冀教版六年级语文上学期病句修改年级联考习题

冀教版六年级语文上学期病句修改年级联考习题班级：_____________ 姓名：_____________
病句修改
1. 阅读下面的语段，文中一共有五处错误，请用修改符号改正过来。

以前，我对语文学科不怎么感趣味。

自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后，我认识到语文是一门基础学科，就开始下苦功学习。

如今，阅读能力和写作水平都有了进步。

我还要陆续努力，精益求精。

2. 修改病句。

（1）一条弯弯的小溪，穿过田野，笔直地伸向远方。

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（2）经过老师的反复教育，逐渐认识到错误的严重性。

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（3）《匆匆》的作者是朱自清先生写的。

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（4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

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（5）冬天的校园里，杨树和柳树。

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3. 修改病句。

(1)梅兰芳是四大名旦。

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(2)通过老师的精心辅导，使张林的成绩提高了。

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4. 阅读下面文字，改正其中的错误。

①“我成功了，”我喊了出来。

“朋友们！”②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。

③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。

⑤我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。

⑥我要向教练保证，下一目标是以夺取金牌为目的！
（1）第①句的标点________应改为________。

（2）第②句的________一词应该改为________。

（3）第⑥句应删去______________________________________。

5. 修改下面的病句。

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。

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2.我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。

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3.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。

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6. 修改病句。

（1）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

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（2）同学们都树立起爱护公共财物的良好习惯。

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（3）指南针是我国古代的四大发明。

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（4）遵守诺言的人，是一种良好的品德。

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（5）语文对我特别感兴趣。

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7. 改正下面句子的错误。

（1）我起床今天早晨太晚，赶到学校已经上课了。

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（2）《将相和》讲的是一个人人看了都会感动的感人故事。

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（3）我们离毕业的时间大概差不多还有一个月。

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（4）老师的办公桌上放着一叠很高的本子。

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8. 下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。

（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）
①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而是苏北地区的水运干线。

近年来，淮安加快了盐河航道整治工程建设，打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。

②随着盐河航道的正式通航，将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。

修改①：_____________________________________
修改②：_____________________________________
9. 用修改符号修改下面的一段话。

胡老师对我们要求十分严厉。

一天，他把批改完的作业发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。

胡老师说：“你把错题改过来了么?我漫不经心地说：“没有。

”胡老师严重地批评了我。

我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。

从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。

10. 用修改符号修改下列句子。

1.即使天山现在不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？
2.岁月流逝，很多年又过去了。

我终于最终成了一个真正的作家。

3.经过一番严格的校对和修改后，使我如愿以偿地加入了电子图书的行列。

11. 修改病句。

（1）公主的相貌是被掩埋住了。

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（2）我猜想你大概一定是卡米拉公主的女仆吧！
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（3）你必须一定要认真负责。

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12. 修改病句。

（1）她已经走了一个小时了。

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（2）我们要重视古代医学研究。

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（3）江苏和浙江的部分地区下了雨。

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（4）在今天的大会上，系领导又表扬了自己。

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（5）这个人谁也不认识。

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13. 指出病因并改正。

(1)《三国演义》中，曹操中了反奸计，致使赤壁大败，几乎全军覆没。

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(2)赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。

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(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。

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(4)他荣获了“十佳主持人”。

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14. 用修改符号修改语段。

主题班会一开始。

林非就首先第一个上台发言。

他说：“我语文学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。

我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会......”林非的发言赢的了同学们热烈的掌声。

15. 按要求写句子。

1.在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋！（用加点字写句子）
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2.历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

（修改病句）
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3.读了《聂将军与日本小姑娘》，使我深受启发。

（修改病句)
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4.吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。

（改为直接引述句)
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16. 修改下列病句。

(1)我肯定李琳大概是病了。

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(2) 这学期，我校开展了“手拉手”活动的热潮。

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(3)这次期末考试，全班没有一个同学下了九十分，只有他得了七十八分。

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(4)小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。

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17. 修改病句。

（1）电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速造就一批专门人才。

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（2）汽车奔驰在辽阔的公路上。

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（3）规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。

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18. 唐斌的表弟没考上重点中学，整天垂头丧气，为此，唐斌给表弟写了一封信表示安慰。

下面是信中的一段话，请你找出三处用词不当的地方并改正。

一个人难免遭受挫折，希望你能经受刺激。

你的学习基础不错，望你能重振雄风，在中学再度辉煌。

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19. 修改病句。

1、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

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2、我们来到公园，观赏美丽的情景。

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3、他的语文作业基本上全部完成。

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4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

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5、我敢肯定，明天大概要下雪。

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6、大家必须讲究卫生的好习惯。

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7、河水倒映在云朵里，显得更白了。

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8、香山的秋天是令人向往的地方。

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20. 用修改下面的句子。

1．我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

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2．我们要从小养成讲卫生、懂礼貌。

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3．两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
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4．看了《雷锋》这部电影，使我受到了深刻的影响。

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5．我们看到了绿油油的田野，小河哗哗的流水声。

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21. 修改下面一段话。

（标点1处，错别字2个，语病3处）
东台鱼汤面，源于清乾隆三十三年（公元1758年），以有大概差不多200多年历史，是一位相传被赶出皇宫的御膳厨师所制。

鱼汤面虽然味道鲜美，但是具有较好的养生作用，能够润脾建胃，补虚疗肠。

民间常有《吃碗鱼汤面，赛过老寿星》之说。

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22. 修改病句。

去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

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我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

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下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。

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23. 病句辨析。

1.黑板的上方挂着“先进班集体”。

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2.虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。

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3.春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。

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4.夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！
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5.《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。

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24. 下面的文段中有两个句子是病句，改正后写在横线上。

①通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。

②以前我总认为自己没有什么病，身体很好，觉得参加体育活动纯属浪费时间。

③没想到这次训练我第一天就晕倒了。

④所以，今后我将认真参加锻炼身体，争取提高身体素质。

第一处：______________________________________
第二处：__________________________________________
25. 你能治好它的语病吗？
我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等杂志。

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26. 修改下面一段话中的错误。

奔腾不息的已经流淌了150万年。

远古时代的黄河流域，气候温柔，雨量充沛，土地肥沃，许多地方把森林草原覆盖，为我们的祖先提供了生息劳作、繁衍发展的良好环境。

黄河被育为中华民族的摇篮。

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27. 用修改符号，在原句上修改病句。

①校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

②我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

28. 根据提示修改下面的病句。

（1）听了校长的报告，订出了学习计划。

（成分残缺）
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（2）我们的教室既宽广又明亮。

（用词不当）
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（3）造纸是我国古代的四大发明。

（逻辑错误）
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（4）这是有趣的一本神话故事书。

（语序混乱）
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（5）中午，刘明和张良一起去上学，他问他下午班队活动的安排。

（指代不明）
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29. 修改病句。

（1）小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。

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（2）老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。

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30. 修改病段（标点两处，病句三处）。

“西游记”是中国古典小说四大名著。

在文化史上卓尔不群。

书中塑造了唐僧、孙悟空和众多的形象。

法国大百科全书这样评价：全书故事内容生动，情节曲折，给读者以深厚的兴味。

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