《试卷3份集锦》广东省韶关市2020高一数学下学期期末复习检测试题

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一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.要得到函数2sin 25y x π⎛⎫
=+ ⎪⎝

的图像,只需要将函数2sin 25y x π⎛⎫
=-
⎪⎝

的图像( ) A .向右平移25
π个长度单位 B .向左平移25
π个长度单位 C .向右平移

个长度单位 D .向左平移
5
π
个长度单位 2.方程3log 3x x +=的解所在区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(3,)+∞
D .(2,3)
3.执行如图所示的程序框图,若输入7n =,则输出C =( )
A .5
B .8
C .13
D .21
4.若sin 2cos21θθ=+,则cos2θ=( ) A .0
B .-1
C .1或0
D .0或-1
5.某班20名学生的期末考试成绩用如图茎叶图表示,执行如图程序框图,若输入的i a (1,2,,20i =)
分别为这20名学生的考试成绩,则输出的结果为( )
A .11
B .10
C .9
D .8
6.已知函数()()203f x x πωω⎛
⎫=-> ⎪⎝
⎭的最小正周期为π,若()()122f x f x ⋅=-,则12x x -的
最小值为( ) A .
2
π
B .
3
π C .π
D .
4
π 7.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为6,圆心角为3
π
的扇形,则圆锥的高为( ) A 33B 34C 35D .5
8.函数()23x
f x x =+的零点所在的一个区间是( ). A .()2,1--
B .()1,0-
C .()0,1
D .()1,2
9.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则此几何体的表面积为( )
A .(
)
62
23++ B .()6225++
C .10
D .12
10.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思是“有一个人走378里,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程是前一天的一半,走了6天后到达目的地.”请问第三天走了( ) A .60里
B .48里
C .36里
D .24里
11.已知函数()()sin 0,0,2f x A x A πωϕωϕ⎛

=+>><
⎪⎝

的图像如图所示,则ω和ϕ分别是( )
A .=2,=
3
π
ωϕ
B .=1=
6
π
ωϕ,
C .=2=
6
π
ωϕ,
D .=1=
3
π
ωϕ,
12.已知点()()()3,0,0,3,1,0A B M ,O 为坐标原点,,P Q 分别在线段,AB BO 上运动,则MPQ ∆的周长的最小值为( ) A .4
B .5
C .25
D 34二、填空题:本题共4小题
13.已知原点O (0,0),则点O 到直线x+y+2=0的距离等于 . 14.己知ABC ∆中,角,,A B C 所対的辻分別是,,a b c .若c = 7,C =
3
π
,()()6c a b c a b -++-= ,则+a b =______.
15.直线:30l x m +=与圆22:410C x y x +-+=交于,A B 两点,若ABC ∆为等边三角形,则
m =______.
16.正六棱柱底面边长为10,高为15,则这个正六棱柱的体积是_____. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.某地合作农场的果园进入盛果期,果农利用互联网电商渠道销售苹果,苹果单果直径不同则单价不同,为了更好的销售,现从该合作农场果园的苹果树上随机摘下了50个苹果测量其直径,经统计,其单果直
径分布在区间[50]95,
内(单位:mm ),统计的茎叶图如图所示:
(Ⅰ)按分层抽样的方法从单果直径落在[)80,85,[)85,90的苹果中随机抽取6个,则从[)80,85,[)85,90的苹果中各抽取几个?
(Ⅱ)从(Ⅰ)中选出的6个苹果中随机抽取2个,求这两个苹果单果直径均在[)85,90内的概率; (Ⅲ)以此茎叶图中单果直径出现的频率代表概率,若该合作农场的果园有20万个苹果约5万千克待出售,某电商提出两种收购方案:方案A :所有苹果均以5.5元/千克收购;方案B :按苹果单果直径大小分3类装箱收购,每箱装25个苹果,定价收购方式为:单果直径在[)50,65内按35元/箱收购,在[)65,90内按45元/箱收购,在[]90,95内按55元/箱收购.包装箱与分拣装箱费用为5元/箱(该费用由合作农场承担).请你通过计算为该合作农场推荐收益最好的方案. 18.已知向量()sin ,cos a θθ=,()0,sin b θ=,()1,2c =. (1)若//a c ,求22cos sin 2θθ-的值; (2)若2a b c -=,0θπ<<,求θ的值. 19.(6分)已知向量3
(sin ,),(cos ,1)4
a x
b x ==-. (1)当
时,求tan()4
x π
-
的值;
(2)设函数()2()f x a b b =+⋅,当0,
2x π⎡⎤
∈⎢⎥⎣⎦
时,求()f x 的值域. 20.(6分)经观测,某公路段在某时段内的车流量y (千辆/小时)与汽车的平均速度v (千米/小时)之间有函
数关系:()2920031600
=
>++v
y v v v .
(1)在该时段内,当汽车的平均速度v 为多少时车流量y 最大?最大车流量为多少?(精确到0.01)
(2)为保证在该时段内车流量至少为10千辆/小时,则汽车的平均速度应控制在什么范围内? 21.(6分)正项数列{}n a 的前n 项和n S 满足(
)2
*
22n n n a S a n n N
=+∈.
(I )求1a 的值;
(II )证明:当*n N ∈,且2n ≥时,22
12n n S S n --=;
(III )若对于任意的正整数n ,都有n a k >成立,求实数k 的最大值. 22.(8分)已知{}n a 数列的前n 项和为n S ,满足:2323n n S a n =--. (1)证明:数列{}1n a +是等比数列; (2)令12333111log log log 222n n a a a c +++⎛⎫⎛⎫⎛⎫
=++⋯+
⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,1n n
d c =,求{}n d 数列的前n 项和n T . 参考答案
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.D 【解析】 【分析】
根据()sin y A x ωϕ=+的图像变换规律求解即可 【详解】
设平移量为θ,则由
2sin 22sin 22sin 22sin 25101010y x x y x x ππππθ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛
⎫=-=-→=-+=+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝
⎭,
满足:10
10
5
x x π
π
π
θθ-
+=+
⇒=
,故由2sin 25y x π⎛

