小精灵读后感50字一年级

小精灵读后感50字一年级《小精灵读后感50字一年级》篇一
《小精灵》这本书可太有意思啦！就像打开了一个魔法盒子，里面全是新奇的东西。

我刚翻开这本书的时候，就被那些可爱的小精灵画像吸引住了。

它们呀，就像一个个小豆子似的，在书里蹦跶。

我觉得这些小精灵就像是住在我家隔壁的小朋友，那么亲切。

书里讲小精灵们住在一个神秘的森林里，那里的树啊，高得好像能捅破天空似的。

也许，这就是它们的魔法让树长得这么高吧。

我记得有一个情节，一个小精灵找不到回家的路了。

它急得像热锅上的蚂蚁，到处乱转。

这让我想起我自己有一次在商场里找不到妈妈的时候，那时候我也超级害怕，感觉周围全是大怪兽。

这个小精灵后来在一只小松鼠的帮助下才回到家。

这就像我在商场里最后被保安叔叔带到服务台找到妈妈一样。

我想啊，不管是小精灵还是我们人类，在遇到困难的时候都需要别人的帮助呢。

不过呢，我也有点小疑惑。

书里说小精灵的房子是用蘑菇做的，蘑菇那么脆弱，风一吹不会倒吗？也许是小精灵们用了魔法加固吧，谁知道呢。

但这也让我觉得这本书充满了想象的空间，就像一片可以让我自由奔跑的大草原。

有时候我觉得自己也能像小精灵一样，在这个充满奇幻的世界里冒险。

总的来说，这本书虽然字不多，但是对于我们一年级的小朋友来说，就像一颗甜甜的糖果，让我读得津津有味。

《小精灵读后感50字一年级》篇二
《小精灵》这本书对我来说就像一阵特别的风，吹进了我的小心灵。

刚看这本书的时候，我还在想，小精灵到底长啥样呢？结果一看到那些插图，我就忍不住“哇”了一声。

它们的耳朵尖尖的，像两座小山峰，眼睛又大又圆，就像两颗闪闪发光的星星。

书里说小精灵们白天在森林
里玩耍，晚上就聚在一起开音乐会。

我仿佛能看到它们在月光下，拿着
小树枝当乐器，又唱又跳的场景。

那场面，热闹得就像过年似的。

我印象最深的是有个小精灵特别调皮，老是捉弄其他小动物。

它把小狐狸的尾巴系成了一个蝴蝶结，还把小兔子的胡萝卜藏起来。

我当时就想，这小精灵也太淘气了吧，要是我是那些小动物，肯定要生气的。

可
是后来呢，这个小精灵在森林遇到危险的时候，却是第一个站出来保护
大家的。

这让我有点蒙圈了，就像坐过山车一样，情绪一下子就变了。

也许，小精灵就是这样一种让人又爱又恨的小生物吧。

不过，我对书里描写的小精灵的食物有点怀疑。

书里说它们吃露珠和花粉，露珠那么小，花粉也没多少东西，能吃饱吗？我自己吃一碗米饭
都还觉得没够呢。

我想这就是小精灵的神奇之处吧，它们可能有个永远
不会饿的小肚子。

这本书让我一会儿觉得好笑，一会儿又觉得很感动，
就像在玩一个情绪的跷跷板。

我觉得这本书就像是我的一个新朋友，陪
着我度过了好多有趣的时光。

《小精灵读后感50字一年级》篇三
《小精灵》这本书呀，就像是一把打开奇幻世界大门的小钥匙。

当我开始读这本书的时候，感觉自己就像掉进了一个童话的大窟窿里。

那些小精灵们啊，一个个就像会飞的小花朵。

它们的翅膀薄得像一层轻
纱，扇动起来的时候，就好像有一阵微风轻轻吹过。

书里的小精灵世界
充满了各种奇妙的东西，比如说会说话的大树，大树的声音就像一个低
沉的老爷爷在讲故事。

我特别喜欢书里的一个情节，是小精灵们去寻找彩虹的尽头。

它们觉得彩虹的尽头一定藏着世界上最美好的东西。

它们沿着彩虹一路飞呀飞，我仿佛能看到它们小小的身影在天空中划过一道美丽的弧线。

我在想，
要是我也能跟着它们一起去寻找彩虹的尽头就好了。

可是我没有翅膀呀，这可咋整呢？也许我可以做一个纸飞机，假装自己也在跟着它们飞。

但是这本书也有让我觉得不太理解的地方。

书里说小精灵们不用上学，整天就是玩和做一些小魔法。

我就想，要是我不用上学就好了，可是又
觉得不上学好像也不行，因为我就不能学到好多知识了。

这就像一个打
结的绳子，我怎么也解不开这个疑惑。

不过，这也让我觉得这本书很有趣，它让我想了好多好多以前没想过的事情。

这本书就像是一个小宝藏，每次读都能发现一些新的东西，我真的特别喜欢它。