重庆市江津区2022届语文七上期末模拟教学质量检测试题(三)

重庆市江津区2022届语文七上期末模拟教学质量检测试题（三）
一、选择题
1．最适合填入下面语段空缺处的一项是（）
季节不同，注定了雨的风格亦各不相同。

夏雨热烈，往往来也匆匆，去也匆匆。

果然，不一会儿，
_______，地面又恢复了生机。

夏之雨来得猛烈，去得快捷，丝毫不拖泥带水。

A．雷声渐远，风速渐慢，雨声渐缓，乌云渐散
B．雷声渐近，风速渐快，雨声渐紧，乌云渐聚
C．渐近的雷声，渐快的风速，渐紧的雨声，渐聚的乌云
D．渐远的雷声，渐慢的风速，渐缓的雨声，渐散的乌云
2．下列修辞方法判断有误的一项是( )
A．他每一天每一点钟都要换一套衣服。

(夸张)
B．难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问)
C．这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。

(夸张)
D．多么美的花纹!多么美的色彩!(排比)
3．下列句子中没有语病的一项是（）
A．能否自觉学习是取得优异成绩的关键。

B．《再别康桥》表达了一种轻烟似的离情别绪。

C．不但桂林自然风光旖旎，而且文化底蕴深厚。

D．开往桂林周边县城的动车大约有十个班次左右。

4．下列字形字音有误的一项是（）
A．怂恿．（yǒnɡ）污涩．（sè）蜷．伏（quán）嗔怪（chēn）
B．丰腴．（yú）斑斓．（lán）迷惘．（wǎnɡ）蹒．跚（pán）
C．窗棂．（línɡ）温煦．（xù）笨拙．（zhuō）放肆（sì）
D．暮霭．（ài）卑劣．（liè）羞怯．（què）余辉．（huī）
5．下面语段中依次填人的关联词语最恰当的一项是（）
爱迪生不是利用电力的第一人，福特也不是汽车的发明者，______这两人都将技术引入了日常生活中，______使大众可以用上这些技术。

乔布斯也是如此。

如果不是乔布斯允许微软使用自己的图形界面技术，那我们现在还在背DOS命令；如果不是苹果做出商用鼠标，那我们现在还在键盘输入；如果不是苹果定义了现代笔记本电脑，今天你或许还只能守在房间里用台式机。

你也许觉得这个人对你没有什么影响，______你没意识到他存在的价值。

A．但是并且因为 B．但是所以可是
C．只有并且因为 D．只有所以可是
二、名句名篇默写
6．古诗文默写（8分）
①，可以为师矣。

②何当共剪西窗烛，？
③海内存知己，。

④，到乡翻似烂柯人。

⑤水何澹澹，。

⑥我寄愁心与明月，。

⑦。

一览众山小。

⑧造化钟神秀，。

三、诗歌鉴赏
7．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1）诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？
2）从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？
3）下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（）（）
A.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

B.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

C.过五溪说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。

D.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。

E. 诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。

4）在本诗中，李白为什么要以明月入诗？
5）古人在诗词中描写情境用来营造气氛的鸟儿很多，为什么李白独选子规啼来入诗呢？
6）王昌龄被贬龙标是什么季节？为什么？
7）从诗中发出的情感信息，揣摩李白写此诗时的心理活动。

四、综合性学习
8．金秋十月，学校开展“传承中华传统文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。

活动一：承习俗
（1）同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品，《九日齐山登局》是其中的一首，请你认真阅读，回答问题。

九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。

古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗？请写出你学过的同样描写这个节日习俗的两句诗。

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活动二：学对联
（2）对联的基本要求：
①必须是两句，而且这两句字数一样多。

