能力胜任这项工作，正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”！在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅是荣誉，而更重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变能力！就像我练习书法，“宝剑锋利磨励出，梅花香自苦寒来”！我一定行！因为我信奉一句话：也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的。

如果我幸运当选为大队干部的话，我将仍然以“以诚待人，以心换心”为座右铭，协助大队辅导员老师搞好各项大队部活动！真正做到为同学们服务！
工作锻炼了我，生活造就了我。

曾有位名人说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。

老师、同学们请相信我、支持我，投我票吧！
给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我的努力下，充分发挥我的聪明才智，一定会出色的完成大队部辅导员老师交给我的各项任务，我会让你们都满意我的工作和表现的！
五年级发言稿10
各位老师、同学们：
大家下午好！
我是五（1）班的陈毅俊。

我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助！当弘文学校刚刚创办时，我作为一年级的新生第一次跨进校园。

如今，我已经是五年级毕业班的学生了，心里觉得紧张而又高兴。

紧张的是五年级的学习任务明显比去年重了，玩的时间也少了，高兴的是参加完毕业考试，我们就将成为一名中学生了。

看着周围其他同学那么努力的学习，我也不甘落后。

当然，光着急是没有用的，学习是需要方法和窍门的。

下面我谈一些我读书的微薄体会，也希望能与大家共勉。

第一，学习一定要有目的、计划。

拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。

”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。

我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。

然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。

第二，学习要勇于迎接挑战。

作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。

对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。

是啊，学习要有恒心与毅力，“不经历风雨怎么见彩虹”！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷厉风行。

这是我近来深有体会的一条经验。

如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

”
第四，学习要讲究效率。

学习是一个接受知识的过程，我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。

同学们让我们积极地投入到学习中来，用优异的成绩来报答一直关心我们成长的父母和老师吧。

我的演讲完了，谢谢大家。

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五年级发言稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：。