以学生登高计划为载体的高职学生职业生涯导师制的探讨

以学生登高计划为载体的高职学生职业生涯导师制的探讨詹训进
【期刊名称】《广东教育（职教版）》
【年(卷),期】2015(000)008
【摘要】以学生登高计划为指导载体的高职学生职业生涯规划导师制,既可以实现对高职学生全过程指导、全方位育人,又可以为高职学生科学、合理就业提供良好的保障.本文主要介绍了以学生登高计划为载体的高职学生职业生涯规划导师制的设计思路、优势、实施方案,以及如何加强导师管理.
【总页数】3页(P24-26)
【作者】詹训进
【作者单位】广东松山职业技术学院广东韶关/512126
【正文语种】中文
【中图分类】G715
【相关文献】
1.以学生登高计划为载体职业生涯导师制的组织实施及其效果分析
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