=-
⎪⎝

向左平移
5
π
个长度单位可得到2sin 25y x π⎛
⎫=+ ⎪⎝

故选:D 【点睛】
本题考查函数()sin y A x ωϕ=+的图像变换规律,属于基础题 2.D 【解析】 【分析】 【详解】
令()3log 3f x x x =+-,则()()20,30f f <>,
所以零点在区间(2,3).
方程3log 3x x +=的解所在区间是(2,3),故选D. 3.C 【解析】 【分析】
通过程序一步步分析得到结果,从而得到输出结果. 【详解】
开始:1,1,3A B k ===,
执行程序:2,1,2,4C A B k ====;
3,2,3,5C A B k ====;
5,3,5,6C A B k ====; 8,5,8,7C A B k ====;
13,8,13,8C A B k ====,执行“否”,
输出C 的值为13, 故选C. 【点睛】
本题主要考查算法框图的输出结果,意在考查学生的分析能力及计算能力,难度不大. 4.D 【解析】 【分析】
由二倍角公式可得22sin cos 2cos θθθ=,即()2cos sin cos 0θθθ-=,从而分情况求解. 【详解】
易得22sin cos 2cos cos 0θθθθ=⇒=,或tan 1θ=. 由cos 0θ=得2cos 22cos 11θθ=-=-.
由tan 1θ=,得222222
cos sin 1tan cos 20sin cos tan 1
θθθ
θθθθ--===++. 故选:D 【点睛】
本题考查二倍角公式的应用以及sin ,cos θθ有关的二次齐次式子求值,属于中档题.
首先判断程序框图的功能,然后从茎叶图数出相应人数,从而得到答案. 【详解】
由算法流程图可知,其统计的是成
绩大于等于120的人数,所以由茎叶图知: 成绩大于等于120的人数为11,故选A. 【点睛】
本题主要考查算法框图的输出结果,意在考查学生的分析能力及计算能力,难度不大. 6.A 【解析】 【分析】
由正弦型函数的最小正周期可求得ω,得到函数解析式,从而确定函数的最大值和最小值;根据
()()122f x f x ⋅=-可知1x x =和2x x =必须为最大值点和最小值点才能够满足等式;利用整体对应的方
式可构造方程组求得()12122
x x k k π
π-=-+,12,k k Z ∈;从而可知120k k -=时取最小值.
【详解】
由()f x 最小正周期为π可得:

