最新单元四亚洲觉醒的先驱PPT课件
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8
75岁的甘地拄拐安抚各派教徒
问题探究一
根据下当列时印材的度料印从,度来提是没取一有有个统效种一历族的史混传信杂统息、,:宗更教不信用仰说根国深家蒂社固会
而感复材了杂料。多一·样···、·法··种在国姓大作隔多家离数罗的的曼殖印·群民度罗众地人兰国性眼写家里道。,:在英“这国圣里人雄,并甘单非地纯作唤 醒用的了为爱。他“国面的殖主 对三民义 这亿者和 种同”民 情胞出族 况,现主,动的义甘摇,的地了而说提大是教出英古是“帝往很坚国今难持。来把真”的民理络众 ”符绎发 (合不动 宁国绝起 愿情的来 牺
9
问题探究二
据材料,评价甘地在非暴力不合作运动中的积极作用?
材料1一、:促“进不了管我印们度如人何民谴团责结不合,作增运强动了,印但度假如的我民们族低意估识了,今天 印可度 能为的永战民久族地后意解印识决度,问独我题立们。奠可”能定会基产础生;严重的—错—误印。度一总味督采欧用文高压,不
材可料 危2经二。、济:沉侵大重英略打帝,击国有近了利百英于年国印的殖殖度民民民统统—族治治—经在,《济这一甘发小地定小展图程的。传度盐》粒上的抵攻制击英下国岌岌
这个人剃着光头,皮肤黝黑,身上裹着土布,总是随身携带着一 架木制纺纱机,一有空就纺起纱来。他走到哪里,都会引起一阵阵 激动的欢呼,会有一群信徒自愿跟随着他。他就是印度非暴力不合
作运动的领导人、国大党领袖——甘地。 1
知识梳理
三、甘地的人生结局 1.为消除种姓制度而斗争。 2.为消灭教派纷争而斗争。 3.1948年,甘地被印度教 极端分子枪击,时年79岁。
13
伟大有三种:一 种是帝王、首领的伟 大;一种是精神、理 智的伟大;还有一种 是仁爱、心灵的伟大。 这三种伟大一个比一 个高,心灵的伟大是 最高级别。而甘地就 是最伟大的人,伟大的
灵魂——圣雄。
14
课后思考
孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路 上有何不同?为什么?
15
12
甘地的思想和实践从“坚持真理”到抵 制英货使用卡迪(印度土布),都得到了 广泛的尝试并为民众所接受……印度每个 角落的民众都被广泛地发动了起来,英国 人也有史以来第一次清晰感觉到了他们的 统治在印度的动摇。
——〔意〕詹妮·索弗里著《甘地与印度》
甘地:
(1)创印立度并民宣族传解非放暴时力理期论杰,出指的导资了产民阶族级解放革运命动家;,民 (族2)独领立导运非暴动力先不驱合,作无运愧动印,度沉重“打国击父英”国称殖号民。统治。
材料三: “在我看来,土布是印度人民团结的象征,是印度经济自
由和平等的象征。”
——甘地Βιβλιοθήκη 10众说纷纭评甘地神化甘地? 全盘否定? 充分肯定?
甲:甘地是“神的化身”、“真理的代言人”。
乙:甘地是“矫揉造作的阴谋家”,是“印度封建 主义不折不扣的辩护士”、“帝国主义的帮凶”、 “群众性民族解放运动的主要叛卖者”。
丙:甘地是印度“过去30年来的向导和哲学家,印 度自由的灯塔”。
通过学习,你最同意哪一种观点?简要说明理由; 结合讲义材料,谈谈其他两种观点的可以理解之处。
11
甘地认为,如果印度要要享受公民 权,就不能逃避自己的责任。 1899年和 1906年甘地坚守对大英帝国的忠诚,甚 至组织印度人在接连的两次战争中与英 国人并肩作战。
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75岁的甘地拄拐安抚各派教徒
问题探究一
根据下当列时印材的度料印从,度来提是没取一有有个统效种一历族的史混传信杂统息、,:宗更教不信用仰说根国深家蒂社固会
而感复材了杂料。多一·样···、·法··种在国姓大作隔多家离数罗的的曼殖印·群民度罗众地人兰国性眼写家里道。,:在英“这国圣里人雄,并甘单非地纯作唤 醒用的了为爱。他“国面的殖主 对三民义 这亿者和 种同”民 情胞出族 况,现主,动的义甘摇,的地了而说提大是教出英古是“帝往很坚国今难持。来把真”的民理络众 ”符绎发 (合不动 宁国绝起 愿情的来 牺
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问题探究二
据材料,评价甘地在非暴力不合作运动中的积极作用?
材料1一、:促“进不了管我印们度如人何民谴团责结不合,作增运强动了,印但度假如的我民们族低意估识了,今天 印可度 能为的永战民久族地后意解印识决度,问独我题立们。奠可”能定会基产础生;严重的—错—误印。度一总味督采欧用文高压,不
材可料 危2经二。、济:沉侵大重英略打帝,击国有近了利百英于年国印的殖殖度民民民统统—族治治—经在,《济这一甘发小地定小展图程的。传度盐》粒上的抵攻制击英下国岌岌
这个人剃着光头,皮肤黝黑,身上裹着土布,总是随身携带着一 架木制纺纱机,一有空就纺起纱来。他走到哪里,都会引起一阵阵 激动的欢呼,会有一群信徒自愿跟随着他。他就是印度非暴力不合
作运动的领导人、国大党领袖——甘地。 1
知识梳理
三、甘地的人生结局 1.为消除种姓制度而斗争。 2.为消灭教派纷争而斗争。 3.1948年,甘地被印度教 极端分子枪击,时年79岁。
13
伟大有三种:一 种是帝王、首领的伟 大;一种是精神、理 智的伟大;还有一种 是仁爱、心灵的伟大。 这三种伟大一个比一 个高,心灵的伟大是 最高级别。而甘地就 是最伟大的人,伟大的
灵魂——圣雄。
14
课后思考
孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路 上有何不同?为什么?
15
12
甘地的思想和实践从“坚持真理”到抵 制英货使用卡迪(印度土布),都得到了 广泛的尝试并为民众所接受……印度每个 角落的民众都被广泛地发动了起来,英国 人也有史以来第一次清晰感觉到了他们的 统治在印度的动摇。
——〔意〕詹妮·索弗里著《甘地与印度》
甘地:
(1)创印立度并民宣族传解非放暴时力理期论杰,出指的导资了产民阶族级解放革运命动家;,民 (族2)独领立导运非暴动力先不驱合,作无运愧动印,度沉重“打国击父英”国称殖号民。统治。
材料三: “在我看来,土布是印度人民团结的象征,是印度经济自
由和平等的象征。”
——甘地Βιβλιοθήκη 10众说纷纭评甘地神化甘地? 全盘否定? 充分肯定?
甲:甘地是“神的化身”、“真理的代言人”。
乙:甘地是“矫揉造作的阴谋家”,是“印度封建 主义不折不扣的辩护士”、“帝国主义的帮凶”、 “群众性民族解放运动的主要叛卖者”。
丙:甘地是印度“过去30年来的向导和哲学家,印 度自由的灯塔”。
通过学习,你最同意哪一种观点?简要说明理由; 结合讲义材料,谈谈其他两种观点的可以理解之处。
11
甘地认为,如果印度要要享受公民 权,就不能逃避自己的责任。 1899年和 1906年甘地坚守对大英帝国的忠诚,甚 至组织印度人在接连的两次战争中与英 国人并肩作战。