合肥市小学数学二年级下册第一单元基础卷(培优练)

一、选择题
1．选一选
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
（2）喜欢（）的人数最少。

A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（）人。

A.10
B.6
C.4
D.8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（）人。

A.30
B.20
C.26
D.12A
解析：（1）A
（2）D
（3）B
（4）C
【解析】【解答】（1）（2）18>12>8>4
故答案为：（1）A，（2）D
（3）18–12=6（人）
故答案为：B
（4）18+8=26（人）
故答案为：C
【分析】由统计表获取信息可知，（1）（2）把4个数字比较大小即可解决。

（3）求喜欢故事书的比喜欢连环画少的人数就是求两个数的差，用减法计算，喜欢连环画人数–喜欢故事书人数=少的人数。

（4）求喜欢连环画的和喜欢科技书一共多少人就是求两个数的和，用加法计算，喜欢连
环画人数+喜欢科技书人数=一共人数。

2．心心幼儿园新进了一批玩具。

玩具
个数（个）812610
心心幼儿园新进的玩具一共有（）个。

A. 20
B. 36
C. 18
D. 26B
解析： B
【解析】【解答】解：因为8+12+6+10=36（个），所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。

故答案为：B。

【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。

数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。

此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。

3．下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。

项目跳绳赛跑乒乓球铅球
人数（人）正正正正正正正正正正
喜欢赛跑的有（）人。

A. 10
B. 3
C. 15
D. 2C
解析： C
【解析】【解答】解：由题可知，一笔代表1票，则可数得喜欢赛跑的有15人。

故答案为：C。

【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息，据此得出喜欢赛跑的人数。

4．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（）棵。

A. 7
B. 8
C. 9
D. 4A
解析： A
【解析】【解答】（9＋4＋7＋8）÷4＝7（棵）
【分析】根据简单的统计表，即得4个班平均植树7棵。

5．下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（）。

A. 10
B. 12
C. 14
D. 7C
解析： C
【解析】【解答】出生在春季的人数是14人。

【分析】根据从统计图表中获取信息，即得出生在春季的人数是14人。

6．2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。

国家中国英国美国巴西
数量（块）38294612
（）国排名第一。

A. 中国
B. 英国
C. 美国
D. 巴西C 解析： C
【解析】【解答】美国最多，46枚金牌，故选C。

【分析】根据表中数据比较即可解答。

7．喜欢( )小组的人数最多？
种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组
人数15人8人12人9人13人20人7人
A. 篮球组
B. 航模组
C. 绘画组A
解析： A
【解析】【解答】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。

【分析】再利用比大小的方法，得出20人的篮球组，是人数最多的一个兴趣小组。

8．红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：
从统计图汇总可以看出，红红调查了（）名同学。

A. 40
B. 41
C. 42C
解析： C
【解析】【解答】将喜欢各种水果的人数加起来就是调查的总人数8＋12＋5＋7＋10＝42，故选C
【分析】考查了从统计图表中获取信息的能力
9．下面哪种动物最多（）
小鸟√ √ √
兔子√ √ √ √ √
松鼠√ √ √√ √ √ √
鸭子√ √ √√ √ √
A. 小鸟
B. 松鼠
C. 鸭子B
解析： B
【解析】【解答】从图中可以看出松鼠的√最多，
【分析】可以用不同的符号来计数，也就是符号计数法
10．妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（）
A. 丅
B. 2只
C. 正A
解析： A
【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。

B选项没有用正字表示，选A
【分析】考查统计数量的方法。

11．下面是三（1）班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。

男生达标成绩是110个，达标的人数是（）人。

A. 25
B. 20
C. 18C
解析： C
【解析】【解答】达标人数是18人。

故答案为：C。

【分析】查出跳绳成绩在110个以上的人数即可。

12．下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是（）。

面包车小轿车大客车
正正正正正正一
A. 小轿车
B. 面包车
C. 大客车A
解析： A
【解析】【解答】解：通过的车辆数最多的是小轿车。

故答案为：A。

【分析】从表中的数据可以看出面包车有10辆，小轿车有15辆，大客车有6辆，15>10>6，所以通过的车辆数最多的是小轿车。

13．下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。

喜欢吃的蔬菜名称西红柿黄瓜茄子土豆白菜
人数（人）181610812
同学们最喜欢吃的蔬菜是（）。

A. 西红柿
B. 黄瓜
C. 茄子
D. 白菜A 解析： A
【解析】【解答】解：因为18>16>12>10>8，即喜欢吃西红柿的人数最多，所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。

