2024年消防月关注消防生命至上演讲稿样本（4篇）

2024年消防月关注消防生命至上演讲稿样本随着冬季的来临，气候干燥，火灾风险显著增加。

为了提升公众的消防安全意识，确保“119”这一火警号码深入人心，公安部自____年始，将每年的____月____日定为全国消防宣传日。

这一日期的选择富有深意，其月份与日期的数字组合恰与火警电话号码119相吻合，既是对消防工作的郑重提醒，也是对紧急求助电话的广泛宣传。

在提及消防时，我们不禁联想到火灾的可怕后果。

火，既为我们带来光明和温暖，也可能导致灾难性的后果，夺去生命，留下创伤。

火灾的惨痛教训警示我们，身处人员密集的校园环境中，我们要时刻保持高度的防火意识，提高自我保护能力。

对于小学生而言，掌握火灾发生时的逃生自救方法至关重要。

以下是由消防专家总结的火灾逃生自救十法，同学们需仔细聆听并牢记：
1. 熟悉环境，进入公共场所时留意安全出口、灭火器等应急设施的位置。

2. 火灾发生时迅速撤离，避免犹豫不决。

3. 逃生时保护呼吸系统，使用毛巾等物品捂住口鼻以防中毒或窒息。

4. 沿疏散通道逃生，如疏散楼梯、消防电梯等。

5. 利用绳索滑行逃生，确保绳索结实并用水打湿。

6. 低层跳离时，先向地面扔柔软物品作为缓冲。

7. 使用缓降器、救生袋等器材辅助逃生。

8. 在无路可逃时，可利用卫生间等空间暂时避难，并采取相应措施防止火势蔓延。

9. 遵循公共场所设置的逃生指示标志迅速逃生。

10. 在紧急情况下，维护秩序，有序逃生，既保护自己也为他人提供帮助。

消防安全常识的学习不应止步于此。

请大家在本周，在家中或得到老师许可后，登录“中国消防网”等官方网站，进一步学习消防安全知识。

国家出于保护青少年生命安全的考虑，明令禁止学校等机构组织学生参与灭火行动。

考虑到同学们正处于成长发育的关键时期，体力和应变能力有限，因此，在遇到火灾时，最关键的是迅速撤离火场，确保自身安全，这既保护了个人，也便于成年人集中精力进行灭火。

生命至上，我们每个人都应珍惜这宝贵的生命，享受生活的每一份美好。

消防安全重于泰山，我们应时刻警惕，让安全意识根植于心，共同守护生命的绚烂光辉。

2024年消防月关注消防生命至上演讲稿样本（二）各位教师、同学们：
大家上午好！我是来自____班的____同学。

今天，我在国旗下讲话的主题是《消防安全，重于泰山》。

我要提问大家，我国的火警电话是多少呢？答案是119。

你们可知每年的国际消防日是在哪一天吗？它是每年的____月____日。

119这个数字与国际消防日的日期不谋而合，提醒我们时刻关注消防安全。

火，作为人类文明的重要推动力，既为我们提供了光明和温暖，又可
能因失控而引发火灾，造成无法估量的损失。

因此，掌握消防知识至关重要。

在此，我向大家提出以下几点建议：
一、养成良好的消防安全习惯。

使用电器后，应及时拔掉电源插头；不携带火柴、打火机等火种以及易燃易爆物品进入校园。

一旦发生火灾，应保持冷静，及时报警，并明确告知姓名和火灾发生的具体位置。

遵循先救人后救物的原则，确保人员安全。

二、火灾发生时，应听从指挥，有序疏散。

避免推搡和拥挤，以防发生踩踏事故。

如遇浓烟，应匍匐前进，用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻，寻找安全出口。

三、爱护消防设施。

消防设施是扑救火灾的重要工具，平时应避免随意玩弄或移动消防器材。

如发现损坏的消防设备，应立即报告老师或相关部门。

让我们共同行动起来，积极参与学校的消防安全教育活动，学习消防知识，增强消防意识，提高自防自救能力，为营造一个文明、安全、和谐的校园环境而努力。

衷心祝愿各位教师和同学们：岁岁年年平安喜乐，时时刻刻安享宁静！
2024年消防月关注消防生命至上演讲稿样本（三）在本学年度，我园在上级主管部门和园领导的悉心指导下，遵循余防号文及余教电传字号文的指导思想，紧密结合园所实际情况，秉持“预防为主、防消结合”的原则，全力推进消防安全工作，不断提
升师生的安全防范意识，保障全园师生的生命财产安全。