πω
= 2ω∴= (
)23f x x π⎛
⎫∴=
- ⎪⎝

(
)max f x ∴,(
)min f x =()()122f x f x ⋅=- 1x x ∴=和2x x =分别为()f x 的最大值点和最小值点
设1x x =为最大值点,2x x =为最小值点
()111222
2232,2232x k k k Z x k ππππππ⎧
-=+⎪⎪∴∈⎨⎪-=-⎪⎩
()12122x x k k ππ∴-=-+,
当120k k -=时,12min
2
x x π
-=
本题正确选项:A 【点睛】
本题考查正弦型函数性质的综合应用,涉及到正弦型函数最小正周期和函数值域的求解;关键是能够根据函数的最值确定1x 和2x 为最值点,从而利用整体对应的方式求得结果.
利用扇形的弧长为底面圆的周长求出r 后可求高. 【详解】
因为侧面展开图是一个半径为6,圆心角为3
π
的扇形,所以 圆锥的母线长为6,设其底面半径为r ,则623
r π
π⨯=,所以1r =,
= C 【点睛】
圆锥的侧面展开图是扇形,如果圆锥的母线长为l ,底面圆的半径长为r ,则该扇形的圆心角的弧度数为
2r
l
π . 8.B 【解析】 【分析】
判断函数的单调性,利用f (﹣1)与f (1)函数值的大小,通过零点存在性定理判断即可 【详解】
函数f (x )=2x +3x 是增函数,f (﹣1)=1
32
-<1,f (1)=1+1=1>1, 可得f (﹣1)f (1)<1.
由零点存在性定理可知:函数f (x )=2x +3x 的零点所在的一个区间(﹣1,1). 故选:B . 【点睛】
本题考查零点存在性定理的应用,考查计算能力,注意函数的单调性的判断. 9.B 【解析】 【分析】
作出多面体的直观图,将各面的面积相加可得出该多面积的表面积. 【详解】
由三视图得知该几何体的直观图如下图所示:
由直观图可知,底面ABCD 是边长为2的正方形,其面积为224=; 侧面PCD 是等腰三角形,且底边长2CD =,底边上的高为2,其面积为1
2222
⨯⨯=, 且22125PC PD ==+=
侧面PAD 是直角三角形,且PDA ∠为直角,5PD =2AD =,其面积为
1
2552
⨯=PBC PAD ∆≅∆,PBC ∆5
侧面积PAB 为等腰三角形,底边长2AB =,223PA PB PD AD ==
+=,底边上的高为
2
2
222AD h PA ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭
1222222⨯⨯=因此,该几何体的表面积为4255226225+=+,故选:B.
【点睛】
本题考查几何体的三视图以及几何体表面积的计算,再利用三视图求几何体的表面积时,要将几何体的直观图还原,并判断出各个面的形状,结合图中数据进行计算,考查空间想象能力与计算能力,属于中等题. 10.B 【解析】 【分析】
根据题意得出等比数列的项数、公比和前n 项和,由此列方程,解方程求得首项,进而求得3a 的值. 【详解】
依题意步行路程是等比数列,且12
q =,6n =,6378S =,故16112378112a ⎛
⎫- ⎪
⎝⎭
=-,解得1192a =,故
2311
192484
a a q ==⨯
=里.故选B. 【点睛】
本小题主要考查中国古典数学文化,考查等比数列前n 项和的基本量计算,属于基础题. 11.C 【解析】
【分析】
通过识别图像,先求A ,再求周期T ,将,16
π
⎛⎫
⎪⎝
⎭代入求ϕ即可
【详解】
由图可知:1A =,
2222362T ππππ
T πωω=-=⇒==⇒=,将,16π⎛⎫ ⎪⎝⎭
代入()()sin 2f x A x =+ϕ得
1sin 2266k ⎛⎫
=⨯+⇒=+ ⎪⎝⎭
ππϕϕπ,又2πφ<,6πϕ∴=,故=2=6πωϕ,
故选C 【点睛】
本题考查通过三角函数识图求解解析式,属于基础题 12.C 【解析】 【分析】
分别求出设()1
0M ,关于直线30x y +-=对称的点N ,M 关于O 对称的点E ,当N P Q E ,,,共线时,MPQ 的周长MQ PQ QM NP EQ PQ ++=++取得最小值,为NE ,利用两点间的距离公式,求出答案. 【详解】
过()()3,0,0,3A B 两点的直线方程为30x y +-=
设()1
0M ,关于直线30x y +-=对称的点(),N x y , 则11
11302
2y
x x y ⎧=⎪⎪-⎨+⎪+-=⎪⎩,解得32x y =⎧⎨
=⎩ 即()3,2N ,
同理可求()10M ,关于O 对称的点()1,0E -,
当N P Q E ,,,共线时MPQ 的周长MQ PQ QM NP EQ PQ ++=++
取得最小值为
NE ==故选C . 【点睛】
本题主要考查了点关于直线的对称性的简单应用,试题的技巧性较强,属于中档题. 二、填空题:本题共4小题
13
【解析】 【分析】 【详解】
由点到直线的距离公式得:点O 到直线x+y+2=0的距离等于
=.
14.1 【解析】 【分析】
应用余弦定理得出222222cos 7c a b ab C a b ab =+-=+-=,再结合已知等式配出2
()a b +即可.
【详解】
∵()()6c a b c a b -++-=,即22222()26c a b c a b ab --=--+=, ∴222761a b ab +-=-=,①
又由余弦定理得222222cos 7c a b ab C a b ab =+-=+-=,②,
②-①得6ab =,∴22222()2373625a b a ab b a b ab ab +=++=+-+=+⨯=, ∴5a b +=. 故答案为1. 【点睛】
本题考查余弦定理,掌握余弦定理是解题关键,解题时不需要求出,a b 的值,而是用整体配凑的方法得出配凑出2
()a b +,这样可减少计算. 15.1或5- 【解析】 【分析】
根据题意可得圆心到直线的距离为3
2d ==,根据点到直线的距离公式列方程解出即可. 【详解】
圆2
2
:410C x y x +-+=,即()2
223x y -+=,
圆C 的圆心为()20C ,