故答案为：A。

【分析】题中人数的多少能反映出同学们对不同蔬菜的喜好程度，比较各个数值的大小，最大的那个即是同学们最喜欢吃的蔬菜。

14．下图中三角形有几个？（）
A. 5个
B. 3个
C. 4个C
解析： C
【解析】【解答】上面的图形中有4个三角形，故选C。

【分析】以上图形分别是由正方形、长方形、圆形和三角形组成的，认真数一数就可以知道答案。

15．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。

爱好（）的人最多，爱好（）的人最少。

A. 苹果、香蕉
B. 梨、香蕉
C. 苹果、梨C
解析： C
【解析】【解答】可以看出苹果有18人，喜欢梨的有9人，喜欢香蕉的有10人，喜欢桃的有15人，所以正确选择C
【分析】从写的正字的笔画我们可以读出喜欢每一种水果的人的数量
二、填空题
16．统计表用________呈现数据，条形统计图用________呈现数据。

统计过程中，记录调查结果和整理数据，常用画________字的方法。

表格；直条；正【解析】【解答】统计表用表格呈现数据条形统计图用直条呈现数据统计过程中记录调查结果和整理数据常用画正字的方法故答案为：表格；直条；正【分析】此题主要考查了统计表与条形统计图的特点统计表
解析：表格；直条；“正”
【解析】【解答】统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。

统计过程中，记录调查结果和整理数据，常用画“正”字的方法。

故答案为：表格；直条；“正”。

【分析】此题主要考查了统计表与条形统计图的特点，统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。

统计过程中，记录调查结果和整理数据，常用画“正”字的方法。

17．下表是某城市十二月份天气情况。

根据上表把下表补充完整。

________
________天和________天一样多，比多________天。

13天10天4天4天；落雨天；下雪天；3【解析】【解答】解：填表如下：落雨天和下雪天一样多；
多云天比晴天多13-10=3（天）故答案为：131044；落雨天；下雪天；3【分析】根据统计的数据统计出每
解析： 13天，10天，4天，4天
；落雨天；下雪天；3
【解析】【解答】解：填表如下：
落雨天和下雪天一样多；多云天比晴天多13-10=3（天）。

故答案为：13、10、4、4；落雨天；下雪天；3。

【分析】根据统计的数据统计出每种天气的天数并填表；根据统计的数据判断哪两样天气天数相等；用减法计算多云天数比晴天多多少天。

18．亮亮是个书法爱好者，他记录了自己一星期练写毛笔字的个数．
算一算：亮亮这一周平均每天写________个毛笔字。

【解析】【解答】（6+8+7+9+8+13+12）÷7=9（个）故答案为：9【分析】平均每天写的毛笔字个数=毛笔字字数之和÷7代入数据即可
解析：【解析】【解答】（6+8+7+9+8+13+12）÷7=9（个）。

故答案为：9.
【分析】平均每天写的毛笔字个数=毛笔字字数之和÷7，代入数据即可。

19．四年级某班一次数学测验的成绩情况，请你用分段整理的方法统计，并制成条形统计图．
80分以下________人；80～89分________人；90～100分________人。

制成条形统计图：________.5；10；11；【解析】【解答】根据统计可知80分以下5人；80～89分10人；90～100分11人据此作图如下：故答案为：5；10；11【分析】根据题意用画正的方法统计数据1个正字5画据此数一数各
解析： 5；10；11；
【解析】【解答】根据统计可知，80分以下5人；80～89分10人；90～100分11人，据此作图如下：
故答案为：5；10；11，
【分析】根据题意，用画“正”的方法统计数据，1个“正”字5画，据此数一数各分数段的人数，然后观察条形统计图可知，纵轴每格代表2人，根据统计的人数绘制条形统计图，据此解答.
20．淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图。

在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________个；第________次和第________次一样多，都踢了________个。

5；9；2；3；5【解析】【解答】根据分析可知在5次踢毽子中第5次最多踢了9个；第2次和第3次一样多都踢了5个故答案为：5；9；2；3；5【分析】观察统计图可知图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子数一数
解析： 5；9；2；3；5
【解析】【解答】根据分析可知，在5次踢毽子中，第5次最多，踢了9个；第2次和第3次一样多，都踢了5个.
故答案为：5；9；2；3；5.
【分析】观察统计图可知，图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子，数一数每次踢的毽子数量，高度最高的表示踢的毽子数量最多，同样高的表示踢的数量相同，据此解答.
21．算一算，分一分。

（1）计算下列各式。

3+9=________15-6=________4+8=________17-8=________
3+6=________12-0=________4+5=________12-3=________
（2）按不同的结果分一分，填写下表。

