浅谈新时期大学生榜样教育的创新

浅谈新时期大学生榜样教育的创新
樊恒学;傅君英
【期刊名称】《经济技术协作信息》
【年(卷),期】2008(000)016
【摘要】本文针对当前大学生榜样教育的现状,从区别"偶像"和"榜样"的定义着手,提出应遵循真实性、时代性、多元性和经常性的原则,树立适合大学生特点、被大学生认可的与时俱进的榜样,以此来创新大学生榜样教育.开拓高校思想政治教育工作的新局面.
【总页数】1页(P142)
【作者】樊恒学;傅君英
【作者单位】杭州电子科技大学计算机学院;杭州电子科技大学计算机学院
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.新时期大学生多元化榜样教育模式的构建 [J], 黄佳彦;谢倩
2.新时期大学生榜样教育提升路径探析 [J], 林波;陈海涛;靳振华
3.新时期大学生榜样教育的思考 [J], 高凯东
4.新时期大学生榜样教育存在的问题及对策探析 [J], 蔡健
5.新时期大学生多元化榜样教育模式的构建 [J], 黄佳彦[1];谢倩[1]
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