火炬高技术开发小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析

5． （ 2 分 ） 要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形
A. 9
B. 8
C. 7
【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：2×2×2=8；
，至少用
（ ）个．
D. 6
故答案为：B．
【分析】要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形
，则这个物体是个正方体，长、宽、高都有 2
【解析】【解答】解：810÷45=18；810÷18=45。 故答案为：18；45。 【分析】因数×因数=积，那么积÷其中一个因数=另一个因数。
三、解答题
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18．（ 5 分 ） 小明不小心抄丢了小数点，请你在适当的位置点上小数点，使这个式子成立。 796＜883＜688＜524 【答案】 解：7.96＜8.83＜68.8＜524 【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】
（1）、700+900÷15×6 =700+60 6 =1060
（2）、490÷[210÷（750÷25）]
=490÷[210÷30] =490÷7 =70
（3）、4×7×250 =4 250 7 =1000 7 =7000
（4）、125×45-45×25
=45×（125-25） =45×100 =4500
________+________+________+________ =（8.9+________）+（3.6+________） =________+________ =________（元） 【答案】 8.9；3.6；6.4；1.1；1.1；6.4；10；10；20 【考点】多位小数的加减法，小数加法运算律
B. 直角
C. 钝角
【解析】【解答】180°-90°=90°，这个三角形是直角三角形。 故答案为：B 【分析】三角形的内角和 180°，减去其中两个内角和 90°，就等于第三个内角的度数 90°，那么这个三角形是 直角三角形。 4． （ 2 分 ） （5.07＋2.35）＋7.65=5.07＋（2.35＋7.65），这里运用了加法的（ ）
C. 不能确定
【解析】【解答】8.465-4.365=4.100，4.100=4.1，所以得数中的 0 可以去掉。 故答案为：A 【分析】小数性质：小数的末尾添上或者去掉 0，小数的大小不变。 2． （ 2 分 ） 0.7 里面有 7 个（ ）。
A. 十分之一
B. 百分之一
【答案】 A
【考点】小数的读写、意义及分类
C. 千分之一
D. 一
【解析】【解答】7 在十分位上，表示有 7 个十分之一。 故答案为：A。 【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。 3． （ 2 分 ） 一个三角形的两个内角和是 90°，这个三角形是（ ）三角形。
A. 锐角 【答案】B 【考点】三角形的分类
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（1）700+900÷15×6 （2）490÷[210÷（750÷25）] （3）4×7×250 （4）125×45-45×25 【答案】 （1）解：1060 （2）解：70 （3）解：7000 （4）解：4500 【考点】加、减法的意义及其之间的关系，乘、除法的意义及其之间的关系
【分析】等边三角形为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为 60°。
7． （ 2 分 ） 妈妈买黄瓜和西红柿共 6 千克，花了 8 元。已知黄瓜每千克 1 元，西红柿每千克 2 元，妈妈
买了（ ）千克黄瓜。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【答案】 D
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：（6×2-8）÷（2-1） =4÷1
【解析】【分析】 小数比较大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同 时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的 数大的那个数就大；依次类推进行比较。 解答此题时，越大的数整数部分应该保留越多，当整数数位相同时，整数的数越大，这个小数的数值就越大。 19．（ 30 分 ） 计算下面各题，怎样简便就怎样算。 （1）17.5+3.2+4.8+12.5 （2）32×102 （3）23.4-8.54-1.46 （4）6.75+0.5-4.86 （5）425÷25+575÷25 （6）408÷[512-（178+283）] 【答案】（1）解：38 （2）解：3264 （3）解：13.4 （4）解：2.39 （5）解：40 （6）解：8 【考点】运算定律与简便运算
【解析】【解答】解： （3.58+10.63）+1.42=10.63+（3.58+1.42）， 29.5-（9.5+6.42）=29.5 -9.5-6.42。 故答案为：3.58；1.42；-；9.5；-；6.42. 【分析】第一个式子根据加法结合律，先算 3.58+1.42，再加 10.63；第二个式子运用连减的性质去括号进行 计算即可。 15．（ 9 分 ） 小华在文具店买了下面的文具，一共用了多少钱?
