捉鱼四年级作文
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
捉鱼四年级作文
(经典版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!
捉鱼四年级作文
捉鱼四年级作文
下面是本店铺收集的捉鱼四年级作文以供参考。
捉鱼四年级作文1
早晨,天气晴朗,我和姐姐“全副武装”头戴草帽、颈披毛巾,带上饼干,拎着水桶来到小溪边。
溪水清澈见底,微风轻轻拂过水面,水里的小鱼们有的躲在石头缝里在玩捉迷藏,有的比赛“跑步”,有的吐着泡泡悠闲的游来游去你猜我们是要做什么呢?对了,我们是准备捉鱼呢。
我和姐姐可是胸有成竹的哦,因为昨天晚上我们就制定了详细的“捉鱼攻略”:首先把饼干碎撒到水里,这样一来可以引来大量的小鱼,还可以让鱼放松警惕,这可是一个一举两得的好办法!然后用我们的“秘密武器”毛巾来围捕小鱼。
开始捉鱼了!姐姐先把饼干捏碎,轻轻撒到水里。
没一会儿,小鱼们就像一阵风似的聚拢过来,争先恐后抢起食物来。
趁着它们放松警惕时,我和姐姐用毛巾慢慢靠近,包围它们,然后以迅雷不及掩耳之势快速提起毛巾,这样就被我们捉住了好几条小鱼。
我把它们养到小水桶里。
经过我们的强行围捕,剩下的小鱼都警惕起来,渐渐散开了,有的躲了起来。
我和姐姐放弃围捕,只能“各个击破”了。
小鱼们可灵活了,我们也不赖,陆陆续续又捉到好多小鱼。
我俩累得气喘吁吁,大汗淋漓。
看着小水桶里满满的“劳动成果”,我们心里乐开了花。
捉鱼四年级作文2
星期天下午,我向爸爸妈妈提议去飞龙公园捉鱼。
我们带上渔网,拿上装鱼的盒子去了飞龙公园。
到了公园,只见湖水清澈见底连小石头都看得一清二楚。
岸边种了一排柳树,柳叶倒垂在湖面上。
湖边还长满了翠绿的芦苇,真是美极了。
我左手拿着盒子,右手拿着渔网找了一个水浅的地方捉鱼。
我突然发现一条趴在石头上的鱼。
这只鱼是棕色的,和石头、瘀泥的颜色一样。
可就算它伪装得再好,也难逃我的火眼金睛。
我轻轻地靠近它,可是我还没有接近它,它就一眨眼游走了。
原来是我的倒影让它提前感到了危险。
我只好找了一个有树阴的地方,这样就不会因为我的倒影而惊扰到小鱼了。
我又发现了一条更大的鱼它静静地停在湖底,好像等着我去抓一样。
我拿着渔网轻轻地靠近它,正要去抓的时候,它又飞一样地游走了。
连着几次我都一无所获。
豆大的汗珠从我的额头滴下来,我急地直挠头。
赶紧喊来爸爸帮我一起抓。
爸爸一开始也是什么都抓不到,可是后来找到了捉鱼的技巧。
只见他先把渔网放入水中,再把鱼引过来,然后一捞就捉住了。
我在一边看得手舞足蹈。
一会儿功夫爸爸抓到了几条鱼和几只虾。
最后,我数了一下共抓了八条鱼,六只虾。
我们真是满载而归呀!
捉鱼四年级作文3
今天中午我吃完午饭觉得无聊,就让奶奶带我去“沭河之光”公
园的岸边捉鱼。
我们下楼来到车库,提着小水桶,带着一小包鱼食去了“沭河之光”了。
我们走到了“沭河之光”的南边,走到小桥下我让奶奶去上边等,我自己提着桶,拿着鱼食去捉鱼了。
河中,鱼儿游上水面,有的吐出一串串泡泡;有的互相追逐、嬉戏;有的跟在妈妈的身后悠然自得的游来游去。
我向前一扑,结果扑了个空。
我有连续扑了好几次,但都没有扑倒。
终于,我掌握了技巧。
我拿起在水面上漂浮的小桶,走了过去。
可能是因为它们怕被我抓住;又可能是因为它们看我拿了一个奇怪的东西,于是它们又都躲了起来。
我把小桶压在水下等待它们上钩。
可过了几分钟,还不见小鱼上钩。
“怎样才能让鱼儿上钩呢?”我苦苦的想着。
突然一道灵光从头上闪过,我把带来的鱼食放进水中。
没过多久,便有三四条小鱼即将游进桶中,我心想:“哈哈,它们马上就要上钩啦!”果然,这些小鱼游进桶中狼吞虎咽地吃了起来。
我便立刻把桶竖起来,心里也非常激动。
在这里我明白了一个道理:做任何事,只有真正的做了,才能找到好的方法。
捉鱼四年级作文4
星期天上午,天气格外晴朗,爸爸说要带着我和妈妈去野外捉鱼。
一听这话,我和妈妈都十分高兴。
吃过早饭,我们就拿着两个尼龙袋,骑着自行车来到了城北的一条小河边。
我远远地看见一个浅水滩(tān)里好像有动静,就赶紧
叫爸爸停下,爸爸也迫(pò)不及待地放下自行车飞一般(bān)地跑近水滩。
哈哈!水里不仅有鱼,有虾,还有铁螺(luó)呢!
我们三下五去二地脱(tuō)掉鞋袜挽起裤(kù)腿,就下水捉鱼了。
开始,我和妈妈只是用手来捉,可是,那些鱼非常狡(ji ǎo)猾(huá)只要一碰(pèng)到它,它就从我们手边溜(li ū)走了。
唉,怎么办呢?我和妈妈都很着急。
还是爸爸想出的办法好:只要用一个大尼龙袋把水全装出去,就只剩下鱼虾了。
果然,一会儿功夫我们就把里面的水全部干了,那些狡猾的鱼虾就老老实实地被我们逮住了!
我高兴地把鱼虾装进了袋里,心里暗想,做什么事情只要爱动脑筋,就一定能成功。
啊!今天的收获真不少啊!
捉鱼四年级作文5
放暑假的一天,我准备到小池里捉鱼,这天我带了许多捉鱼的工具。
来到小池边,看到许多的小鱼快活地在水里游来游去,真的很可爱。
我心里痒痒的很想立刻就跳进水里抓住它,但我必须控制住自己,爸爸不是常教我凡事可要讲点方法,太贪心那可什么也得不到的,再说这样突然下去我会把鱼儿全都吓跑的。
过了一会儿,水里出现了几个小泡泡,我实在是忍不住了,马上就下水去捉。
可是,我一下到水里小鱼就都跑了,我想捉都捉不到,突然,我看见不远处又出现了几个小泡泡,我就知道小鱼在那里了。
这一次我可学乖了,我悄悄地走过去用力一捉,哈哈、、捉到了一条大鱼。
可是,一不小心没抓紧,鱼又滑回小池了。
我气愤极了,所以我决定铺上一个网再捉,不久,我又看见小池里有了小泡泡,等了大概20分钟,网里有了动静,于是我蹑手蹑脚地走过去,快速地把网提起来,哇、、好多鱼啊!
我开心极了,又撒了几次网,因为已经有了第一次抓鱼的经验,所以我很快就抓到了很多鱼,这些鱼大小不一、形态各异。
我高兴地把它们全都放进鱼篓里,提着它回家去了,心里真有说不出的开心和高兴。