2024年消防月关注消防生命至上演讲稿样本(4篇)

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2024年消防月关注消防生命至上演讲稿样本随着冬季的来临,气候干燥,火灾风险显著增加。

为了提升公众的消防安全意识,确保“119”这一火警号码深入人心,公安部自____年始,将每年的____月____日定为全国消防宣传日。

这一日期的选择富有深意,其月份与日期的数字组合恰与火警电话号码119相吻合,既是对消防工作的郑重提醒,也是对紧急求助电话的广泛宣传。

在提及消防时,我们不禁联想到火灾的可怕后果。

火,既为我们带来光明和温暖,也可能导致灾难性的后果,夺去生命,留下创伤。

火灾的惨痛教训警示我们,身处人员密集的校园环境中,我们要时刻保持高度的防火意识,提高自我保护能力。

对于小学生而言,掌握火灾发生时的逃生自救方法至关重要。

以下是由消防专家总结的火灾逃生自救十法,同学们需仔细聆听并牢记:
1. 熟悉环境,进入公共场所时留意安全出口、灭火器等应急设施的位置。

2. 火灾发生时迅速撤离,避免犹豫不决。

3. 逃生时保护呼吸系统,使用毛巾等物品捂住口鼻以防中毒或窒息。

4. 沿疏散通道逃生,如疏散楼梯、消防电梯等。

5. 利用绳索滑行逃生,确保绳索结实并用水打湿。

6. 低层跳离时,先向地面扔柔软物品作为缓冲。

7. 使用缓降器、救生袋等器材辅助逃生。

8. 在无路可逃时,可利用卫生间等空间暂时避难,并采取相应措施防止火势蔓延。

9. 遵循公共场所设置的逃生指示标志迅速逃生。

10. 在紧急情况下,维护秩序,有序逃生,既保护自己也为他人提供帮助。

消防安全常识的学习不应止步于此。

请大家在本周,在家中或得到老师许可后,登录“中国消防网”等官方网站,进一步学习消防安全知识。

国家出于保护青少年生命安全的考虑,明令禁止学校等机构组织学生参与灭火行动。

考虑到同学们正处于成长发育的关键时期,体力和应变能力有限,因此,在遇到火灾时,最关键的是迅速撤离火场,确保自身安全,这既保护了个人,也便于成年人集中精力进行灭火。

生命至上,我们每个人都应珍惜这宝贵的生命,享受生活的每一份美好。

消防安全重于泰山,我们应时刻警惕,让安全意识根植于心,共同守护生命的绚烂光辉。

2024年消防月关注消防生命至上演讲稿样本(二)各位教师、同学们:
大家上午好!我是来自____班的____同学。

今天,我在国旗下讲话的主题是《消防安全,重于泰山》。

我要提问大家,我国的火警电话是多少呢?答案是119。

你们可知每年的国际消防日是在哪一天吗?它是每年的____月____日。

119这个数字与国际消防日的日期不谋而合,提醒我们时刻关注消防安全。

火,作为人类文明的重要推动力,既为我们提供了光明和温暖,又可
能因失控而引发火灾,造成无法估量的损失。

因此,掌握消防知识至关重要。

在此,我向大家提出以下几点建议:
一、养成良好的消防安全习惯。

使用电器后,应及时拔掉电源插头;不携带火柴、打火机等火种以及易燃易爆物品进入校园。

一旦发生火灾,应保持冷静,及时报警,并明确告知姓名和火灾发生的具体位置。

遵循先救人后救物的原则,确保人员安全。

二、火灾发生时,应听从指挥,有序疏散。

避免推搡和拥挤,以防发生踩踏事故。

如遇浓烟,应匍匐前进,用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻,寻找安全出口。

三、爱护消防设施。

消防设施是扑救火灾的重要工具,平时应避免随意玩弄或移动消防器材。

如发现损坏的消防设备,应立即报告老师或相关部门。

让我们共同行动起来,积极参与学校的消防安全教育活动,学习消防知识,增强消防意识,提高自防自救能力,为营造一个文明、安全、和谐的校园环境而努力。

衷心祝愿各位教师和同学们:岁岁年年平安喜乐,时时刻刻安享宁静!
2024年消防月关注消防生命至上演讲稿样本(三)在本学年度,我园在上级主管部门和园领导的悉心指导下,遵循余防号文及余教电传字号文的指导思想,紧密结合园所实际情况,秉持“预防为主、防消结合”的原则,全力推进消防安全工作,不断提
升师生的安全防范意识,保障全园师生的生命财产安全。