②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似，就是说必须形成对偶的修辞格。

如“国家富强，人民幸福”这两句就可以称作对联：“国家富强”是主谓短语，“人民幸福”也是主谓短语；“国家”与“人民”都是名词，“富强”与“幸福”都是形容词。

③两句的内容必须有必然的联系，如果内容没有联系，即使符合前两点要求，也不能叫作对联。

④上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声。

请根据对联的要求，解答下面的问题。

你认为下面三个选项中哪一个选项的内容不可以作为对联？请具体说出两个理由。

A.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

B.百花迎春满地香，幸福临门多喜气。

C.东风化雨山山翠，政策归心处处春。

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五、文言文阅读
9．(一)阅读《〈论语〉十二章》，完成后面的题目。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》) 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，
不逾矩。

”(《为政》)
子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”(《为政》)
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”(《雍也》)
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”(《雍也》)
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”(《述而》)
子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”(《述而》)
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”(《子罕》)
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

”(《子罕》)
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”(《子张》)
1）下列句子节奏划分正确的一项是( )
A．吾十/有五而志于学
B．吾日/三省吾身
C．知之者/不如好之者
D．择其/善者而从之
2）解释下列加点的词。

(1)不亦说．乎（________）
(2)人不知而不愠．（________）
(3)不逾．矩（________）
(4)人不堪．其忧（________）
3）翻译下列句子。

(1)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
_____________________________________________________________________
(2)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

_____________________________________________________________________
4）选文多处内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出该则选文对你学习方面的启发。

10．阅读下面的文字,完成下列小题。

子曰:“不患①人之不己知,患不知人也。

”
(《论语·学而》)
子曰:“我非生而知之者,好古②,敏以求之者也③。

”
(《论语·述而》)
子曰:“吾尝④终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”
(《论语·卫灵公》)
子曰:“过⑤而不改,是谓过矣。

