2019届甘肃省武威六中高三第二次高考诊断性考试物理试题(解析版)

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甘肃省武威市第六中学
2019届高三年级下学期第二次诊断性考试
理综-物理试题
（解析版）
二、选择题：（本题有8个小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对得6分，选对但有漏选得3分，有错选或不选得0分．）
1.关于高中物理实验中用到的思想方法，下列说法不正确的是（）
A. 图甲为著名的伽利略斜面实验，应用了理想实验的方法
B. 图乙为研究加速度a和外力F、质量m的关系实验，主要应用了控制变量的方法
C. 图丙为探究合力与分力的关系实验,主要应用了极限的思想方法
D. 图丁为卡文迪许通过扭秤测量引力常量的实验,应用了放大的思想方法
【答案】C
【解析】
【详解】伽利略斜面实验间接推出力不是维持物体运动的原因,故A说法正确；图中是采用控制变量法研究加速度a和外力F、质量m的关系实验,故B说法正确；探究合力与分力的关系实验采用的是等效思想,故C说法错误；卡文迪许通过扭秤实验测万有引力常量,采用是的放大思想方法,故D说法正确。

2.有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,
b处于地面附近近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,各卫星排列位置如图,则有
A. a的向心加速度等于重力加速度g
B. c在4 h内转过的圆心角是 π / 6
C. b在相同时间内转过的弧长最长
D. d的运动周期有可能是20 h
【答案】C
【解析】
试题分析：同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,角速度相同,a与c 的向心加速度大小,再比较c的向心加速度与g的大小．根据万有引力提供向心力,列出等式得出角速度与半径的关系,分析弧长关系．根据开普勒第三定律判断d与c的周期关系．
同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,角速度相同,则知a与c的角速度相同,根据
,c卫星的轨道半径越大,向心加速度越小,则同步卫星的向心加速度小于b的向心加速度,而b的向心加速度约为g,故知a的向心加速度小于重力加速度g,故A错误；c是地球同步卫星,周期是24h,则c在4h内转过的
圆心角是故B错误；卫星的半径越大,速度越小,所以b的速度
最大,在相同时间内转过的弧长最长,故C,卫星的半径越大,周期越大,所以d的运动周期大于c的周期24h,不可能为23h,故D错误．
3.下列图象均能正确反映物体在直线上的运动,则在t=2s内物体位移最大的是
【答案】B
【解析】
根据速度图象与横轴所夹面积表示位移可知,在t=2s内物体位移最大的是图B
4.“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮,是天津市的地标之一。

摩天轮悬挂透明座舱,乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。

下列叙述正确的是（）。