以下为本年度消防安全工作总结：
一、提升重视程度，深化消防安全认识
我园高度重视消防安全工作，将其置于工作首位，积极开展消防安全宣传教育。

通过常态化的教育活动，向教师和幼儿普及消防知识，强化全园师生的安全防范意识，确保消防安全警钟长鸣，形成长效机制。

二、强化领导责任，完善组织架构
为全面加强消防安全工作，我园成立了以园长为领导的消防安全领导小组，根据“主管负责、岗位负责”的原则，细致部署消防安全任务，并组织学习了相关文件精神，确保消防安全工作的顺利进行。

三、全面推进消防安全措施
1. 园办公室与内保组协作，开展消防安全知识宣传活动，包括制作黑板报、张贴教育宣传材料，并在校园网站上发布相关内容，普及消防安全知识。

2. 邀请市消防支队专业人员为我园职工进行消防培训，讲解消防知识及正确操作消防设备的方法。

3. 内保组对园内消防设施和用电用气情况进行全面检查，更新过期消防器材，并记录检查情况。

组织全园教职工进行灭火技能培训。

4. 加强门卫值班管理，设立外来人员登记本，对外来人员进行严格登记和监管，加强假期和晚上的校园巡逻，确保校园安全。

5. 园办公室、保教处、内保组联合开展“三个一”消防安全教育活动，针对幼儿年龄特点进行消防常识教育，组织全园性灭火逃生自救演习，并向家长发放消防安全监督信。

通过园领导与教职工的紧密合作，本园冬季消防安全工作取得显著成效，为校园师生安全提供了有力保障。

2024年消防月关注消防生命至上演讲稿样本（四）火灾是家庭、学校及社会安全的重要威胁之一，其破坏性仅次于旱灾和水灾，位居第三大灾害。

在校园和幼儿生活中发生的火灾，绝大多数可以通过有效预防来避免。

为此，普及防火知识和火灾自救技能至关重要。

一、火灾成因
1. 明火引发：包括不当使用蜡烛、焚烧纸屑、煤气、液化气以及煤油、汽油、酒精等易燃易爆物品。

2. 电线及保险丝私拉乱接：电线短路或接触不良发热导致火灾，或使用非标准保险丝，导致电路故障无法及时熔断，引发电线起火。

3. 电器使用不当：例如电灯长时间烘烤可燃物起火，电热器无监管状态下引燃物品，电线绝缘老化导致漏电短路等。

4. 室内使用大功率电器：超出设计负荷的电器使用，如电炉、电饭煲等，可导致电线过载发热起火。

二、火灾预防
1. 预防火灾的关键是严格执行《中华人民共和国消防法》及相关法规、条例和学校安全管理制度，这些都是基于火灾事故教训制定的，必须严格遵守。

2. 在教室、办公室等场所学习和工作期间，应严格遵守安全规程和操作制度，使用设备前进行安全检查，使用后彻底清理并关闭电源、火源和水源，同时清除垃圾和杂物。

3. 在幼儿园和家庭中，应遵守安全管理规定，不私拉乱接电线，不使用违禁电器，不使用明火，不携带易燃易爆物品进入室内，并及时报告安全隐患，爱护消防设施。

三、火灾扑救
一旦发生火灾，应立即拨打“119”报警，并准确提供火灾信息。

报警后，应安排人员在门口等候，指引消防车辆迅速抵达火灾现场。

组织人员疏通消防通道，及时报告火场变化，以便消防部门调整灭火策略。

扑救火灾时，应首先切断电源和气源，转移易燃易爆物品或进行降温冷却。

四、灭火器使用方法
使用干粉或泡沫灭火器时，应在确保自身安全的前提下，尽可能接近燃烧点根部进行喷射，并尽量处于上风位置。

注意，特定物品如高压电器设备、电石、比重轻于水的易燃液体、强酸、金属钾、钠、锂等火灾，不能用水扑救，以防发生更危险的情况。

五、火灾自救方法
火灾发生时，保持冷静，迅速选择安全通道逃生。

如火势较大，可使用湿衣物覆盖身体快速逃离，或利用绳子、布条等从窗口逃生。

如逃生通道被阻，应退回室内，采取防烟堵火措施，并寻求外界救援。