”
子曰:“巧言乱德⑥,小不忍则乱大谋。

”
(《论语·卫灵公》)
注①患:担心。

②好古:爱好古代文化。

③敏以求之者也:自己是勤奋敏捷地去探求知识的人。

④尝:曾
经。

⑤过:犯错误。

⑥乱德:败坏道德。

1）解释下列句子中加点的词。

(1)非．生而知之者（______）
(2)夜不寝．（______）
2）用现代汉语翻译下面的句子。

(1)不患人之不己知。

__________________________________________________________
(2)小不忍则乱大谋。

__________________________________________________________
3）谈谈你对第一则中“患不知人”的理解。

六、现代文阅读
11．迟来的雪
鲁先圣
一个冬天都没有一场雪。

不论见到谁大家都在问：什么时候下雪啊？可是，不论人们怎么望眼欲穿，雪迟迟没有来。

快过完腊月，到了年了，人们猜测：俗语说干冬湿年，过年应该下雪了吧？可是，天气预报告诉大家，春节期间是晴好的天气，雪还是没有一丝影子。

很多人已经不抱什么希望了，大家想，也许，这个冬春就没有雪了。

但是，就在这样的时候，在马年刚刚开始行程的第六天，农历的初六，雪静悄悄地飘然而至了。

第一场雪都是这个样子的。

开始的时候，人们以万分的惊喜欢迎它，多半年没有见到它的身影了，人们像期待着一个老朋友一样盼望着与它重逢。

但是，它却总是像捉迷藏似的，很羞赧地躲藏在云层的后面，躲藏在树梢的上面，躲藏在阴冷的屋角里。

可是，当你不经意之间，它又铺天盖地而来，飘飘洒洒，迅速弥漫了天地之间。

在济南生活了20多年的光景，每年的第一场雪，我是一定不会错过的。

而今年城市迎来的第一场雪，又有特别的意义。

一个冬天没有下，开春就是一场漫天大雪。

雪悄悄地下了一整夜，早晨醒来推开窗子，窗子上、树上，到处是厚厚的积雪。

我即刻叫醒妻儿，赶快下楼去赏雪。

可是我又想，楼下的这样一点空间，哪里有天地弥漫的雪景啊，雪的壮观，雪的景色，都是在漫无边际的旷野里。

没有任何异议，三口人决定开车去城南的旷野，去山坡，去湖边。

过了外环路，就是漫无边际的旷野了。

我们全然没有了刚刚下楼时的畏缩，眼前白雪皑皑的万千景色，让我们迅速丢掉了所有的矫饰和矜持，冲出车子，在那白色闪光的雪地上来回地奔跑起来。

路边、山坡上的树和冬青，都变成一个个蘑菇或雪人。

我欣赏着远山那洁白的妩媚，妻儿打起了雪仗，旷野的上空不时传来他们激动的呐喊。

然后，我们去湖边，沿着湖岸的公路前行，慢慢欣赏着这里的宁静。

在这样的雪天，是一定要看看宁静的湖水的。

当四周的山峦都被大雪覆盖，湖水却比往日更加澄澈。

这样的时刻，它俨然是一个思考着的哲学家。

整整一个上午，我们完全陶醉在银白色的旷野里。

当我们返回的时候，街道上的积雪已经打扫干净，城市里的雪景总是短暂的。

但是，对于我来说，每年的第一场雪，都是一件大事，是一个充满魅力和惊奇的事件。

你在平常的世界里进入梦乡，可是，当你醒来的时候，你却处在完全不同的另一个世界里，这样的神奇能不让人感到万分震撼吗？而且，这一切都不是在轰轰烈烈中完成的，而是在我们熟睡的时候，无声无息的，一点一点慢慢飘落下来。

想到这些，你能够不相信造化的神奇，不折服大自然的鬼斧神工吗？
(选自《人民日报》2014年2月15日)
1）文中作者描绘出了马年第一场雪_____________________________________的特点，表达了对雪的喜爱与赞美之情。

2）文章开头连续三段写“没有雪”，有何用意？
3）自选角度，简要赏析文中画线的句子。

4）为什么说每年的第一场雪“是一个充满魅力和惊奇的事件”？
12．结合选文，说说“纯粹的共产党员”有哪些特点。

七、作文
13．下面两题任选一题作文。

(1)世界因各种各样动物的存在而生机勃勃，妙趣横生；人类因动物相伴而多一份感悟，少一份冷漠。

在生活中，你曾对某一种动物产生过感情吗？你曾为某种动物而强烈地震撼过吗？你曾从动物的某种行为中得到启迪吗？……
请以此为题材，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。

(2)请以“和我想的不一样”为题写一篇文章。

写作要求：①文体不限；②不少于600字。

【参考答案】***
一、选择题
6．①温故而知新②却话巴山夜雨时③天涯若比邻
④怀旧空吟闻笛赋⑤山岛竦峙⑥随风直到夜郎西
⑦会当凌绝顶⑧阴阳割昏晓。

三、诗歌鉴赏
7．1）杨花和子规鸟。

渲染了无限悲凉感伤的气氛。

2）诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。

3）BC
4）明月除了有普天同照、能够把心儿带给朋友外，更能表现友谊的纯洁，表明王昌龄人格的高洁。

5）子归鸟叫声凄凉，有不如归去之意，古人用来作为悲情之鸟，李白用子规啼表示对朋友悲惨命运的忧虑，对朋友的挽留不舍之情。

6）暮春；从杨花落尽子规啼可以看出，杨花落尽是暮春的景象，子规啼是暮春的气象。

7）忧虑和愤懑。

表现了真挚、纯洁的友谊。

四、综合性学习
8．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

B项两句中，“满地香”与“多喜气”不构成对偶（或“短语结构与词性不同”）。

上联最后一个字应为仄声，而“香”是平声；下联最后一个字应为平声，而“气”是仄声。

五、文言文阅读
9．1）C
2）（1）同“悦”，愉快（2）生气，恼怒（3）越过（4）能忍受
3）（1）替人谋划事情是不是尽心竭力呢？与朋友往来是不是诚信呢？老师传授的知识是不是复习过呢？（2）博览群书，广泛学习，志向坚定，能恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在这里面了。