得数是9得数是12
题数________________
加法减法
题数________________
；12；9；9（2）5；3（3）4；4【解析】
解析：（1）12
；9
；12
；9
；9
；12
；9
；9
（2）5
；3
（3）4
；4
【解析】
22．下面是2003年天气统计表，请你算一算。

一季度二季度三季度四季度
42天48天65天________
27天19天________32天
________24天13天29天
合计90天________92天92天
解析：31；14；21；91
【解析】
23．商家进货时，一般根据统计数据的________来决定进各种货物的多少．
数量【解析】【解答】解：商家进货时一般根据统计数据的数量来决定进各种货物的多少；故答案为：数量【分析】一般来讲销售情况决定着进货情况卖的多进的就多据此解答商品采购是一个非常复杂的问题涉及到许多方面细
解析：数量
【解析】【解答】解：商家进货时，一般根据统计数据的数量来决定进各种货物的多少；故答案为：数量．
【分析】一般来讲，销售情况决定着进货情况，卖的多进的就多，据此解答．商品采购是一个非常复杂的问题，涉及到许多方面细节，处理不慎就会出现误差、延误进货，最终影响商品销售．
24．乐乐调查了全班同学最喜欢的动物情况并制成下图．
（1）喜欢________的同学最多，喜欢________的同学最少．
（2）喜欢小虾的同学比喜欢小鸭的多________人．
（3）乐乐一共调查了________人．（1）小虾；小鸭（2）7（3）24【解析】解析：（1）小虾；小鸭
（2）7
（3）24
【解析】
25．数一数，图形中的角。

① ② ③
①②③
________个________个________个
题【分析】本题组合图形角的增加问题
解析：8；8；9
【解析】【解答】根据角的概念和二年级所学角的大小范围，不难填出该题。

【分析】本题组合图形角的增加问题。

三、解答题
26．下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表
（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。

（2）回答问题。

①喜欢《宠物小精灵》的同学有________人。

②喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多________人。

③喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有________人。

解析：（1）解：
（2）9；4；17
【解析】【分析】（1）根据每种课外书的本数涂色即可；
（2）①根据表中给出的数据作答即可；
②喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多的人数=喜欢《IQ博士》的人数-喜欢《奥特曼》的人数，据此代入数据作答即可。

③喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有的人数=喜欢《少儿百科全书》的人数+喜欢《宠物小精灵》的人数，据此代入数据作答即可。

27．下面是某城市十二月份的天气情况
（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。

（2）填一填。

（3）回答问题。

________天最多，________最少。

比少________天。

解析：（1）解：
（2）解：
（3）阴天；下雨天和雪天；3
【解析】【分析】（1）根据表中给出的数据涂色即可；
（2）根据表中给出的数据填数即可；
（3）从表中可以看出，阴天最多，下雨天和下雪天最少；晴天比阴天少的天数=阴天的天数-晴天的天数，据此代入数据作答即可。

28．小军的储蓄罐。

（1）用画“正”字的方法统计。

种类1元5角1角
枚数
（2）算一算一共有多少钱。

（3）小军想买1本10元钱的书，够吗?如果不够，还差多少钱?
解析：（1）
种类1元5角1角
枚数正正
（2）解：7元+1元5角+7角=9元2角
（3）解：不够，10元-9元2角=8角
【解析】
29．小明统计了西安2015年11月份前20天的大气污染情况。

（1）把上面的记录结果整理后填入统计表。

西安2015年11月份前20天大气污染情况统计表
大气状况优良轻度污染重度污染
天数________________________________
（2）根据统计表完成下面条形统计图。

解析：（1）4；9；5；2
（2）西安2015年11月份前20天大气污染情况统计图
【解析】【解答】（1）西安2015年11月份前20天大气污染情况统计表
【分析】（1）可以利用画“正”字的方法统计数据，然后填入表格中；
（2）观察统计图可知，纵轴每格代表1天，有几天就涂几格，据此绘制条形统计图即可。

30．二（1）班同学为了庆视六一儿童节准备了节目。

下面是聪聪统计的参加每种节目的人数。

唱歌：正正正；跳舞：正正一；朗诵：正正正正一；小品：正正.
（1）把上面的统计结果填入下表。

________节目的人数最少。

（3）请你提出一个问题并解答。

解析：（1）15；11；21；10
（2）朗诵；小品
（3）参加节目人数最多的比参加节目人数最少的多几人？
21-10=11（人）
答：参加节目人数最多的比参加节目人数最少的多11人。

【解析】【分析】每个“正”代表5人，分别计算参加各节目的人数即可解答。