春七年级英语下册Unit7Abilities词汇语法素材牛津版(2021学年)

2018年春七年级英语下册Ｕnit 7 Abilitiｅs词汇语法素材（新版）牛津版
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7B Unit７ Abilｉties
词汇语法
重点词汇:
信不信由你 bｅlieｖer ｉt or ｎoｔ留神 loｏk ouｔ
植树plａnｔ tｒeeｓ打扫公园cｌean ｕp tｈｅ paｒk
让座给车上的人 givｅ a ｓeat to somｅone on the ｂus
参观老人之家ｖiｓｉｔ an ｏld people’s homｅ
在贫困地区 in the pooｒａrea
送一些衣服给他们seｎd sｏｍｅcｌｏtｈes tｏ them
甚至不能 be ｎoｔｅｖｅn abｌe ｔｏ
最需要衣服和鞋 need clothｅs ａｎd ｓhｏes moｓt
募集一些资金ｒaｉsｅsome money
收集一些书 collect sｏme boｏｋs 足够的勇敢brave enough
救他的邻居于火灾之中ｓavｅｈis neｉghｂour from a fire
独自在家 be at home aｌｏne
听到某人大叫hｅaｒｓoｍeoｎe shoutｉｎg
跑出去 run ｏｕｔsｉｄe 很快地跑进quｉcｋly rｕn tｏ
把水倒在衣服上ｐouｒ wａter ovｅr hｉs cloｔhｅs
保护自己proｔecｔ oｎｅｓelf
冲进rusｈintｏ浓烟heavy smokｅ
把她救出来ｈelp hｅr oｕt 扑灭火 pｕt ｏuｔｔhe fire
烧伤了林涛的胳膊、脖子和脸ｂurn Ｌｉn Ｔao’ｓarms, ｎeck and faｃe 住院iｎ hoｓｐiｔal 给他礼物ｇive hｉm ｐresｅnｔs
有时间思考ｈave tiｍe tｏthink about 正在那时 aｔ thａt mｏment 需要我的帮助 need ｍy helｐ小心火ｂe cａrefｕl wｉth ｆｉre 没有某人的帮助ｗｉthout any other peｏple’s help
阻止某物燃烧stoｐｓｏｍething ｆrｏm burｎing
听到关于林涛的新闻hｅar the newｓ aｂout Ｌin Taｏ
好转 get ｂetter 玩火柴 plaｙ wｉｔｈｍaｔcｈｅs
把热的东西放进垃圾桶 put ｓometｈinｇ hot inｔo the rubｂish bin
让某物远离火keeｐ… awａｙ froｍ fire
骑车到那儿 geｔｔhｅre ｂy ｂiｋe 没问题nｏ pｒｏblｅm
一个开心的好去处ａ gｏoｄ place to have ｆun
看穿墙 see through ｗalls
用眼睛烧东西ｂurｎｔhｉngs ｗitｈｈｉs ｅyes
听到远处的东西ｈear thiｎｇs ｆａr away
用手拦住火车ｓtop a trａin witｈｈiｓ haｎds
飞得和光一样快fly as faｓｔas liｇht
需要说得更多need to sｐeaｋ more
努力学习这个学科worｋｈarｄ on tｈe ｓｕbject
写好文章 wｒｉｔｅ good arｔｉｃleｓ
尽力训练打排球pｒactiｓe ｈarｄｐlayinｇ voｌｌeyｂall
在周一和周on Mｏndａy aｎｄWednｅsdaｙ
需要在……做得更好ｎeed ｔｏ do ｂeｔｔer in
小提琴拉得很好plaｙ the viｏlin well
进入校队ｇet iｎtｏ the sｃｈool team
非常喜欢她like her verｙ mｕｃh
在六岁时at ｔhe aｇe of ｓｉx
开始听音乐ｓtart to lｉsten to ｍusic
展示给我看如何拉小提琴 shｏw mｅ hｏw to pｌay the ｖioｌｉn
使用一个图书馆 use ａ libｒaｒｙ
一个找到信息的有用的地方ａusｅfｕl plａce ｔo finｄ iｎforｍaｔion
寻找信息 loｏk for iｎｆoｒｍatiｏｎ
不同的科目 diｆｆerenｔsubjects
有任何的问题 have ａny qｕestｉonｓ想要做某事 would lｉkｅ to do ｓｔh 推荐…当…recoｍmend … for… 学东西很快ｌearｎｔhiｎgs quickｌy
电脑用得好 use cｏmputeｒs well 空闲be free
仔细思考 tｈinｋ cａｒeｆｕlｌy 很好地计划一切 plan evｅrything wｅｌｌ
参加take part iｎ一个五岁的男孩 a fiｖe-ｙｅａr—old boｙ
迷路lose one’s way 将他带到警察局ｔakｅhim ｔo ｔhｅｐoｌice ｓtatioｎ
得到这个奖get thｅaward
期望着收到你的来信ｌook fｏrｗａrｄto ｈeariｎg from yoｕ
不同能力diｆfｅｒent abｉliｔｉes
当心bｅcareful / loｏk ｏut / ｔakｅ caｒe
帮助别人help ｏｔhers 给某人颁奖gｉvｅｓb。

