人教部编版语文《我是一只小虫子》PPT教学课件4

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4．戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点，又 有所发 展和创 新，超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度， 审美价 值提升 。
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5．通过文章我们可以感觉到，尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞，但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
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6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景： 春水方 生，桃 花夹岸 ；云帆 一片， 极目四 望，枫 树成林 。
“使劲叫哇叫”进一步写出当一只小虫子的 无限快乐和自由。
“我”是一只乐观的小虫子。
生活就像一条河流，有 高潮也有低谷，所以我们要 乐观积极地去面对生活，有 自己的努力去克服生活中的 困难，这样才会体会到人生
的快乐。
黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎 冷风吹冷风吹 只要有你陪 虫儿飞花儿睡 一双又一对才美 不怕天黑只怕心碎 不管累不累 也不管东南西北
思考：这段话写了当小虫子的哪些乐趣？
草叶上伸懒腰 用露珠洗脸，擦触须 跳到小狗身上免费旅行
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
思考：课文给我们介绍了“我”的哪些 小伙伴，他们有意思的表现是什么？
走在外面一定要小心，别被屎壳螂撞伤，因为 它们运食物的时候，从来不看路。
有意思在“从来不看路”，我们 仿佛看到了一只横冲直撞的傻 乎乎的屎壳郎。
“我”是一只怎样的小虫子？
课文解读
当一只小虫子好不好？ 疑问句
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说： “当一只小虫子，一点儿都不好。”设问句
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然 屁股会被苍耳会刺痛的。一不留神，我们会蹦进很 深很深的水里，被淹得昏头昏脑，其实，那深水只 是狗狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟好 可爱，但是，我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
螳螂很贪吃，它总希望能把我也吃掉， 但真幸运，他不会像我一样跳。
“螳螂”的特点是什么？
“螳螂”的特点是“特别 贪吃”，而且对我一点 儿都不友好。
有些虫子的脾气不太好，比如天牛，每次 我说“天牛大婶，早上好”，它总是想顶我一下。
天牛大婶脾气不太好
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候， 我会使劲儿叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见 草地里的歌声——你就一定能找到我！
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9. 文章写于抗日战争艰难时期，“灯” 除有像 中的普 遍意外 ，也应 有时代 意义， 文章不 仅启迪 人们思 考人生 问题， 也给缺 少抗战 信心的 人鼓气 。
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10. 经过时间淘洗的经典之作，是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品
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11. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ，不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
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7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆 珠笔需 要二十 多道工 序,对笔 尖的加 工精度 和材料 性能要 求极高 ,而此 前中国 制造达 不到这 些要求 。
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8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一语 ，意在 强调我 们不仅 要靠“灯 光”指引 心灵， 更要激 励自己 成为“ 灯光”， 为人燃 着，予 人恩泽 。
为什么我的小伙伴们不喜欢当一只小虫子？
屁股被苍耳刺痛
烦 被小狗撒的尿淹得昏头昏脑 恼
被小鸟捕捉
不过，我们觉得当一只小虫子还真不错。
转折 上文烦恼不喜欢
下文乐趣喜欢
早上醒来，1 我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰， 2 用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须也擦得亮 亮的。3 如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以 到好远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
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1．戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ，是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ，受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。
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2．民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的， 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ，都是 自由发 挥和再 创造的 结果。
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3．作为人类文化精品的脸谱艺术是中 华民族 文化的 重要组 成部分 ，只有 继承和 发展好 戏曲脸 谱艺术 ，它才 能拥有 更辉煌 灿烂的 未来。