4）示例：学习与思考紧密结合；温故而知新；终身学习；博览群书。

10．1）不是睡觉
2）不担心别人不了解自己。

小事情不忍耐就破坏了大的谋略。

3）担心自己不了解别人。

意思是要善于了解别人,从对方身上学到长处以弥补自己的不足。

六、现代文阅读
11．1）在人们不经意间到来，铺天盖地，飘飘洒洒
2）写出了人们焦急的心情，凸显对下雪的渴望，为下文雪的到来奠定情感基础。

3）运用了拟人与排比的修辞手法，赋予雪以人的情感，将下雪写成捉迷藏一样的趣事，写出了雪的灵动，侧面衬托了人们渴望下雪的心情。

同时也增强了语言的气势和感染力。

4）大雪在无声无息中飘然而至，世间万物银装素裹，使人仿佛置身于一个全新的世界。

12．对工作有责任心，勇挑重担；不自吹自擂；对人民满腔热情。

七、作文
13．参考例文
和我想的不一样
在漫漫人生路上，有太多挫折要我们去战胜，人生如一台戏，我们每个人都只是剧情中的一个角色，有时是主角，有时是配角，但每个角色都有深刻的意义。

芸芸众生，有的人成功了，有的人失败了，有的声望很大，有的却是默默无闻，面对人生道路上的种种障碍，只要一心一意，甩掉多余的顾虑，无论是困难还是挫折都将会战胜，心明则路明，心有多宽，路就有多广，人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越，而是我们有太多顾虑，只要我们甩掉了多余的顾虑，我们将永往直前，风雨无阻。

路在何方，路就在脚下，地上本无路，走的人多了便成了路，只要放下内心的顾虑，人生的道路将畅通无阻。

世界赋予我们每个人平等的生命，无多也无少，只要我们用心去感悟，生命将演绎人生的精彩，人生将为无畏者架起七彩彩虹，也为永往直前，风雨无阻的人们绽放花的美丽，而绽放正是花心的裂变。

冲破多余的顾虑，一切将会变得简单而从容。

面对人生，我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚，要有李白“直挂云帆济沧海”的自得，要有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒。

放弃该放弃的，我们最终将会有所得。

相反，如果顾虑太多，将会导致止步不前，在这里，我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生，他没有任何顾虑，不迷恋官场，毅然回乡，享受他的“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。

“不为五斗米而折腰”，就是他没有顾虑，敢于舍弃的表现。

正缘于此，他的美名为历史所铭记。

身在现代社会的我们，面对生存和竞争，也会碰到很多问题。

如果顾虑太多，也会裹足不前。

例如，当我们参加高考时，如果顾虑重重就会适得其反，从而导致一连串错误。

日常生活也是这样，如果我们想得太多，将会把我们自己锁在一个牢笼中，得不到自由，也得不到快乐，如果我们能够保持一颗平常心，才会生活得更快乐、更轻松不同的人生态度作文不同的人生态度作文。

就如这则材料一样，这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前，当妈妈告诉他，放开心灵，注意力集中，他才毅然担起了担子。

并不是他没有能力挑起这个担子，而是他没有轻装上阵，放下心中的包袱和顾虑。

因此，只要我们集中精力，放下顾虑，勇往直前，就能迈向成功的彼岸。

面对生活中的点点滴滴，只要我们用心去体会，我们的生活将会变得更加美好，生活需要勇气，“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩，他不会为自己的生活而忧虑，尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。

“没人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟如是说。

他从未对自己的未来感到忧虑，他知道生命不过只是简单的选择：要么死去，要么精彩地活着。

放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅，当他用双脚演奏时，世界为他动容。

只有我们甩掉多余的顾虑，我们的生活将充满阳光，我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折，就没有过不去的沟沟坎坎，生命也将永远精彩绽放!。