河北省廊坊市七年级生物上册第一单元人教版综合诊断测试卷

河北省廊坊市七年级生物上册第一单元人教版综合诊断测试卷
学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________
（满分：100分时间：60分钟）
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.
生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。

下列有关生物圈和生态系统的描述合理的是（ ）
A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
B．草原上的牛群是一个生态系统
C．生态系统中的生物成分由生产者、消费者和分解者组成
D．生物圈内多种多样的生态系统各自独立，彼此互不相干
2.
如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（ ）
A．图中有4条食物链
B．蛇和鹰之间只构成竞争关系
C．若要构成完整的生态系统，图中还缺少非生物部分
D．若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是草
3.
蚯蚓整天在土壤里钻来钻去，以腐烂的树叶为食，它的粪便又可以做植物的养料。

蚯蚓在生态系统中的作用是属于（）A．生产者B．分解者C．动物D．消费者
4.
下列可以称为一个生态系统的是（ ）
A．一个鱼缸中所有的鱼、水草、虫
B．一片海洋中的全部鱼类和浮游生物
C．池塘及池塘里的所有生物
D．黄河中的全部微生物
5.
下列例子中，能体现“生物能对外界刺激作出反应”的是（）
A．人体通过皮肤排出汗液B．春种一粒粟，秋收万颗子
C．含羞草受到碰触时叶片合拢D．子女与父母长得不同
6.
地球上最大的生态系统是（）
A．海洋生态系统B．陆地生态系统
C．生物圈D．淡水生态系统
7.
下列关于生物的描述中，不正确的是（ ）
A．生物都能生长B．生物有变异现象
C．病毒不是生物D．生物可以呼吸
8.
图中载玻片上两滴草履虫培养液相通，在B处放几粒食盐，草履虫将（）
A．从A向B处移动B．保持不动
C．从B向A处移动D．在A、B之间移动
9.
下列属于生物的一组是（）
A．智能机器人
B．变形金刚
C．溶洞中不断长高的石笋
D．石头上的青苔
10.
下列有关生态系统成分的描述，正确的是（）
A．包括一切生命物质B．包括生产者、消费者和分解者
C．包括植物、动物和就细菌D．包括生物成分和非生物成分
11.
下列各项中，都属于生物的是（）
A．蘑菇、电脑病毒B．细菌、蛇C．小鸟、珊瑚D．水、草
12.
2024年2月28日，日本正式开始排放第四批福岛核废水，对海洋造成了严重污染，海洋是许多生物的家园，保护海洋环境义不容辞，下列关于海洋生态系统的叙述中错误的是（）
A．海洋生态系统是地球上产氧量最大的生态系统
B．在“藻类→虾→海鱼”这条食物链中，有毒物质积累最多的是海鱼
C．海洋生态系统的自动调节能力是有一定限度的
D．在海洋生态系统中，物质和能量沿食物链和食物网逐级传递、循环利用
13.
农民在农田里喷洒一种在生物体内难以分解、无法排出的杀虫剂。

下图为该农田生态系统中的一条食物链，图中方框面积表示甲、乙、丙、丁四种生物体内所含杀虫剂的多少，下列有关说法正确的是（）
A．该食物链表示为甲→乙→两→丁B．乙以甲为食
C．四种生物中含能量最多的是甲D．图中的丙就是要喷杀的害虫
14.
为了减少害虫对农业产量的影响，使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。

残留的农药通常会通过人体中不断积累(富集)（ ）
A．水B．空气和土壤C．食物链D．皮肤接触
15.
下列属于生态系统的是（ ）
A．一条河流
B．一块农田中的所有农作物
C．一个湖泊中的水
D．草原上所有的牛和羊
16.
有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。

过一段时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。

这是因为该试验区用网罩了起来这一行为导致（）
A．植被破坏B．食物链被破坏C．环境污染统D．缺水干旱
17.
“大树底下好乘凉”。

这句俗语说明的生物与环境的哪种关系（ ）
A．生物影响环境B．生物适应一定的环境，同时又能影响环境
C．生物对环境有依赖性D．生物首先要适应环境
18.
2020年2月9日，科学家在南极测得20.75℃的新高温纪录，生活在南极的帽带企鹅的数量因升温而减少，繁殖能力也降低了，这一现象说明生物与环境的关系是（）
A．环境能影响生物B．环境能适应生物
C．生物能适应环境D．生物能影响环境
19.
白洋河沿岸植被茂密绿树成荫，空气清新凉爽，下列现象能反映相似生物与环境关系的是（）
A．蚯蚓钻穴取食使土壤疏松肥沃B．南极寒冷，企鹅皮下有厚厚的脂肪
C．鱼儿离不开水D．草盛豆苗稀
20.
2016年1月1日，我国正式实施“全面二孩”政策。

