【高中语文】好仁不好学,其蔽也愚ppt精品课件2

整体感知文本
1．初读感知 【问题1】你认为孔子所说的“学”有哪些内涵？对你有什么 启发？ 【问题2】本课所选录的10章中包含了孔子“学”内涵的哪 几个方面？ 2．诵读感知 读准字音，读清句读，读出语气。 本课所选的“语录”共有10章，为克服篇数多、教学组织容 易松散的缺陷，可把全文切分成： ①为什么要学（第1、2、3章） ②什么是学的基本内涵 （第4、5、6章） ③什么是好学（第7、8章） ④学什么（第4、5、11、10、章） 重点研读：学的基本内涵
其实孔子强调的是一个人的品质是要通过努力学习去完善的，如 果不加强学习，不善于运用，即使你有仁、智、信、直、勇、刚这 样的美德，也照样回出现大的弊病。学习应该放在首位，学习能弥 补人的不足。 本章谈“仁之度”。“好仁不好学，其蔽也愚”，“学”后省 一“礼”字，“礼”即“度”。好仁若无礼度，则愚仁。孔子对“ 仁、知、信、直、勇、刚”等美好的品德都要求要有“礼”有“度 ”，如孔子说：“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡 ；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学， 其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”仁而无礼度则愚；智而无礼 度则荡；信而无礼度则贼；直而无礼度则绞（伤人）；勇而无礼度 则乱；刚而无礼度则狂。在施恩方面也有一个尺度。
5【原文】子曰：“恭而无礼则劳(1)，慎而无礼则葸(2)，勇而无 礼则乱，直而无礼则绞(3)。君子笃(4)于亲，则民兴于仁，故旧(5) 不遗，则民不偷(6)。” 【注释】(1)劳：辛劳，劳苦。(2)葸：音ｘǐ，拘谨，畏惧的样子。 (3)绞：说话尖刻，出口伤人。(4)笃：厚待、真诚。(5)故旧：故 交，老朋友。(6)偷：淡薄。
2【原文】子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”
【译文】孔子说：“我不是生来就有知识的人，而是爱好古代的 东西，勤奋敏捷地去求得知识的人。” 【评析】在孔子的观念当中，“上智”就是“生而知之者”，但他 却否认自己是生而知之者。他之所以成为学识渊博的人，在于他爱 好古代的典章制度和文献图书，而且勤奋刻苦，思维敏捷。这是他 总结自己学习与修养的主要特点。他这么说，是为了鼓励他的学生 发愤努力，成为各方面的有用人才。
文本研读
1、串讲词句，进行文言知识梳理。 2、师生互动，组织重点问题探讨。 例：（1）对照章节文字，概括孔子所说“学”的基本内涵 。 孔子及其弟子所说的“学”，根本意义不是现在常说的学习知 识和技能等。他所说的“好学”主要是从人格修养、道德实践的 意义上说。 （2）你最欣赏或最有感触的是哪一点？请说说自己的体会 （小组讨论交流）。 3、自主学习，课文其他问题研读。 例：对孔子的“贤贤易色”，你怎么看？ 4、拓展提升，深入理解文化内涵。 例：“不迁怒、不贰过”、六言六蔽、“古之学者为已，今之 学者为人” 的认识。
<<论语>>选读之七
好仁不好学，其蔽也愚
• 太宰问于子贡曰：“夫子圣者与？何其多 能也？”子贡曰：“固天纵之将圣，又多能 也。”子闻之，曰：“太宰知我乎？吾少也 贱，故多能鄙事。君子多乎哉，不多也。”
• 孔子什么都学，学无常师，多才多艺，这 就是博学。据《论语·子张》， • 【原文】 卫公孙朝问于子贡曰：“仲尼焉 学？”子贡曰：“文武之道，未坠于地，在 人。贤者识其大者，不贤者识其小者。莫 不有文武之道焉。夫子焉不学？而亦何常 师之有？
【译文】孔子说：“只是恭敬而不以礼来指导，就会徒劳无功；只 是谨慎而不以礼来指导，就会畏缩拘谨；只是勇猛而不以礼来指导， 就会说话尖刻。在上位的人如果厚待自己的亲属，老百姓当中就会 兴起仁的风气；君子如果不遗弃老朋友，老百姓就不会对人冷漠无 情了。”
【评析】“恭”、“慎”、“勇”、“直”等德目不是孤立存在的， 必须以“礼”作指导，只有在“礼”的指导下，这些德目的实施才 能符合中庸的准则，否则就会出现“劳”、“葸”、“乱”、 “绞”，就不可能达到修身养性的目的。
1【原文】孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困 而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。” 【译文】孔子说：“生来就知道的人，是上等人；经过学习以后才 知道的，是次一等的人；遇到困难再去学习的，是又次一等的人； 遇到困难还不学习的人，这种人就是下等的人了。” 【评析】孔子虽说有“生而知之者”，但他不承认自己是这种人， 也没有见到这种。他说自己是经过学习之后才知道的。他希望人 们勤奋好学，不要等遇到困难再去学习。俗话说：书到用时方恨 少，就是讲的这个道理。至于遇到困难还不去学习，就不足为训 了。
3【原文】子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学 也。” 【译文】孔子说：“即使只有十户人家的小村子，也一定有像 我这样讲忠信的人，只是不如我那样好学罢了。”
【评析】孔子是一个十分坦率直爽的人，他认为自己的忠并 不是最突出的，因为在只有10户人家的小村子里，就有像他那 样讲求忠信的人。但他坦言自己非常好学，表明他承认自己的 德性和才能都是学来的，并不是“生而知之。”这就从一个角 度了解了孔子的基本精神。
6【原文】子夏(1)曰：“贤贤(2)易(3)色；事父母能竭其力；事君， 能致其身(4)；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”
4【原文】子曰：“由也，女闻六言六蔽矣乎？”对曰：“未 也。”“居（1），吾语女。好仁不好学，其蔽也愚（2）；好知不 好学，其蔽也荡（3）；好信不好学，其蔽也贼（4）；好直不好学， 其蔽也绞（5）；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也 狂。” 【注释】（1）居：坐。（2）愚：受人愚弄。（3）荡：放荡。 好高鹜远而没有根基。（4）贼：害。（5）绞：说话尖刻。 【译文】孔子说：“由呀，你听说过六种品德和六种弊病了吗？” 子路回答说：“没有。”孔子说：“坐下，我告诉你。爱好仁德而 不爱好学习，它的弊病是受人愚弄；爱好智慧而不爱好学习，它的 弊病是行为放荡；爱好诚信而不爱好学习，它的弊病是危害亲人； 爱好直率却不爱好学习，它的弊病是说话尖刻；爱好勇敢却不爱好 学习，它的弊病是犯上作乱；爱好刚强却不爱好学习，它的弊病是 狂妄自大。”