四年级下册陈述句与反问句转换练习

四年级下册陈说句与反问句变换练习7、十年树木，百年树人。

老师的教育之恩，我们终生怎能忘
班别：姓名：
（一）反问句改为陈说句的方法：8、这比山还高比海还深的友情 , 我们怎么能忘掉呢
1、将句子中的反问词（怎么、莫非等）去掉。

2、找否定词（不、不可以、不是、没有）有的话删掉，没有的增添9、 . 莫非谁可否定这部电影没有教育意义吗
3、将句末的反问语气词（呢、吗）去掉。

4、问号改为句号。

10、同窗六载的友情，我们莫非能忘掉吗
练习：把下边的反问句改为陈说句，意思不变。

1、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗11、我们的学校，不正是在展开古诗文的朗读活动吗13. 这比山
高比海深的友情，我们怎会忘掉
2、时间流逝很快，莫非我会不珍惜吗
12、. 这个故事怎能不使我感人得哭泣呢
3、为了把祖国建设得更富强，我们怎能不努力学习呢
13、不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛
4、不耕作怎么有收获不学习怎会有知识
14、漂亮的香港莫非不像一颗光彩醒目的明珠
5、为了人民，我们还有什么个人利益不可以牺牲，还有什么错误不
能扔掉呢15、作为学生怎能不恪守学校的规章制度呢
6 假如我们也能像水滴那样, 有什么事情做不可呢16、他那勤劳学习，勤苦研究的精神，不值得大家学习吗
9、功课没做完，不可以去看电影。

（二）陈说句改为反问句的方法：
1、在句子中加上上“怎、怎么、莫非、岂”等反问词。

2、找否定词（不、不可以、不是、没有）有的话删掉，没有的增添10、我们不可以由于学习任务重而不参加体育活动。

3、在句子中加上反问语气词（呢、吗）
4、句号改为问号。

11、小玲获得的优秀成绩正是她勤劳学习的结果。

练习：把下边的陈说句改为反问句，意思不变。

1、我们永久不会忘掉这比山还高比海还深的友情。

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2、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。

2、我们不可以做自私自利的事。

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3、这场竞赛不可以让祖国再次承受辱没。

3、对这类歹人坏事，我们不可以充耳不闻。

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4、关于浪费能源的现象，我们不可以容忍。

4、小玲获得的优秀成绩正是她勤劳学习的结果。

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5、网络丰富多彩，让我们大家流连忘返。

5、北京获取了 2008 年奥运会举办权，大家很快乐。

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6、犯了错误就不敢向老师、同学认可，这不是一个少先队员应
有的态度。

6、这幅画是我们班蔡颖画的。

17、这样肮脏、凌乱的地方，不会让人感觉舒畅。

7、不好勤学习，自然不可以获得好成绩。

35、为了把祖国建设得更富强，我们应当努力学习。

8、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇行进的象征。