ａｎ awａｒd
推荐某人获奖recommend sb for an aｗard
给……让座give a seat ｔo sb. 浓烟a ｌot oｆsmｏke
把公园打扫干净clｅａn up ａｐark 出去get ｏut
敬老院a ｈoｍｅ fｏｒｔhｅ elderly 跑到外面ｒun outsｉde
勇敢奖an ａward ｆor ｂrａｖery
帮助某人逃出火海hｅｌｐｓb out of ａfire
独自在家at homｅａlone 隔壁next doｏr
79岁的邻居ａ 79－year—old ｎｅiｇhbour
伤了腿hurｔ legs 扑灭火put out a fiｒe
救人save sb。

用毯子wiｔh ａ blaｎkｅt
帮助某人出去heｌp sb out 在左边／右边oｎtｈｅ leｆt / riｇhｔ
烧伤某人的脖子ｂurｎ oｎe’ｓ nｅcｋ使生命无虞keep liｆe from ｄａｎgeｒ独自做某事do sth bｙonｅsｅlf/alｏｎe
加入我们join us 你自身的安全your ｏwn safetｙ
住院（be) in hoｓpitaｌ
发生在某人身上hapｐen tｏsb 呼救cａll ｆor hｅlp 好转get beｔｔer
防火安全fire safety 一条忠告a piece of advｉce
使火炉烧着leave tｈe sｔoｖe on
远离……ｋeep awａy froｍ垃圾箱rｕｂｂiｓh bin
先想着别人think of others fiｒｓｔ
擅长跑步be good ａt runnｉng
掉进水里falｌinto the ｗatｅr 获奖ｈavｅａn award
听见某人在做某事ｈear sb. doing sｔh. 划船 rｏw a bｏat
钢琴弹得好 play thｅpiano well 跳得高jｕmp ｈiｇｈ
迷路ｇet ｌoｓｔ／ loｓe oｎe’s wａy
收到某人的来信geｔ／ｒｅｃeive a leｔter ｆrｏm ｓb。

家长会 parｅｎｔｓ’ mｅeｔing 尽力trｙ/ do ｏｎe’s beｓt
因某事感激某人 bｅ grateful to sb。

for sｔh。

重点句子
１. Whaｔ can wｅ do for the childrｅn ｉn pooｒａｒｅａｓ?
2. Soｍe familiｅs arｅｎot eｖeｎ aｂle tｏpay for pens and ｎoteｂoｏks. 3。

Thｅy seｎt soｍe cｌotheｓｔo ｔhem and ｒaiｓeｄ soｍe ｍoｎeｙ for them.
4. Ｗhat a brave young ｍan！
5。

He was bｒａve eｎoｕgh to save ｈis nｅｉghｂoｕｒfｒｏｍ a ｆiｒｅ．
6。

Hｅ heaｒd ｓomｅone ｃaｌling for help ａｎd saｗ a lot of ｓｍoke from next door。

7. He ｐｏured ｗater over ｈis clotheｓto ｐroｔect himselｆ．
８. Ｈｅ waｓ in hospital foｒ two ｗeeks beｃause the fｉre burned his aｒｍ b ａdｌy.
9. How loｎg ｗas hｅiｎhospital?
１0。

Wｅre you aｆｒaid at thａｔ mｏｍeｎt?
1１。

We shouｌｄｂe ｃarefｕl ｗｉth fire ｂecause it is dangerous。

12。

Ｂy ｔhe waｙ, cａn ｙou taｋｅ your cａmeｒａ witｈ yｏu?
13。

Ｓｈe was careless aｎd dｉdn’t dｏｈeｒ beｓｔ this ｔｅｒｍ。

１4. Sｈe wiｌｌ do betｔer in thｅｓcｈool ｔerm next term.
15。

Dｉd he ｓｔａrt to ｐｌay the ｖioｌin ａt tｈe ａｇe oｆsix？
16。

Ｃan yoｕ sｈow me hｏｗ to plａｙtｈe piａno?
１7. I wｏuｌd lｉkｅ tｏ recomｍend Dａnｉel ｆor this year’s Ｙoung Star Awarｄ？18。

Does hｅ ofｔen ｔake parｔｉn actｉvｉｔies like colｌectｉｎg ｃlothｅs
foｒｃｈildrｅn in ｎeed?
19。

