五年级下册心理健康教育教案-12 相亲相爱一家人 通用版

五年级下册心理健康教育教案-12 相亲相爱一家人通用版
一、教学目标
1.了解什么是家庭及家庭的作用；
2.了解亲情和友情在家庭中的重要性；
3.了解家庭成员间的相互关爱和支持的重要性；
4.掌握一些家庭沟通技巧。

二、教学内容
1.家庭的定义和作用；
2.亲情和友情在家庭中的重要性；
3.家庭成员间的相互关爱和支持的重要性；
4.家庭沟通技巧。

三、教学方法
1.听讲：讲解教师通过清晰明了的语言、具有吸引力的教具，为学生解释概念、讲解知识点、演示行为模式，引导学生思考、讨论。

2.小组讨论：将同桌学生分成几组，让学生自由发挥，参与讨论，分享观点。

四、教学重点
1.了解什么是家庭及家庭的作用；
2.亲情和友情在家庭中的重要性；
3.家庭成员间的相互关爱和支持的重要性；
4.家庭沟通技巧。

五、教学难点
1.家庭成员间的相互关爱和支持的重要性。

六、教学过程及方法
1.引入
学生通过图片或现场道具猜测教师想要讲的内容。

2.阐述
1.学生听讲教师讲解家庭的定义和作用。

2.老师通过图片宣传亲情和友情的重要性。

3.学生课间两分钟，和同桌（班内朋友）分享家庭历史或自己对家庭的认识感受。

4.介绍在家庭中互相关爱和支持的重要性。

5.引导学生通过小组讨论探究家庭沟通技巧。

3.练习
1.学生通过小组讨论和班内同学分享自己的家庭沟通策略，实际运用到家庭生活中。

2.在小组内，确定家庭和睦、关爱家人的口号。

3.学生选出家庭中相互帮助的经典例子（包括古今中外、真实或虚构）。

课后以班级的形式，进行分享。

4.家庭教育
1.威望满分：鼓励家长在孩子身上挑选与自己相似的优点。

2.课后阅读：
原著：《小马宝莉》
外篇：《家里事儿》
影响孩子健康成长的7方面。

七、总结与反思
1.总结：以幽默轻松的方式，总结、复习了本堂课的知识点。

2.反思：学生就今天的课堂进行反思，通过发言或提交课堂反思纸表达自己对本堂课的理解程度或其他问题。

八、课后安排
1.预习：下节课主题：３５个实用的教你科学健康饮食
2.完成：里程碑类型赛题
3.扩展：阅读课外书籍《寻找我生命中的那些人》
九、教具准备
视频教案、照片，笔记本电脑、黑板、PPT、口述方法（故事、案例、小品、教具、示例）、小游戏、教具。