为了了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，比较科学的方法是（）A．观察法B．比较法C．实验法D．调查法
21.
有些海葵附着在蟹壳上生活，海葵借助蟹的运动得以快速转移，可以得到氧气和食物，而蟹则借身上的“小花”掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。

据此推测，海葵和蟹之间的种间关系是（）
A．竞争B．互惠互利C．捕食D．寄生
22.
寄生虫的显著特征是（ ）
A．生殖器官发达B．消化器官发达C．感觉器官发达D．运动器官发达
23.
关于温度计的使用，下列说法中正确的是（）
A．用酒精灯给体温计消毒
B．用寒暑表测量开水的温度
C．使用体温计前，应用力向下甩几下
D．测量液体温度时，温度计应紧贴容器的壁或底
24.
众多蚂蚁一起将食物搬回巢穴，以便在食物短缺时食用。

蚂蚁的这一行为说明它们之间的关系是（ ）
A．竞争B．合作C．互惠互利D．捕食
25.
假设在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，下列有关叙述正确的是（ ）
A．只有狐是消费者
B．若将狐捕杀干净,草场可能会被破坏
C．该食物链可表示为：阳光→草→兔→狐
D．若有毒物质进入该生态系统,积累最多的是草
26.
古诗词蕴含丰富的生物学知识，下列诗句不能反应生物的基本特征的是（）
A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片B．露从今夜白，月是故乡明
C．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
27.
2016年1月1日我国全面二孩政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ）
A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法
28.
生物圈是我们唯一的家园，我们要好好保护它。

下列不利于保护生物圈的活动是（ ）
A．保护生物的多样性
B．进行环保宣传
C．焚烧秸秆和垃圾
D．使用清洁能源
29.
汞（水银）是一种难以降解的重金属，对某个被汞污染的池塘中水藻、虾、食肉鱼进行了检测。

下列有关说法正确的是
（）
A．三者中水藻体内汞含量最高B．食肉鱼的能量最终来源是水藻
C．三者中食肉鱼的数量最多D．池塘是一个生态系统
30.
下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据？（）
A．能运动和由小变大B．能代谢和排出废物
C．能呼吸和获取营养D．能生长和繁殖后代
评卷人得分
二、非选择题（除标注外，每空2分，共40分）
1.
下图为某农田生态系统示意图，请据图回答：
（1）在此农田生态系统中，以禾谷类为食的生物有_________________（至少写出3种生物）；食虫鸟能够捕食昆虫，又可以被鹰捕食，鹰还可捕食吃草籽鸟和兔。

请写出该农田生态系统中最长的一条食物链_________________________﹔并指出该食物的生产者是____，次级消费者是________。

（2）该农田生态系统中的禾谷类生存和生长需要哪些非生物条件？_____________等（至少写出4种）。

（3）在生态系统组成成分中，图中没有标出的生物部分是____________，它在生态系统中的作用是____________。

（4）该生态系统中能量的源头是____________。

（5）此食物网数量最多的生物是__________，最少的生物是____________。

（6）如果短时间内食虫鸟的数量大量减少，__________的数量将会增多，但不会无限制增加下去，这是因为生态系统具有一定的____________能力。

（7）生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持相对的稳定，这种相对稳定状态称为____________。

2.
根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题：
（1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是__________________和__________。

（2）该图中有______条食物链，由它们共同构成_______________，请写出最短的一条食物
链______________________________________ 。

（3）该生态系统中，含有机物和能量最多的是_________ 。

如果土壤受到重金属铅的污染，经过一段时间后，体内积累铅最多的生物是______。

（4）从生态系统保持稳定的角度分析，蛇的数量一定比田鼠的数量__________。

（5）图中的箭头所代表的生物学含义是________________________________。

3.
生物圈为生物的生存提供了____、____和____等基本条件。

4.
生物圈是包括人类在内所有生物的共同家园。

包括_________底部、___________大部和_________的表面。

5.
实验探究
在探究影响鼠妇分布的环境因素的活动时，我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块、花盆的下面。