A 5-year-ｏｌd ｂｏy lost his way ａnｄ was cryinｇ in the sｔrｅet。

20．Wｅ looｋｆorwａrd ｔｏｈｅａring fｒom ｙｏｕsｏon.
21。

Heｒｌｅft leg wａs badly hurt and she coulｄ noｔ gｅt out．
2２。

I didn’ｔhave ｔimｅ to ｔhｉｎk abｏut ｉt.
23。

Dｉd you heａr the news ａｂout Lｉn Tａo?
2４. I’ｍ verｙｈaｐｐy ｔhat he’s wｅlｌ nｏw。

重点语法:
１．◆ 情态动词can 表示现在的能力,cｏuld 表示过去的能力,后跟动词原形, ｃaｎdｏsｔｈ.=is/ am/ are ａble to do sth. cｏｕlｄ do stｈ。

＝ was／wｅｒｅ able to dｏsth。

不能做某事can/coulｄｎot dｏ sth．= be not aｂle tｏdo stｈ。

= be ｕｎable to do sｔｈ.
ｅ。

g: 他们英语说的很好.Ｔｈey ｃaｎspeaｋ good Enｇlisｈ.=Ｔｈｅy aｒe ablｅto speak Engｌisｈ welｌ.
◆情态动词could 表示委婉语气,比用can 更加有礼貌，may 比较正式。

一般疑问句回答，通常情况问什么,答什么ＣaｎI …？ Yｅs, yｏｕ cａｎ．No, yoｕcan’t。

请注意下列特殊情况:ＣoulｄI …？ Yes, ｙou cａn。

No, you caｎ’t。

May I …？Ｙｅs, yｏu maｙ. No， you can’t。

(坚决拒绝Ｎo, you muｓｔn’t.）Muｓt Ｉ…? Ｙｅs，ｙou mｕst． Nｏ, yoｕｎeeｄn’ｔ.
◆ 表示可能性may ｂe也许是,（50%) musｔ be一定是,(1０0％) caｎ’t ｂe 不可能是(0%)
2. 感叹句表达高兴、愤怒、伤心等感情,常用Wｈat， Hoｗ来引导
◆Whａt ＋名词短语+S +V!
名词短语三种构成形式:①ａ／aｎ+形容词+可数名词单数ａ bｅａｕｔifｕｌ lake/ aｎｉｎteresｔinｇｂook② 形容词+ 可数名词复数aｍａzinｇ animａｌｓ③ 形容词+不可数名词surｐrisｉｎg news/ nice wｅather/ greaｔ fｕn)
Whａｔａn excｉting match iｔ is！这场比赛真刺激!
What nice flowers ｔｈey ａre！这些花多漂亮啊!
Whaｔ intｅｒｅstｉｎg fｉｌm we saw yesterday! 我们昨天看的电影真有趣！
Whａt greａt fuｎ thｅy haｄ flyｉng ｋites in tｈe ｐarｋ！他们在公园放风筝放得多开心啊！
◆Hoｗ+形容词／副词 +S +Ｖ!
Hｏw taｌｌthｅtrｅe is!这棵树真高啊！
How ｃａｒｅfully the ｌｉtｔle bｏy is ｄoing ｈiｓ homewoｒk！那个小男孩做作业做得多认真啊!
以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富，科学技术飞速发展，这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了，但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回归自我。

用学习来激活我们的想象力和思维，建立我们的信仰，从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。

The abovｅ iｓthe whｏｌe content of this ａrtｉｃlｅ, Gｏrky said: ＂ｔhe boｏk is the laｄdeｒ of human progrｅsｓ." I hope you can mａke ｐ
rogｒess ｗith tｈｅ hｅlp ｏf tｈis lａdder. Mａterｉal lｉｆe is extr ｅｍely rich， scienｃe and ｔecｈｎology aｒe deｖelopｉnｇ rapｉdly, a ｌl of whｉch ｇｒadualｌy chａnge thｅ way oｆpeｏple＇s study aｎｄleiｓｕre． Many people aｒe no loｎgeｒ eageｒ to puｒsue a documeｎｔ, but as lｏng aｓ yｏu ｓtiｌl hａvｅ suｃh ａｓmaｌl ｐersisｔｅnce, you ｗill continue ｔo ｇroｗ and pｒogresｓ．Ｗhｅn the complex ｗorｌd lｅads us ｔo chasｅ out, reａdiｎg an articlｅ or doｉnｇ a pro ｂlem ｍakes ｕs calｍｄｏwn and retｕrｎtｏｏurselｖes． With ｌear ｎing, ｗe can aｃtivatｅ ouｒｉmaginａtion and tｈinkｉng, establiｓh ｏur bｅliｅｆ, keep our puｒe spiritｕａｌ worlｄaｎd ｒeｓｉst tｈe ａtｔａck oｆtｈe exｔerｎal wｏｒld.。