直线:0l x m ++=与圆()2
223x y -+=交于,A B 两点且ABC ∆为等边三角形,
∴AB ,故圆心到直线的距离为3
2d ==,
3
2
=
,解得1m =或5-,故答案为1或5-. 【点睛】
本题主要考查了直线和圆相交的弦长公式,以及点到直线的距离公式,考查运算能力,属于中档题.
16.【解析】 【分析】
正六棱柱是底面为正六边形的直棱柱,利用V S h =⋅计算可得结果. 【详解】
因为正六棱柱底面边长为10,所以其面积2
16(10sin 60)2
S =⋅⋅⋅=
所以体积15V S h =⋅==【点睛】
本题考查正六棱柱的概念及其体积的计算,考查基本运算能力. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(Ⅰ)4个;(Ⅱ)25
p =;(Ⅲ)方案是B 【解析】 【分析】
(Ⅰ)单果直径落在[80,85),[85,90)的苹果个数分别为6,12,分层抽样的方法从单果直径落在[80,85),[85,90)的苹果中随机抽取6个,单果直径落在[80,85),[85,90)的苹果分别抽取2个和4个;
(Ⅱ)从这6个苹果中随机抽取2个,基本事件总数2
615n C ==,这两个苹果单果直径均在[85,90)内
包含的基本事件个数2
46m C ==,由此能求出这两个苹果单果直径均在[85,90)内的概率;(Ⅲ)分别求
出按方案A 与方案B 该合作农场收益,比较大小得结论. 【详解】
(Ⅰ)由茎叶图可知,单果直径落在[80,85),[85,90)的苹果分别为6个,12个,
依题意知抽样比为
616123
=+,所以单果直径落在[80,85)的苹果抽取个数为1
623⨯=个,
单果直径落在[85,90)的苹果抽取个数为1
1243
⨯=个
(Ⅱ)记单果直径落在[80,85)的苹果为1a ,2a ,记单果直径落在[85,90)的苹果为1234,,,b b b b ,若从这6个苹果中随机抽取2个,则所有可能结果为:{}12,a a ,{}11,a b ,{}12,a b ,{}13,a b ,{}14,a b ,{}21,a b ,
{}22,a b ,{}23,a b ,{}24,a b ,{}12,b b ,{}13,b b ,{}14,b b ,{}23,b b ,{}24,b b ,{}34,b b ,即基本事件
的总数为15个.
这两个苹果单果直径均落在[85,90)内包含的基本事件个数为6个, 所以这两个苹果单果直径均落在[85,90)内的概率为62155
p =
=. (Ⅲ)按方案A :该合作农场收益为:5 5.527.5⨯=(万元); 按方案B :依题意可知合作农场的果园共有
20
0.825
=万箱,即8000箱苹果, 则该合作农场收益为:7403354555800080005313600505050⎛⎫⨯+⨯+⨯⨯-⨯=
⎪⎝⎭
元, 即为31.36万元 因为27.531.36<, 所以为该合作农场推荐收益最好的方案是B . 【点睛】
本题考查概率、最佳方案的确定,考查茎叶图等基础知识,考查运算求解能力,是中档题. 18.(1)45;(2)2
πθ=或34π
θ= 【解析】 【分析】
(1)根据向量平行的坐标公式得出1
tan 2
θ=
,利用二倍角公式以及弦化切即可得出答案; (2)利用向量的模长公式得出()2
222sin cos 2sin 125θθθ+-=+=,由二倍角公式以及降幂公式,辅
助角公式得出sin 24πθ⎛⎫
+= ⎪

⎭,结合正弦函数的性质得出θ的值. 【详解】
(1)由//a c ,得2sin cos θθ=,所以1
tan 2
θ=
. 所以22
2222cos 2sin cos 22tan 214
2cos sin 21cos sin 1tan 514
θθθθθθθθθ----====+++.
(2)由2a b c -=,得()2
222sin cos 2sin 125θθθ+-=+= 所以22sin 24sin 4θθ-+=,所以sin 2cos21θ
θ+=-,所以sin 242
πθ⎛⎫
+=- ⎪

⎭. 因为0θπ<<,所以924
4

π
πθ<+
<
,所以5244ππθ+=或7244
ππθ+=
解得2
π
θ=
或34
π
θ=
. 【点睛】
本题主要考查了由向量平行求参数,模长公式,简单的三角恒等变换以及正弦函数的性质的应用,属于中档题.
19. (1)-7, (2)13
[,22
+ 【解析】
试题分析:(1)由向量共线得到等量关系,求出角的正切值,33
//cos sin 0,tan 4
4
a b x x x ∴+==-再利用两角差正切公式求解:
tan 1
tan()741tan x x x
π--==-+(2)先根据向量数量积,利用二倍角公式及配角公
式得到三角函数关系式3()2()2sin(2)42f x a b b x π=+⋅=
++,再从角0,2x π⎡⎤
∈⎢⎥⎣⎦
出发研究基本三角函
数范围:
5[0,],2sin(2)1244424
x x x πππ
ππ
∈≤+≤∴-≤+≤13()22f x ∴≤≤ 试题解析:(1)
33
//cos sin 0,tan 44
a b x x x ∴+==-, 3分
tan 1
tan()741tan x x x
π--==-+6分
(2)3
()2()2sin(2)42
f x a b b x π=+⋅=++8分
5[0,],2sin(2)124444
x x x πππππ∈≤+≤≤+≤11分
13
()22f x ∴≤≤+()f x 的值域为13
[,22
14分 考点:向量平行坐标表示,三角函数性质
20.(1)v =40千米/小时,车流量最大,最大值为11.08千辆/小时(2)汽车的平均速度应控制在25≤v≤64这个范围内 【解析】 【分析】
(1)将已知函数化简,利用基本不等式求车流量y 最大值; (2)要使该时段内车流量至少为10千辆/小时,即使29201031600
v
v v ≥++,解之即可得汽车的平均速度
的控制范围. 【详解】
解:(1)292031600v
y v v =++=920
16003v v ++=92083≈11.08, 当v =
1600
v
,即v =40千米/小时,车流量最大,最大值为11.08千辆/小时. (2)据题意有:2
9201031600
v
v v ≥++,
化简得28916000v v -+≤,即(25)(64)0v v --≤, 所以2564v ≤≤,
所以汽车的平均速度应控制在2564v ≤≤这个范围内. 【点睛】
本题以已知函数关系式为载体,考查基本不等式的使用,考查解不等式,属于基础题. 21.(I
)1a (II )见解析;(III )k 的最大值为1 【解析】 【分析】
(I )直接令(
)2
*
22n n n a S a n n N
=+∈中的n=1即得1
a 的值;
(II )由题得2n ≥时,()()()2
*1122n n n n n S S S S S n n ---=-+∈N ,化简即得证;(III
)用累加法可得:
22,n n S n n S =+=n a ,再求n a 的范围得解.
【详解】
(I
)222111122,2,
a a a a =+==(II )因为()2
*
22n n n a S a n n =+∈N

