《应用文的结构导学案-应用文写作基础》

《应用文的结构》导学案
一、导学目标：
1. 了解应用文的定义和特点；
2. 掌握应用文的结构和写作要点；
3. 能够运用正确的结构和语言写作各类应用文。

二、导学内容：
1. 应用文的定义和特点
应用文是指为了特定目标而写的文体，主要目标是传递信息、表达意见或请求帮助。

应用文有很强的实用性和针对性，通常包括求职信、邀请函、申请书、感谢信等。

2. 应用文的结构
（1）开头部分：称呼语和称呼语后的称呼语
（2）正文部分：主题句、论点、论据和结尾
（3）结尾部分：结尾语和署名
3. 写作要点
（1）明确目标：写应用文前要明确写作目标，确定写作对象和写作内容。

（2）简洁明了：应用文要提纲契领，表达清晰，不要应用过于复杂的词汇和句式。

（3）礼貌得体：应用文要注意礼貌用语，尊重对方，表达竭诚和诚恳。

三、导学过程：
1. 学生通过老师的讲解和示范，了解应用文的定义和特点。

2. 学生分组讨论，总结应用文的结构和写作要点。

3. 学生通过模仿练习，写出求职信、邀请函等应用文，老师进行点评指导。

4. 学生进行小组合作，互相交流修改，提高写作水平。

四、课后作业：
1. 完成《应用文的结构》练习册上的相关练习题目；
2. 仿照老师示范的应用文范文，写一篇自己的应用文，并交给老师批改；
3. 阅读相关应用文范例，总结应用文写作的技巧和注意事项。

五、拓展延伸：
1. 可以邀请专业写作老师或作家来校进行写作讲座，指导学生提高写作水平；
2. 组织学生参与应用文写作比赛，激发学生写作兴趣；
3. 鼓励学生多读优秀的应用文范例，不息提升自己的写作能力。

六、评判反思：
本节课通过导学案的设计，使学生全面了解应用文的结构和写作要点，提高了学生的写作能力和实践能力。

同时，学生也通过练习和讨论，加深了对应用文的理解和掌握，为今后的写作打下了良好的基础。

希望学生能够在以后的进修中不息尽力，提高写作水平，成为优秀的应用文写作者。