好看的瓶子教案

好看的瓶子教案
好看的瓶子教案篇1
设计意图
孩子进入大班后,更多的方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。

比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。

通过与孩子一起收集生活中一些无用的瓶子,孩子们可以通过动眼,动脑,动手的过程把自己的探索欲望,创造欲望淋漓尽致的表现出来,装饰出来的瓶子还具有装饰价值,用它装饰教室不仅让孩子们时时感到快乐,还可以处处体验到创造美的存在。

活动目标
1、能够运用搓、团、捏、印的技能,对玻璃瓶进行装饰。

2、体验废旧物品再利用以及美工活动带来的乐趣。

活动准备
1、各种各样的玻璃瓶子
2、橡皮泥
3、装饰好的瓶子
活动过程一、展示瓶子:各种各样的瓶子
1、老师在收拾房间的时候发现好多这样用过的瓶子,我想用这些瓶子
装饰我们的活动室,孩子们我们一起想想办法,怎样让这些瓶子变成装饰品呢?
2、幼儿讨论,讨论出用橡皮泥装饰玻璃瓶子。

二、出示教师用橡皮泥装饰的瓶子。

1、幼儿观察,并根据已有经验探索装饰的方法。

2、教师总结幼儿探索的方法,给予鼓励和肯定。

根据幼儿实际操作水平,重点讲解操作过程中:搓、团、捏、印的技能。

三、幼儿动手装饰,教师巡回指导。

1、鼓励幼儿大胆创作。

2、启发幼儿装饰的有新意和别人的不一样。

四、作品赏析
1、向同伴介绍自己的作品。

2、请幼儿找出自己最喜欢的作品并请作者介绍。

好看的瓶子教案篇2
教材分析:
新《课程标准》强调要让学生在美术学习中多看优秀的美术作品,多给学生感受美术作品的机会,在中外优秀美术作品的欣赏中开展美术学习活动。

《漂亮的瓶子》选自人民美术出版社美术教材第一册。

本课要求在欣赏中开展美术学习活动,在欣赏中外瓶子艺术的基础上,能运用剪贴和描绘的方法创作一件纸工艺品,增强学生的审美能力和艺术表现能力。

要求通过学生的自主观察和实践,感受瓶子的造型特点和对称型的折剪方法,并尝试用自己喜欢的图案和色彩进行装饰美化,并表现出欣赏中的一些艺术感受。

教学目标:
1、了解对称瓶子的特点和折剪方法,能剪出造型独特的瓶子,并能进行美化与装饰。

2、通过折、剪、画等形式提高学生的动手能力,培养学生对美术活动的兴趣,体验创造成功的快乐。

教学重点:引导学生通过对称瓶子的折与剪,创作一个造型别致,图案优美、色彩漂亮的瓶子。

教学难点:如何折、剪对称瓶子。

教学准备:教师准备:各种瓶子、瓶子图片、剪刀.
学生准备:白铅画纸或者色卡纸、剪刀、水彩笔、油画棒教学过程: 导入师:同学们,老师有一个爱好,喜欢收集各种漂亮的瓶子,今天老师带来了其中几个给大家欣赏一下。

揭题:漂亮的瓶子二、新授请大家仔细观察一下这些瓶子是由哪几部分组成的?
(板书:瓶口瓶颈瓶肚瓶底)大部分瓶子是由瓶口、瓶颈、瓶肚、瓶底这四部分组成的,还有一些瓶子有瓶耳。

那么,如果在瓶子的中间画一条竖直线,瓶子的左右两侧又有怎样的特点呢? (师用一条红线画于瓶子中间,把它一分为二)生:左右是一样大小的。

(把瓶子对折,看看是不是一样大,师:很好,大小一样,我们把左右大小,形状一样做对称。

通过对称的发现,谁有办法快速剪出左右一样大小的瓶子呢?生:把纸一折为二,再剪。

师:恩,把白纸先对折,然后在纸上画出半个瓶子的形状。

(边示范画)这样吧,我先来试验一下。

画好后,用剪刀沿着线把它剪下来。

(师故意不靠对折线剪,剪出来的是两个一半的瓶子)师:破了!咦,怎么会这样呢?
生:要依靠对折线画出半个瓶子的形状。

师:对了,刚才啊,老师忘记了要依靠对折线画出半个瓶子的形状了。

那我再来试一下吧! (师示范成功)师:终于成功的剪出一个瓶子了。

那这个瓶子漂亮吗?
生:漂亮(不漂亮)师:我听到有同学说不漂亮,我也觉得好像少了点什么呢!那么怎么样才能让这些瓶子看起来更漂亮一点呢?
生:我们可以给它装饰上漂亮的花纹。

师:你认为我们可以用哪些花纹进行装饰呢?
生:小鸟、花草师:说得很好,老师这里有一些装饰好的瓶子,一起来看一下吧!(出示画好的瓶子)动物、植物、花纹、风景看了这些漂亮的瓶子,你们想不想也来做一个漂亮的瓶子呢?生:想!
三、剪一剪
师:那好,请大家拿出准备好的纸,把它对折,接着在纸上画上半个瓶子的形状。

师:我这里有几种画法。

同学们可以参考一下,当然,能够自己创造出更漂亮的瓶子就更好了。

一定要注意依靠对折线画哦!
师:画好了吧,用剪刀把瓶子剪下来。

剪好了再把瓶子打扮漂亮。

四、画一画学生对瓶子进行装饰。

老师巡回指导,对出现的问题进行点拨。

五、举行瓶子展览会师:同学们设计的瓶子都这么漂亮,不如我们来开个瓶子展览会吧!请同学们把设计好的瓶子拿上来。

六、课后拓展这节课我们用各种图案来装饰了瓶子,其实啊,我们还可以用贴画的方法来装饰瓶子,比如用彩,纸、用蛋壳,效果都非常好。

课后我们尝试一下,下节课我们一起学习。