所以2n ≥时,()()(
)2
*
1122n n n n n S S S S S n n ---=-+∈N

化简得:22
12n n S S n --=;
(III )因为22
12(2)n n S S n n --=≥,
用累加法可得:2
2,n n S n n S =+=
由n S =
2)n a n =≥,
当1n =时,上式也成立,
因为
n a =
=,

2
n a =
,所以{}2
n a 是单调递减数列,
所以2
1n a >,又因为0n a >,所以1n a >,即1k ≤,k 的最大值为1.
【点睛】
本题主要考查项和公式求数列的通项,考查数列的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 22.(1)证明见解析
(2)21
n n
T n =+ 【解析】 【分析】
(1)利用当2n ≥时,1n n n a S S -=-求证即可; (2)先结合(1)求得(1)2n n n c +=,再由11
2()1
n d n n =-
+,然后累加求和即可. 【详解】
解:(1)因为2323n n S a n =--,①
11232(1)3n n S a n --=---,②
①-②得:
132n n a a -=+,
即113(1)n n a a -+=+,
又11235a a =-,即15a =,则116a +=,
即数列{}1n a +是以6为首项,3为公比的等比数列;
(2)由(1)得116323n n
n a -+=⨯=⨯,

1
32
n n a +=, 即331log log 32n
n a n +⎛⎫==

⎝⎭
, 则12333111(1)log log log 2222n n a a a n n c ++++⎛⎫⎛⎫⎛⎫
=++⋯+=
⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭
, 即1211
2()(1)1
n n d c n n n n =
==-++, 故1
111122[(1)()...()]22311
n n T n n n =-+-++-=++. 【点睛】
本题考查了利用定义法证明等比数列,重点考查了公式法求和及裂项求和法求和,属中档题.
2019-2020学年高一下学期期末数学模拟试卷
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.直线l 经过点()0,1-和()1,0,则直线l 的倾斜角为( ) A .
23
π B .
34
π C .
3
π D .
4
π 2.已知O ,N ,P 在ABC 所在平面内,且OA OB OC ==,0NA NB NC ++=,且
PA PB PB PC PC PA ⋅=⋅=⋅,则点O ,N ,P 依次是ABC 的( )
A .重心 外心 垂心
B .重心 外心 内心
C .外心 重心 垂心
D .外心 重心 内心
3.若a ,b 是不同的直线,α,β是不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A .若//a α,//
b β,a b ⊥,则αβ⊥ B .若//a α,//b β,//a b ,则//αβ
C .若a α⊥,b β⊥,//a b ,则//αβ
D .若//a α,b β⊥,a b ⊥,则//αβ
4.已知两条直线,两个平面
,给出下面四个命题: ①,;②,,;


;④


其中正确命题的序号是( )
A .①④
B .②④
C .①③
D .②③
5.在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若::4:3:2a b c =,则2sin sin sin 2A B
C
-=( )
A .
37
B .
57
C .
97
D .
107
6.已知1x >,则4
1
x x +-的最小值为 A .3
B .4
C .5
D .6
7.设
12
log 3a =,0.2
13b ⎛⎫= ⎪⎝⎭
,
132c =,则( )
A .a b c >>
B .c b a >>
C .c a b >>
D .b a c >>
8.下列函数中最小正周期为π的是( ) A .sin y x =
B .1sin y x =+
C .cos y x =
D .tan 2y x =
9.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设x ∈R ,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[]y x =称为高斯函数.例如:[ 2.1]3-=-,[3.1]3=,
已知函数23
()21
x x f x +=+,则函数[()]y f x =的值域为( )
A .{0,1,2,3}
B .{0,1,2}
C .{1,2,3}
D .{1,2}
10.如图为某班35名学生的投篮成绩(每人投一次)的条形统计图,其中上面部分数据破损导致数据不完全。

