手工狮子教学设计

手工狮子教学设计
引言：
手工制作是儿童发展中重要的一环，它不仅能够培养儿童的创
造力和动手能力，还可以提高他们的集中注意力和解决问题的能力。

本文将介绍一个有趣和有益的手工制作活动——手工狮子教学设计，帮助教师在课堂中设计和引导学生制作狮子手工，从而促进学生的
全面发展。

一、教育目标
1. 培养学生的动手能力和创造力。

2. 提高学生的观察力和细致入微的能力。

3. 培养学生的合作意识和团队精神。

4. 增强学生的空间想象力和问题解决能力。

5. 培养学生的耐心和毅力。

二、适用人群
本手工狮子教学设计适用于幼儿园和小学低年级的学生，儿童
年龄阶段为3-8岁。

三、教学步骤
1. 素材准备
教师需要准备以下素材：双色纸、颜料、毛笔、剪刀、胶水、
棉花、黑色细笔等材料。

2. 引导学生观察和讨论
首先，教师可以引导学生观察真实的狮子图片或狮子玩具模型，并与学生一起讨论狮子的形状、特征和表情等。

让学生了解狮子的
颜色、鬃毛、牙齿和尾巴等特点，培养学生对细节的观察力。

3. 制作狮子的身体
教师可以向学生展示如何利用双色纸和剪刀制作狮子身体的方法。

首先，学生可以选择一种适合的颜色作为狮子的背景色，然后
根据自己喜好选择一种不同颜色作为狮子的鬃毛颜色。

学生可以将
纸折叠成适当的大小和形状，然后用剪刀将其剪成狮子的身体形状。

接下来，学生可以将狮子的背景色纸片和鬃毛纸片粘贴到一起。

4. 制作狮子的头部和尾巴
教师可以向学生展示如何利用双色纸和剪刀制作狮子的头部和
尾巴。

首先，学生可以选择一种适合的颜色作为狮子的头部颜色，
然后根据自己喜好选择一种不同颜色作为狮子的尾巴颜色。

学生可
以将纸折叠成适当的大小和形状，然后用剪刀将其剪成狮子的头部
和尾巴形状。

接下来，学生可以将狮子的头部和尾巴纸片粘贴到狮
子的身体上。

5. 添加狮子的特征和细节
教师可以引导学生使用颜料或彩色铅笔来绘制狮子的眼睛、鼻
子和嘴巴。

此外，学生还可以使用黑色细笔来勾勒狮子的眼睛和嘴。