“湿度对鼠妇的生活有影响吗？”有些同学提出了上面的问题，下面我们就一起来完成探究。

（1）探究“湿度对鼠妇生活的影响”，你控制的单一变量应是______。

（2）制定计划：将一个硬纸盒一分为二，硬纸盒两侧内的条件应如________所示，其他条件都相同。

然后在纸盒中央放
入________鼠妇（选填“2只”或“10只”），10分钟内，每隔2分钟统计硬纸盒两侧鼠妇数量。

（3）实施计划：按上述实验计划进行实验，记录实验现象，并计算出硬纸盒两侧鼠妇数量的______。

（4）实验现象：__________________。

（5）分析现象，得出结论是：__________________。

（6）如果只有一个小组进行实验，为保证实验结论的准确性，应该_______________。

6.
王强和几位同学对某森林公园调查报告中的一段话，请分析并回答相关问题。

森林生长着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。

有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草料，有的鸟是杂食的（既吃草籽又吃昆虫）。

虫主要吃植物的茎和叶。

有些鼠类植物的果实为食，然而鼠又是鹰和狐的食物，鹰也捕食鸟。

（1）如图是王强画出的该生态系统的食物网，有的同学认为还有一条食物链未画出，________。

补画完整后该食物网中共
有________条食物链。

（2）食物链和食物网是通过生物之间的________关系建立起来的。

生物间这种相互依赖、相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于________，从而有利于生物之间________。

（3）他们在调查中还发现，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境保持一致，这说明社会能够_______环境。

7.
图一为湿地生态公园部分生物之间的关系，图二表示图一中某条食物链里四种生物所含能量的多少。

请据图回答下列问题。

(1)在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，图一中共有______条食物链。

(2)生态系统的组成成分中除了图一所示部分外还应包括______。

(3)根据生态系统中能量流动的特点判断，图二中的甲对应图一中的生物是______。

(4)由于人类大量捕捉野生青蛙，最终导致该生态系统遭到严重破坏，说明生态系统______能力是有一定限度的。

(5)在自然界的物质循环中，大多数的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐由此可见，这样的细菌和真菌被称为生态系统中的______。

(6)若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，图中______内有毒物质积累得最多。

(7)该生态系统，能量最终来源于______。

8.
如图是某生态系统中的食物网简图，请据图回答问题
（1）该食物网由______条食物链组成，生产者是______。

（2）图中生态系统中，蛇和鹰的关系是______和______。

（3）生态系统中各种生物的数量在不断地变化着，但其数量和所占比例总是保持着相对稳定的状态，因为生态系统本身具有一定的______能力。

（4）若该生态系统受到DDT污染，则图中体内DDT含量最高的生物是______。

9.
位于青藏高原的可可西里国家级自然保护区在2017年成功入选《世界遗产名录》。

下图表示可可西里荒原生态系统的部分生物构成的食物网。

(1)藏羚羊是此生态系统中的_______________，它们体内能量的最终来源是___________________。

(2)此生态系统的生产者是____________，因为它能通过__________作用产生有机物。

(3)藏羚羊和鼠兔之间的关系是__________。

请写出一条含有鼠兔的最长食物链____________________
(4)植物的残枝叶和动物的尸体主要依靠___________等进行分解，胡兀鹫不直挖捕食活的生物，而是取食腐尸，这样就促进了生态系统内的________________。

(5)近年来保护区内的各种生物的数量增加。

所占比例逐渐趋于相对稳定，这是因为生态系统具有一定的____________能力。

10.
阅读资料，回答问题：
资料1 湄洲岛曾经是荒漠化严重的石头岛。

近年来，湄洲岛坚持绿色发展理念，大量种植①美人蕉、旱伞草等20多种水生植物，着力改善水质。

②将循环净化的水引至红树林后，红树林中鱼、虾、蟹等生物逐渐增多，海岸生态环境大为改善。

资料2 下图是红树林中部分生物的食物关系示意图。

(1)资料1中画线部分①体现了生物多样性中的__________，画线部分②说明生物与环境的关系是____________________。

(2)资料2中没有提到的生态系统的生物成分是__________。

(3)食物网中与弹涂鱼具有捕食和竞争关系的生物有__________，白鹭获得能量最少的食物链是__________。

(4)经过人们的不懈努力，湄洲岛从荒漠化严重的石头岛变成了如今生机勃勃的生态岛，其自我调节能力__________（选填“提高”或“降低”）。