已知该班学生投篮成绩的中位数是5,则根据统计图,则下列说法错误的是( )
A .3球以下(含3球)的人数为10
B .4球以下(含4球)的人数为17
C .5球以下(含5球)的人数无法确定
D .5球的人数和6球的人数一样多
11.已知a ,b 为不同的直线,α为平面,则下列命题中错误的是( ) A .若//a b ,b α⊥,则a α⊥ B .若a α⊥,b α⊥,则//a b C .若a α⊥,b α⊂,则a b ⊥ D .若a b ⊥,a α⊥,则b α⊥
12.函数1
tan 2
4y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的定义域是( )
A .{|2,}2
x x k k Z π
π≠+∈ B .{|4,}2
x x k k Z π
π≠+∈
C .{|,}28
k x x k Z ππ

+∈ D .{|,}8
x x k k Z π
π≠+

二、填空题:本题共4小题
13.已知角α的终边经过点()3,4P -,则sin cos αα+的值为__________. 14.设函数()arctan f x x =,则()1f -的值为__________. 15.若cos 4m πθ⎛⎫-=
⎪⎝⎭,则3cos 4πθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭
______(用m 表示). 16.在锐角ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若ABC )2
223a b c +-,且4c =,则ABC 的周长的取值范围是________. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.已知f (α)
=()()()
322sin cos tan tan sin ππααπααπαπ⎛⎫⎛⎫
-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
----,其中α≠1
2
kπ(k ∈Z ). (1)化简f (α); (2)若f (
2π+β)=-3
3
,β是第四象限的角,求sin (2β+6π)的值.
18.如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AD =DC =CB =1,∠BCD =120°,四边形BFED 为矩形,平面BFED ⊥平面ABCD ,BF =1.
(1)求证:AD ⊥平面BFED ;
(2)点P 在线段EF 上运动,设平面PAB 与平面ADE 所成锐二面角为θ,试求θ的最小值.
19.(6分)在一个盒子中装有6支圆珠笔,其中3支一等品,2支二等品和1支三等品,从中任取3支.求
(1)恰有1支一等品的概率; (2)恰有两支一等品的概率; (3)没有三等品的概率.
20.(6分)我国是世界上严重缺水的国家,某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进行了调查,
通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[)0,0.5,[)0.5,1,
[]
4,4.5⋯分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.
(1)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数.说明理由; (2)估计居民月均用水量的中位数.
21.(6分)已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,公比0q >,2222S a =-,342S a =-. (1)求等比数列{}n a 的通项公式;
(2)设2
log
n n
b a
=,求
1
1
{}
n n
b b
+
的前n项和n T.
22.(8分)如图,已知圆M:()22
19
x y
-+=,点()2,1
A-.
(1)求经过点A且与圆M相切的直线l的方程;
(2)过点()
3,2
P-的直线与圆M相交于D、E两点,F为线段DE的中点,求线段AF长度的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.D
【解析】
【分析】
算出直线的斜率后可得其倾斜角.
【详解】
设直线的斜率为k,且倾斜角为α,则
10
1
01
k
--
==
-