火炬高技术开发小学 2018-2019 学年 4 年级下学期数学模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 8.465-4.365 的得数中的 0（ ）。
A. 可以去掉 【答案】A 【考点】小数的性质
B. 不能去掉
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=4（千克） 故答案为：D。 【分析】假设都是西红柿，则总钱数是 6×2，一定比 8 元多，是因为把黄瓜也当作 2 元来计算了。用一共多 算的钱数除以每千克多算的钱数即可求出黄瓜的重量。 8． （ 2 分 ） 下列哪一个数代表点 A（ ）
A. 5.0 【答案】 B 【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】解：8.9+3.6+6.4+1.1 =（8.9+1.1）+（3.6+6.4） =10+10 =20 故答案为：8.9；3.6；6.4；1.1；1.1；6.4；10；10；20。 【分析】一共用的钱数=铅笔的价钱+本子的价钱+钢笔的价钱+尺子的价钱，从数据中可以观察到，8.9+1.1 与 3.6+6.4 都可以凑成整数，所以可以利用加法交换律和结合律进行简便计算。 16．（ 3 分 ） 求出下面各图中未知角的度数。
【解析】【解答】解：等腰三角形有：①③⑥；钝角三角形有：①③；直角三角形有：②⑥；等边三角形有：③； 钝角三角形有：④⑤。
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故答案为：①③⑥；①③；②⑥；③；④⑤。
【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角
的三角形是钝角三角形；等腰三角形有两条边相等，等边三角形有三条边相等。
A. 结合律 【答案】 A
B. 交换律
C. 结合律和交换律
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【考点】小数加法运算律
【解析】【解答】解：（5.07+2.35）+7.65=5.07+（2.35+7.65），这里运用了加法的结合律。 故答案为：A。 【分析】根据加法结合律：a+（b+c）=（a+b）+c 作答即可。
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Hale Waihona Puke ________ ________
【答案】 60°；30°；60° 【考点】三角形的内角和
________
【解析】【解答】180-90-30=60（度） 180-90-60=30（度） 180-100-20=60（度）故答案为：
1.60° 2.30° 3.60°
【分析】本题利用三角形内角和解决问题。 17．（ 2 分 ） 根据 18×45=810，可以知道 810÷45=________，810÷18=________。 【答案】 18；45 【考点】乘、除法的意义及其之间的关系
A. 锐角
B. 钝角
【答案】 A
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
C. 直角
【解析】【解答】在一个三角形中，最大的内角小于 90°，这个三角形是锐角三角形。 故答案为：A 【分析】最大的内角小于 90°，其它的两个角也一定小于 90°，三个角都是锐角，三个角都是锐角的三角形是 锐角三角形。 11．（ 2 分 ） 任何一个三角形都有（ ）高。
个小正方体，利用正方体的体积公式：V=长×宽×高，即可得解．
6． （ 2 分 ） 两个角都是 60°的三角形是（ ）三角形。
A. 一般
B. 等腰
C. 等边
D. 直角
【答案】C
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】180° 60°-60°=60°，三角形的三个内角都是 60°，三角形是等边三角形.
故答案为：C。
B. 5.4
C. 5.6
D. 5.9
【解析】【解答】点 A 表示的是大于 5 小于 5.5 的数。 故答案为;B 【分析】图中每一个小格表示 0.5 ，根据 A 点的位置可知 A 点表示的数是几，据此即可得到答案 9． （ 2 分 ） 顶角是锐角的等腰三角形肯定是（ ）。
A. 锐角三角形 【答案】 A 【考点】三角形的分类
0.91+1.25=2.16；10-0.76=9.24；3.99-0.9=3.09；0.567+4.44=5.007.
【考点】多位小数的加减法
【解析】【分析】小数加、减法的计算法则：相同数位对齐（即是小数点对齐），接着按照整数加、减法计算 即可，不要漏了给得数点上横线上对齐的小数点。得数的小数部分末尾有 0 的话，可以省去不写。
14 ． （ 6 分 ） （ 3.58+10.63 ） +1.42=10.63+ （ ________+________ ） =29.5________ ________ ________ ________ 【答案】 3.58；1.42；-；9.5；-；6.42
29.5- （ 9.5+6.42 ）
【考点】小数加法运算律
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A. 一条
B. 两条
【答案】 C
【考点】三角形高的特点及画法
C. 三条
D. 无数条
【解析】【解答】任何一个三角形都有三条高。
故答案为：C
【分析】任何一个三角形都有三条高，有的高在三角形内部，有的高在三角形外部。
12．（ 2 分 ） 150.019 读作（ ）
A. 一百五十点零一九
【解析】【解答】（1）17.5+3.2+4.8+12.5=（17.5+12.5）+（3.2+4.8）=30+8=38 （2）32×102=32×（100+2）=32×100+32×2=3200+64=3264 （3）23.4-8.54-1.46=23.4-（8.54+1.46）=23.4-10=13.4 （4）6.75+0.5-4.86=7.25-4.86=2.39 （5）425÷25+575÷25=（425+575）÷25=1000÷25=40 （6）408÷[512-（178+283）]=408÷（512-461）=408÷51=8【分析】（1）应用了加法交换律和加法结合律进行 简算 （2）应用了乘法分配律进行简算 （3）应用了连减性质进行简算 20．（ 20 分 ） 用你喜欢的方法计算。
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
【解析】【解答】顶角是锐角的等腰三角形肯定是锐角三角形 故答案为：A 【分析】两个底角相等，两个底角不可能是直角或者钝角，那样与三角形内角和是 180 不符，所以判断三个角 都是锐角，是锐角三角形。 10．（ 2 分 ） 在一个三角形中，最大的内角小于 90°，这个三角形是（ ）三角形。
【分析】本题考查基本的计算能力及计算技巧。
21．（ 5 分 ） 直接写得数.
15-0.3=
6-0.5= 3.9+12.1= 2.13+14= 10-0.76= 3.99-0.9= 0.567+4.44=
【答案】 15-0.3=14.7；6-0.5=5.5；3.9+12.1=16；2.13+14=16.13；
B. 一百五十点零一十九
C. 一百五十点零十九
【答案】 A
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】150.019 读作一百五十点零一九 故答案为：A 【分析】小数的读法：整数部分就按整数的读法来读，小数部分按数字的顺序读。
二、填空题
13．（ 5 分 ） 给下列三角形分类，把序号填写在括号里。
等腰三角形：________ 锐角三角形：________ 直角三角形：________ 等边三角形：________ 钝角三角形：________ 【答案】 ①③⑥；①③；②⑥；③；④⑤ 【考点】三角形的分类