中专师德师风考核试题及答案

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中专师德师风考核试题及答案
一、选择题(每题5分,共25分)
1. 下列关于教师职业道德的说法,错误的是()
A. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中应遵
循的行为规范和道德准则
B. 教师职业道德是教师职业素质的重要组成部分
C. 教师职业道德主要体现在教师的课堂教学和日
常教育教学活动中
D. 教师职业道德与教师的专业素质、学科知识水
平无关
答案:D
2. 下列关于师风的说法,正确的是()
A. 师风是指教师在工作和生活中的行为规范和道
德准则
B. 师风建设是提高教师职业素质的重要途径
C. 师风建设主要涉及教师的教学态度、教学方法、教学评价等方面
D. 师风建设与教师的专业素质、学科知识水平无

答案:B
3. 下列关于中专教师的职业道德要求,正确的是()
A. 中专教师应具有较强的专业素质和学科知识水

B. 中专教师应具有较强的教育教学能力和教育教
学研究能力
C. 中专教师应具有较强的责任心和事业心
D. 中专教师的职业道德与师风建设无关
答案:C
4. 下列关于中专教师的师风建设,正确的是()
A. 中专教师的师风建设主要是为了提高教师的教
学效果
B. 中专教师的师风建设主要是为了提高教师的职
业声誉
C. 中专教师的师风建设主要是为了提高教师的职
业素质
D. 中专教师的师风建设与教师的专业素质、学科
知识水平无关
答案:C
5. 下列关于中专教师的职业道德和师风建设的关系,正确的是()
A. 中专教师的职业道德和师风建设是相互独立的
B. 中专教师的职业道德和师风建设是相互联系的
C. 中专教师的职业道德和师风建设是相互矛盾的
D. 中专教师的职业道德和师风建设与教师的专业素质、学科知识水平无关
答案:B
二、简答题(每题10分,共30分)
1. 简述中专教师职业道德的主要内容。

答案:中专教师职业道德主要包括以下几个方面:(1)爱岗敬业,忠诚于教育事业,为人师表,教书育人;
(2)尊重学生,关心学生,公平对待学生,促进学生全面发展;
(3)严谨治学,勇于创新,不断提高专业素质和教育教学水平;
(4)团结协作,积极参与学校和社会的教育教学活动;
(5)遵守国家法律法规,遵守社会公德,维护教育形象,树立良好师德。

2. 简述中专师风建设的主要内容。

答案:中专师风建设主要包括以下几个方面:
(1)树立正确的教育观念,忠诚于教育事业,为
人师表,教书育人;
(2)严谨治学,追求卓越,不断提高教育教学水
平和专业素质;
(3)尊重学生,关爱学生,发挥学生的主体作用,促进学生全面发展;
(4)积极参与教育教学改革和创新,提高教育教
学质量;
(5)遵守国家法律法规,遵守社会公德,维护教
育形象,树立良好师风。

3. 简述中专教师职业道德和师风建设对中专教育
的影响。

答案:中专教师职业道德和师风建设对中专教育的
影响主要表现在以下几个方面:
(1)提高教师职业素质,提升教育教学质量;
(2)增强教师的责任心和事业心,激发教师的工作积极性;
(3)树立良好的师德形象,提高学校的声誉和品牌;
(4)促进教师之间的团结协作,形成和谐的教育环境;
(5)培养学生的道德品质和职业素养,为学生的人生发展奠定基础。

三、案例分析题(每题20分,共40分)
1. 某中专教师在课堂上经常批评学生,对学生要求过于严格,导致学生对该教师产生恐惧心理,课堂气氛紧张。

请分析该教师的职业道德和师风建设是否存在问题,并提出改进建议。

答案:该教师的职业道德和师风建设存在问题。

具体表现在:
(1)缺乏关爱学生,未能尊重学生的人格和尊严;
(2)教学方法不当,过于严厉,导致学生产生恐
惧心理;
(3)未能充分发挥学生的主体作用,不利于学生
的全面发展;
(4)未能树立良好的师德形象,影响学生的道德
品质培养。

改进建议:
(1)该教师应树立正确的教育观念,关心学生,
尊重学生,关爱学生,为人师表;
(2)该教师应调整教学方法,注重激发学生的学
习兴趣,营造轻松愉快的课堂氛围;
(3)该教师应积极参与教育教学改革和创新,提
高教育教学水平;
(4)学校和教育部门应加强对教师的培训和监督,引导教师树立良好的师德师风。

2. 某中专教师在工作中经常迟到、早退,对教学
工作不负责任,导致学生对该教师产生不满。

请分析该教师的职业道德和师风建设是否存在问题,并提出改进建议。

答案:该教师的职业道德和师风建设存在问题。


体表现在:
(1)缺乏责任心和事业心,对教学工作不认真;
(2)未能树立良好的师德形象,影响学生的道德
品质培养;
(3)未能起到为人师表的作用,对学生产生负面
影响。

改进建议:
(1)该教师应树立正确的教育观念,增强责任心
和事业心,认真对待教学工作;
(2)学校和教育部门应加强对教师的考核和监督,建立激励机制,提高教师的工作积极性;
(3)该教师应积极参与教育教学改革和创新,提高教育教学水平;
(4)教师之间应加强团结协作,共同为提高教育教学质量贡献力量。

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