我们在行动

第八课走可持续发展之路第二框我们在行动
山东省曹县：孙亚钟
学习目标：
1、知道我国计划生育、保护环境、合理利用资源的基本国策
2、树立可持续发展的意识，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做贡献
教学活动：
环节一、创设情景，自主感悟
当前我们国家面临着十分严峻的人口，资源、环境问题，严重制约我国经济社会的可持续发展，我们每一个有良知的中国人都应该积极行动起来！坚持两项基本国策，以实际行动为国家的可持续发展做出贡献！
环节二：出示学习目标
环节三、合作学习共同探究
一、计划生育好
活动一：故事欣赏：布什的惊讶
在北京流传着这样一个故事：布什就任美国总统后来中国访问，他受到了邓小平的接见。

两人在交谈时布什又一次对中国的计划生育政策予以质疑。

邓小平思索了一会说：“我们可以接受你们的意见，但如此一来，中国每年将会多出生至少 2300 万人口，这样一个庞大的数字对于中国来说确实已不堪重负，你们美国可否增加中国的 2300 万移民配额呢？哪怕一半也行。

”布什当时被这个建议惊呆了，他把手伸进裤兜飞快地掐了一下，用力微笑说：“下面我想谈谈两国的文化交流问题……
（1）针对上述情况，我国采取了什么国策？
（2）实行此国策的目的是什么？
（3）请同学们写出几个有关计划生育的标语。

（4）经过多年的努力我国计划生育取得了显著成效，你能说出这一国策好在哪里吗？
（5）为了保证计划生育这一基本国策的顺利进行，我国还颁布了相应的法律法规。

（国家行动）作为未成年学生，面对这一基本国策，你能做些什么？
二、保护环境，合理利用资源
活动二：交流感悟，明理导行
1、能力大比拼：为了贯彻落实保护环境和合理利用资源这一基本国策，我国制定了一系列法律法规，并采取了一系列保护环境、合理利用资源的重大措施。

请畅谈你所了解的国家在保护环境和合理利用资源方面的措施，比一比看谁知道的多。

2、这些措施收到了怎样的效果？
3、身体力行：在走可持续发展的道路中，我们中学生应该怎样做？
4、七嘴八舌话做法：从身边的点滴小事做起，培养自己保护环境、节约资源的习惯。

说说你在日常生活中是怎样做的？
活动三：请你来参与
今春以来，我国许多地区持续干旱。

一时间关于水的问题成了街谈巷议的热门话题。

学校准备开展“珍爱水资源，共护母亲河”的座谈会，请你来参
与。

（1）在建设资源节约型、环境友好型社会的过程中，我国应坚持怎样的战略和基本国策？
（2）请你介绍生活中节约用水的经验。

随手关水龙头；用淘米水浇花、洗菜或洗碗；使用节水型洗衣机或水龙头等。

活动四：走进生活
在我们环境优美的育英中学，你发现有哪些破坏环境、浪费资源的不文明行为？你认为今后应该怎么做？
环节四：收获平台
学习了本节课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？
环节五：达标训练。

1、2016年1月1日起实施的《中华人民共和国人口与计划生育法》规定：国家提倡一对夫妻生育两个子女，这一政策的实施（）
（1）说明我国人口形势不再严峻，国家已经取消计划生育的基本国策（2）可以增强家庭抵御风险能力，促进家庭幸福与社会和谐。

（3）可以优化人口结构，减缓人口老龄化压力，促进经济社会持续协调发展（4）是为了顺应百姓的生育愿望，会导致我国人口数量大幅度增加
A（1）（2） B（2）（3） C （1）（4） D （2）（4）
2、2015年6月5日，是新环保法实施后的首个“环境日”，也是第44个世界环境日，中国的主题为“践行绿色生活”，作为中学生应该（）（1）树立资源意识和忧患意识，增强生态文明观念和可持续发展观念（2）
积极向公众宣传我国所面临的严峻资源形势（3）从身边小事做起，保护动植物，节约水电（4）积极同浪费资源的现象作斗争，为国家的可持续发展做出贡献
A （1）（2）（3）
B （2）（3）（4）
C （1）（2）（3）（4）
D （1）（2）（4）
3、2015年6月17日，是我国第三个“全国低碳日”。

设立全国低碳日：（ C ）
①有利于增强人们节约资源、保护环境的意识②有利于引导人们树立生态文明理念③就能够实现中华民族的永续发展④是严峻的资源、环境形势所迫
A.①②③
B.②③④ C．①②④ D．①③④
4、“地球一小时”活动，呼吁全球在每年三月最后一个周末的星期六晚上8 点半法至9 点半，携手关灯一小时，共同创造美丽的“黑暗时刻”，以实际行动呼吁节约能源，减少温室气体排放。

这是一场“熄灯接力”，北京的“水立方”、上海的“东方明珠”电视塔以及重庆的“人民大礼堂”等世界各大城市的标志性建筑，纷纷褪去亮丽的装束，朴素地伫立在星光下。

请阅读材料，运用所学知识，简要回答下列问题：
（1）这一行动符合我国正在实施的什么发展战略？
（2）为贯彻落实这一发展战略，在日常的学习和生活中，我们能够做些什么？。