基础模块数学备课笔记

基础模块数学备课笔记
一、创设情景，引入新课
用多媒体演示：
1、用面积为 x的 16 块长方形砖头，其中把 4 块砖头一分为二，砌成一堵墙。

2、把这堵外墙挖去一部分，如课本中图形
问题：①这堵外墙的面积为多少?②挖去一部分后，残留墙面的面积是多少
分组合作交流：仔细计算，派代表发言
3、有甲、乙两块长方形木块，它们的长、宽、高分别为 b. a，
a 和 2b.2a. a
问题。

①两块长方体的体积各为多少？②两块木块的体积和为多少？合作交流、认真计算，派代表发言
二、分组讨论，探索结论
根据上面的计算分组讨论，试比较 16x，-3x 与-x； a'b与 4a'b 的特点。

让学生归纳小结：
①多项式中。

所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项。

所有常数项也看做同类项。

②把多项式中的同关项合并成一项，叫合并同类项。

③合并同类项的法则：把同类项的系相加，所得结果作为系，字母和字母的指数不变。