人教新课标一年级下册数学课件-第6单元100以内的加法和减法（一）第7课时(共23张PPT)
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nowing can be taught.教育是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。 上午8时39分37秒上午8时39分08:39:3722.2.26
3
一共有33瓶水。
箱子里有多少瓶水？
33 - 7 = 26（瓶） 口答：箱子里有26瓶水。
4
5 商店里一共有54支铅笔，卖出9支后还剩多少支？ 54 - 9 = 45（支）
27 12 5 7 20 7 27
35 14 9 5 30 5 35
2
20
32
25 17 26
10
3 小明和小红拿50元钱去超市，买一个文具盒花了8元，应该找回多少 元钱？
50 - 8 = 42（元）
口答：应找回42元。
4
22 - 7 = 15（只） 口答：还剩15只。
5 小明班一共有30个人，那么小明有多少个同班同学？ 30 - 1 = 29（个）
口答：卖出9支后还剩45支。
6 淘淘一共折了30只千纸鹤，送给李老师9只，淘淘还剩下多少只千纸鹤？ 30 - 9 = 21（只）
口答：淘淘还剩下21只千纸鹤。
两位数减一位数的退位减法，先从个位上减起，当 个位上不够减时，要从十位上借一当十，与个位上 的数合在一起再减，同时十位上的数要减去1。
1
【难点】理解退位减法的算理。
从图中你能得到哪些信息？
一共有36个足球。 借走8个，还剩下多少个？
还剩下多少个呢？我们一起来列式子吧。 36 - 8 = ？
36 - 8是多少呢？快用你的方法算一算吧。
方法一
36 -
8=
28（个）
6 - 8不够减。 把36分成26和10 10 - 8 = 2 26 + 2 = 28
想一想
摆完小棒后，你会填吗？
36 - 8 =
28
26 10
2
方法一
36 -
8 = 28（个） 6 - 8不够减。 把36分成20和16 16 - 8 = 8 20 + 8 = 28
想一想
摆完小棒后，你会填吗？
36 -
8
= 28
20 16
8
1
45 75 72
63
35 73
9 44
2 粉色的T恤比红色的套装贵9元，红色的套装多少元？
45元 45 - 9 = 36（元）
口答：红色的套装36元。
• 1、教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远。 • 2、gladly would learn, and gladly teach.勤于学习的人才能乐意施教。 • 3、is not the filling of a pail but the lighting of a fire. • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。
口答：小明有29个同班同学。
6 算一算，填一填。
22 - 7 = 15 43 - 4 = 39 64 - 6 = 58 35 - 8 = 27 40 - 9 = 31
7 小美一共有35颗草莓，吃了6颗后还剩下多少颗草莓？ 35 - 6 = 29（颗）
口答：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ了6个后还剩下29颗草莓。
100以内的加法和减法（一）
第 7 课时 例2
人教版 数学 一年级 下册
1.经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程，理解退位减 法的算理。 2.掌握两位数减一位数的退位减法的算法。 3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅 力。
【重点】掌握两位数减一位数的退位减法的计算方法。
6、 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。2022年2月上午8时39分22.2.2608:39February 26, 2022
• 7、教育是一个逐步发现自己无知的过程。2022年2月26日星期六8时39分37秒08:39:3726 February 2022 • 8、is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth k
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一共有33瓶水。
箱子里有多少瓶水？
33 - 7 = 26（瓶） 口答：箱子里有26瓶水。
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5 商店里一共有54支铅笔，卖出9支后还剩多少支？ 54 - 9 = 45（支）
27 12 5 7 20 7 27
35 14 9 5 30 5 35
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3 小明和小红拿50元钱去超市，买一个文具盒花了8元，应该找回多少 元钱？
50 - 8 = 42（元）
口答：应找回42元。
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22 - 7 = 15（只） 口答：还剩15只。
5 小明班一共有30个人，那么小明有多少个同班同学？ 30 - 1 = 29（个）
口答：卖出9支后还剩45支。
6 淘淘一共折了30只千纸鹤，送给李老师9只，淘淘还剩下多少只千纸鹤？ 30 - 9 = 21（只）
口答：淘淘还剩下21只千纸鹤。
两位数减一位数的退位减法，先从个位上减起，当 个位上不够减时，要从十位上借一当十，与个位上 的数合在一起再减，同时十位上的数要减去1。
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【难点】理解退位减法的算理。
从图中你能得到哪些信息？
一共有36个足球。 借走8个，还剩下多少个？
还剩下多少个呢？我们一起来列式子吧。 36 - 8 = ？
36 - 8是多少呢？快用你的方法算一算吧。
方法一
36 -
8=
28（个）
6 - 8不够减。 把36分成26和10 10 - 8 = 2 26 + 2 = 28
想一想
摆完小棒后，你会填吗？
36 - 8 =
28
26 10
2
方法一
36 -
8 = 28（个） 6 - 8不够减。 把36分成20和16 16 - 8 = 8 20 + 8 = 28
想一想
摆完小棒后，你会填吗？
36 -
8
= 28
20 16
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45 75 72
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35 73
9 44
2 粉色的T恤比红色的套装贵9元，红色的套装多少元？
45元 45 - 9 = 36（元）
口答：红色的套装36元。
• 1、教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远。 • 2、gladly would learn, and gladly teach.勤于学习的人才能乐意施教。 • 3、is not the filling of a pail but the lighting of a fire. • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。
口答：小明有29个同班同学。
6 算一算，填一填。
22 - 7 = 15 43 - 4 = 39 64 - 6 = 58 35 - 8 = 27 40 - 9 = 31
7 小美一共有35颗草莓，吃了6颗后还剩下多少颗草莓？ 35 - 6 = 29（颗）
口答：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ了6个后还剩下29颗草莓。
100以内的加法和减法（一）
第 7 课时 例2
人教版 数学 一年级 下册
1.经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程，理解退位减 法的算理。 2.掌握两位数减一位数的退位减法的算法。 3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅 力。
【重点】掌握两位数减一位数的退位减法的计算方法。
6、 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。2022年2月上午8时39分22.2.2608:39February 26, 2022
• 7、教育是一个逐步发现自己无知的过程。2022年2月26日星期六8时39分37秒08:39:3726 February 2022 • 8、is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth k