重视研究过程 提高研究实效 苏教版小学数学教科书教科研课题主持人会议剪影

作者： 本刊记者
作者机构： NULL
出版物刊名： 教育研究与评论：小学教育教学
页码： 2-2页
主题词： 数学教科书 主持人 研究过程 中心小学 科研课题 课题研究 会议 研究成果 江苏省大丰市 教研室
摘要： 2009年6月18～20日,苏教版小学数学教科书教科研课题主持人会议在江苏省大丰市举行。

苏教版小学数学教科书教科研第二期、第三期课题共五十多位主持人参加了会议。

大丰市草堰镇中心小学、白驹镇中心小学、新丰镇中心小学和第三小学分别介绍了计算教学的研究、数学成长记录袋评价的研究与实施、合作学习。