根据tan1
α=,而[)
0,
απ
∈,故
4
π
α=,故选D.
【点睛】
本题考查直线倾斜角的计算,属于基础题.
2.C
【解析】
【分析】
根据向量关系,()2
NA NB NC ND
=-+=-,NA所在直线经过BC中点D,由PA PB PB PC
⋅=⋅得
0CA PB ⋅=,即可得解.
【详解】 由题:OA OB OC ==,所以O 是ABC 外接圆的圆心,
取BC 中点D ,0NA NB NC ++=,()2NA NB NC ND =-+=-,即NA 所在直线经过BC 中点D ,与中线共线,同理可得,NB NC 分别与,AC AB 边的中线共线,即N 是三角形三条中线交点,即重心, PA PB PB PC ⋅=⋅,0PA PB PB PC ⋅-⋅=,()0PA PC PB -⋅=,
0CA PB ⋅=,即PB AC ⊥,同理可得,PC AB PA BC ⊥⊥,即P 是三角形的垂心.
故选:C
【点睛】
此题考查利用向量关系判别三角形的外心,重心和垂心,关键在于准确进行向量的运算,根据运算结果得结论.
3.C
【解析】
【分析】
A 中平面α,β可能垂直也可能平行或斜交,
B 中平面α,β可能平行也可能相交,
C 中成立,
D 中平面α,β可能平行也可能相交.
【详解】
A 中若//a α,//b β,a b ⊥,平面α,β可能垂直也可能平行或斜交;
B 中若//a α,//b β,//a b ,平面α,β可能平行也可能相交;
同理C 中若a α⊥,b β⊥,则a ,b 分别是平面α,β的法线,//a b 必有//αβ;
D 中若//a α,b β⊥,a b ⊥,平面α,β可能平行也可能相交.
故选C 项.
【点睛】
本题考查空间中直线与平面,平面与平面的位置关系,属于简单题.
4.A
【解析】依据线面垂直的判定定理可知命题①是正确的;对于命题②,直线
还有可能是异面,因此不正确;对于命题③,还有可能直线
,因此③命题不正确;依据线面垂直的判定定理可知命题④
是正确的,故应选答案A.
5.D
【解析】
【分析】 由题意2sin sin 2sin sin 2sin 22sin cos 2cos A B A B a b C C C c C
---==,再由余弦定理可求出cos C ,即可求出答案. 【详解】 由题意2sin sin 2sin sin 2sin 22sin cos 2cos A B A B a b C C C c C
---==, ::4:3:2a b c =,设4,3,2a k b k c k ===,
由余弦定理可得:()22
16947cos 2438
k C k +-==⨯⨯, 则()832sin sin 107sin 2748
k A B C k --==⨯. 故选D.
【点睛】 本题考查了正、余弦定理的应用,考查了计算能力,属于中档题.
6.C
【解析】
【分析】
由1x >,得10x ->,则441111x x x x +
=-++--,利用基本不等式,即可求解. 【详解】
由题意,因为1x >,则10x ->,
所以44111511x x x x +=-++≥=--, 当且仅当4
11x x -=
-时,即3x =时取等号, 所以41
x x +-的最小值为5,故选C . 【点睛】
本题主要考查了基本不等式的应用,其中解答中熟记基本不等式的使用条件,合理构造是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
7.B
【解析】
【分析】
根据与特殊点的比较可得因为
1230a log =<,01b <<,1c >,从而得到c b a >>,得出答案. 【详解】
解:因为1122
3log 10a log =<=, 0.20110331b <=⎛⎫⎛⎫<= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 1133
212c =>=,
所以c b a >>.
故选:B
【点睛】
本题主要考查指数函数和对数函数的单调性与特殊点的问题,要熟记一些特殊点,如1a log a =,log 10a =,01a =.
8.C
【解析】
【分析】
对A 选项,对x 赋值,即可判断其最小正周期不是π;利用三角函数的周期公式即可判断B 、D 的最小正周期不是π,问题得解.
【详解】
对A 选项,令32x π=-,则33sin 122f ππ⎛⎫-=-=- ⎪⎝⎭ 3sin 122f πππ⎛⎫-+=-= ⎪⎝⎭,不满足3322f f πππ⎛⎫⎛⎫-=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 所以sin y x =不是以π为周期的函数,其最小正周期不为π;
对B 选项,1sin y x =+的最小正周期为:2T π=;
对D 选项,tan 2y x =的最小正周期为:2T π=
;排除A 、B 、D
故选C
【点睛】
本题主要考查了三角函数的周期公式及周期函数的定义,还考查了赋值法,属于基础题.
9.D
【解析】
【分析】
分离常数法化简f (x ),根据新定义即可求得函数y =[f (x )]的值域.
【详解】
()()
1222321211212x x x x x f x +++===++++,又2x >0,∴20212x ∈+(,),∴211312x +∈+(,) ∴当x ∈(1,1)时,y =[f (x )]=1;
当x ∈[1,3)时,y =[f (x )]=1.
∴函数y =[f (x )]的值域是{1,1}.
故选D .
【点睛】
本题考查了新定义的理解和应用,考查了分离常数法求一次分式函数的值域,是中档题.
10.D
【解析】
【分析】
据投篮成绩的条形统计图,结合中位数的定义,对选项中的命题分析、判断即可.
【详解】
根据投篮成绩的条形统计图,3球以下(含3球)的人数为23510++=,6球以下(含6球)的人数为35134-=,
结合中位数是5知4球以下(含4球)的人数为不多于17,
而由条形统计图得4球以下(含4球)的人数不少于235717+++=,因此4球以下(含4球)的人数为17
所以5球的人数和6球的人数一共是17,显然5球的人数和6球的人数不一样多,故选D.
【点睛】
本题考查命题真假的判断,考查条形统计图、中位数的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
11.D
【解析】
【分析】
根据线面垂直与平行的性质与判定分析或举出反例即可.
【详解】
对A,根据线线平行与线面垂直的性质可知A 正确.
对B, 根据线线平行与线面垂直的性质可知B 正确.
对C,根据线面垂直的性质知C 正确.
对D,当a b ⊥,a α⊥时,也有可能b α⊂.故D 错误.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了空间中平行垂直的判定与性质,属于中档题.
12.A
【解析】
【分析】
利用复合函数求定义域的方法求出函数的定义域.
【详解】
令x+(k ∈Z ),
解得:x (k ∈Z ),
故函数的定义域为{x|x ,k ∈Z} 故选A . 【点睛】 本题考查的知识要点:正切函数的性质的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.
二、填空题:本题共4小题
13.15-
【解析】
按三角函数的定义,有431sin cos 555αα-+=
+=-. 14.4π- 【解析】
【分析】
根据反正切函数的值域,结合条件得出()1f -的值.
【详解】
arctan 22x π
π
-<<,且tan tan 144ππ⎛⎫-=-=- ⎪⎝⎭
,因此,()()1arctan 14f π-=-=-, 故答案为:4
π-
. 【点睛】 本题考查反正切值的求解,解题时要结合反正切函数的值域以及特殊角的正切值来求解,考查计算能力,属于基础题.
15.m -
【解析】
【分析】
直接利用诱导公式化简求解即可.
【详解】 解:cos 4m πθ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则3cos cos cos 444m πππθπθθ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=--=--=- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦, 故答案为:m -.
【点睛】
本题考查诱导公式的应用,三角函数化简求值,考查计算能力,属于基础题.
16.4,12]
【解析】
【分析】
通过观察ABC 的面积的式子很容易和余弦定理联系起来,所以
)2221sin 2a b c ab C +-=,求出
tan C =所以3C π=.再由正弦定理即可将+a b 的范围通过辅助角公式化简利用三角函数求出范围即可.
【详解】
因为ABC 的面积为)2224
a b c +-,所以
)
2221sin 4
2a b c ab C +-=222sin 2a b c C ab +-=.由余弦定理可得222cos 2a b c C ab +-=,
sin C C =,即tan C =3C π
=.由正弦定理可得sin sin sin a b c A B C ===,所以
2sin )sin sin 8sin 36a b A B A A A ππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫+=+=+-=+ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣
⎦.因为ABC 为锐角三角形,
所以62A π
π<<,sin 16A π⎛⎫<+ ⎪⎝⎭,则ssin()86A π<+,即8a b <+.故ABC 的
周长的取值范围是4,12].
【点睛】
此题考察解三角形,熟悉正余弦定理,然后一般求范围的题目转化为求解三角函数值域即可,易错点注意转化后角的范围区间,属于中档题目.
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17. (1)
cos α.-(2) 【解析】
【分析】
(1)直接利用三角函数的诱导公式,化简运算,即可求解;
(2)
由2f πβ⎛⎫+=
⎪⎝⎭,
得sin β=
进一步求得cos β=,得到sin2β与cos2β,再由sin (2β+6
π)展开两角和的正弦求解. 【详解】
(1)由题意,可得()()()()
π3πsin αcos αtan πα22tan απsin απf α⎛⎫⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=---- =()()()cos αsin αtan αcos αtan αsin α
-⋅⋅-=--⋅; (2)由f (π2+β)=πcos β2⎛⎫-+ ⎪⎝⎭
sin β3=-. 又β是第四象限的角,∴cos β
. ∴
sin2β2sin βcos β==cos221β2cos β13=-=. ∴sin (2β+π6)=sin2βcos π6+cos2βsin π6
=11132326⎛⎫--⨯+⨯= ⎪ ⎪⎝
⎭. 【点睛】 本题主要考查了三角函数的化简求值,及诱导公式及两角差的正弦公式的应用,其中解答中熟记三家函数的恒等变换的公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
18.(1)证明见解析 (2)θ最小值为60°
【解析】
【分析】
(1)在梯形ABCD 中,利用勾股定理,得到AD ⊥BD ,再结合面面垂直的判定,证得DE ⊥平面ABCD ,即可证得AD ⊥平面BFED ;
(2)以D 为原点,直线DA ,DB ,DE 分别为x 轴,y 轴,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系,求得平面PAB 与平面ADE 法向量,利用向量的夹角公式,即可求解。