以下为本年度消防安全工作总结:
一、提升重视程度,深化消防安全认识
我园高度重视消防安全工作,将其置于工作首位,积极开展消防安全宣传教育。

通过常态化的教育活动,向教师和幼儿普及消防知识,强化全园师生的安全防范意识,确保消防安全警钟长鸣,形成长效机制。

二、强化领导责任,完善组织架构
为全面加强消防安全工作,我园成立了以园长为领导的消防安全领导小组,根据“主管负责、岗位负责”的原则,细致部署消防安全任务,并组织学习了相关文件精神,确保消防安全工作的顺利进行。

三、全面推进消防安全措施
1. 园办公室与内保组协作,开展消防安全知识宣传活动,包括制作黑板报、张贴教育宣传材料,并在校园网站上发布相关内容,普及消防安全知识。

2. 邀请市消防支队专业人员为我园职工进行消防培训,讲解消防知识及正确操作消防设备的方法。

3. 内保组对园内消防设施和用电用气情况进行全面检查,更新过期消防器材,并记录检查情况。

组织全园教职工进行灭火技能培训。

4. 加强门卫值班管理,设立外来人员登记本,对外来人员进行严格登记和监管,加强假期和晚上的校园巡逻,确保校园安全。

5. 园办公室、保教处、内保组联合开展“三个一”消防安全教育活动,针对幼儿年龄特点进行消防常识教育,组织全园性灭火逃生自救演习,并向家长发放消防安全监督信。

通过园领导与教职工的紧密合作,本园冬季消防安全工作取得显著成效,为校园师生安全提供了有力保障。

2024年消防月关注消防生命至上演讲稿样本(四)火灾是家庭、学校及社会安全的重要威胁之一,其破坏性仅次于旱灾和水灾,位居第三大灾害。

在校园和幼儿生活中发生的火灾,绝大多数可以通过有效预防来避免。

为此,普及防火知识和火灾自救技能至关重要。

一、火灾成因
1. 明火引发:包括不当使用蜡烛、焚烧纸屑、煤气、液化气以及煤油、汽油、酒精等易燃易爆物品。

2. 电线及保险丝私拉乱接:电线短路或接触不良发热导致火灾,或使用非标准保险丝,导致电路故障无法及时熔断,引发电线起火。

3. 电器使用不当:例如电灯长时间烘烤可燃物起火,电热器无监管状态下引燃物品,电线绝缘老化导致漏电短路等。

4. 室内使用大功率电器:超出设计负荷的电器使用,如电炉、电饭煲等,可导致电线过载发热起火。

二、火灾预防
1. 预防火灾的关键是严格执行《中华人民共和国消防法》及相关法规、条例和学校安全管理制度,这些都是基于火灾事故教训制定的,必须严格遵守。

2. 在教室、办公室等场所学习和工作期间,应严格遵守安全规程和操作制度,使用设备前进行安全检查,使用后彻底清理并关闭电源、火源和水源,同时清除垃圾和杂物。

3. 在幼儿园和家庭中,应遵守安全管理规定,不私拉乱接电线,不使用违禁电器,不使用明火,不携带易燃易爆物品进入室内,并及时报告安全隐患,爱护消防设施。

三、火灾扑救
一旦发生火灾,应立即拨打“119”报警,并准确提供火灾信息。

报警后,应安排人员在门口等候,指引消防车辆迅速抵达火灾现场。

组织人员疏通消防通道,及时报告火场变化,以便消防部门调整灭火策略。

扑救火灾时,应首先切断电源和气源,转移易燃易爆物品或进行降温冷却。

四、灭火器使用方法
使用干粉或泡沫灭火器时,应在确保自身安全的前提下,尽可能接近燃烧点根部进行喷射,并尽量处于上风位置。

注意,特定物品如高压电器设备、电石、比重轻于水的易燃液体、强酸、金属钾、钠、锂等火灾,不能用水扑救,以防发生更危险的情况。

五、火灾自救方法
火灾发生时,保持冷静,迅速选择安全通道逃生。

如火势较大,可使用湿衣物覆盖身体快速逃离,或利用绳子、布条等从窗口逃生。

如逃生通道被阻,应退回室内,采取防烟堵火措施,并寻求外界救援。

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