四年级下册数学PPT-小数的意义和性质整理与复习︳人教新课标(12张)-精品课件

四 年 级 下 册 数学PP T-小数 的意义 和性质 整理与 复习︳ 人教新 课标(1 2张)-p pt精品 课件(实 用版)
按要求求出下面各数的近似数。 1.96（保留一位小数） 2.104（精确到百分位）
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比较下面各组数的大小。 8.7 7.9 2.613 2.614 4.300 4.3 0.41 0.409 570cm 5.70m
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小数的性质： 小数的末尾添上“0”或者去
掉“0”，小数的大小不变。
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读出下面小数。 2.5 读作：二点五 20.705 读作：二十点七零五
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用100千克大豆可以榨出 13千克的豆油，那么1吨 大豆可以榨出多少吨豆油 呢？
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70g =( )kg 0.7kg=( )g
÷进率
低级单位的数
高级单位的数
×进率
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下面各数和3.54比较，大小有什么变化？
0.354
缩小到原数的 1
10
。
35.4 扩大到原数的 10 倍。
0.0354 缩小到原数的 1 。
100
3540 扩大到原数的 1000 倍。
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升级跷跷板
3760厘米=（ ）千米（ ）米 1米45厘米=（ ）厘米
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说说下面小数表示的意义。
0.3 0.06 年 级 下 册 数学PP T-小数 的意义 和性质 整理与 复习︳ 人教新 课标(1 2张)-p pt精品 课件(实 用版)
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把254700改写成用“万”作单位 的数（保留一位小数）。
把309508000改写成用“万”作 单位的数（保留两位小数）。
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