【详解】
(1)证明:在梯形ABCD 中,
∵AB ∥CD ,AD =DC =CB =1,∠BCD =120°,∴AB =2.
∴BD 2=AB 2+AD 2-2AB·AD·cos 60°=3.
∴AB 2=AD 2+BD 2,∴AD ⊥BD.
∵平面BFED⊥平面ABCD,平面BFED∩平面ABCD=BD,
DE⊂平面BFED,DE⊥DB,∴DE⊥平面ABCD,
∴DE⊥AD,又DE∩BD=D,∴AD⊥平面BFED.
(1)由(1)知,直线AD,BD,ED两两垂直,故以D为原点,直线DA,DB,DE分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,
令EP=λ(0≤λ≤3),则D(0,0,0),A(1,0,0),B(0,3,0),P(0,λ,1),
所以AB=(-1,3,0),BP=(0,λ-3,1).
设n1=(x,y,z)为平面PAB的法向量,
由1
1
n AB
n BP
⎧⋅=


⋅=
⎪⎩

30
30
x y
y z
λ
⎧-+=


-+=
⎪⎩
,取y=1,则n1=(3,1,3-λ).
因为n2=(0,1,0)是平面ADE的一个法向量,
所以cos θ=12
12
n n
n n


2
3131
λ
++-⨯
=2
1
234
-+
.
因为0≤λ≤3,所以当λ=3时,cos θ有最大值
1
2
,所以θ的最小值为60°.
【点睛】
本题考查了线面垂直关系的判定与证明,以及空间角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力,解答中熟记线面位置关系的判定定理和性质定理,通过严密推理是线面位置关系判定的关键,同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解.
19.(1)
9
20
;(2)
9
20
;(3)
1
2
.
【解析】
【分析】
(1)恰有一支一等品,从3支一等品中任取一支,从二、三等品种任取两支利用分布乘法原理计算后除以基本事件总数;
(2)恰有两枝一等品,从3支一等品中任取两支,从二、三等品种任取一支利用分布乘法原理计算后除以基本事件总数;
(3)从5支非三等品中任取三支除以基本事件总数.。

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