2024年小学数学六年级教研组工作总结模版（二篇）

2024年小学数学六年级教研组工作总结模版本学期，我们面临了更为严格的教学要求，教材的变化和新的呈现方式有时会引发教学困惑，如何在这样的背景下提升学生的学业成绩，成为我们六年级教师亟待解决的重要课题。

为此，我们集中精力深入解读教材，力求透彻理解，准确把握，并适时补充教材内容，以确保新教材的效用得到充分释放，同时兼顾旧教材的逻辑性和条理性。

本学期共涵盖____个单元，包括负数、圆柱与圆锥、比和比例、统计以及数学广角等主题，部分主题对教师们来说是全新的挑战。

在集体研讨中，我们互相学习，弥补不足，大胆调整教学顺序，适当补充教学内容，以实现新旧教材的有机结合，确保课堂上三维目标的落实，同时巩固基础知识和基本技能。

我们积极与其他教师切磋教艺，共同进步。

我们抓住每一个学习机会，向同事学习，弥补自身教学的不足，以提升教育教学水平。

我们以行动研究为载体，聚焦解决学生学习中的实际问题，以《关注学生学习起点，提高课堂教学实效》为微课题研究内容。

在联片教研活动中，尤跃素老师的《比例的意义》和潘晓华老师的《有关概念教学的点滴思考》获得了好评。

每单元的过关测试，我们组的教师都秉持实用和有效的原则，精心编写分析报告。

报告从教师教学和学生学习两方面进行全面分析，通过逐题比较，反思教学，找出问题。

这些有价值的分析报告在组内进行了交流，对后续教学工作提供了有力指导。

对于学困生，我们采取了集体智慧，共同解决这一难题。

我们一致认为，对学困生的关爱、耐心辅导和小组合作是最为关键的三点。

我们尊重和理解学困生，给予他们更多的发言机会和个别关注，通过耐心辅导激发他们的学习动力，通过小组合作实现全面、有效的帮助。

我们深信，对学困生的转化工作需要爱心、信心，更需要耐心和恒心，持之以恒才能看到他们的进步。

回顾过去的学期，我们六年级数学组在浓厚的教研氛围中稳步前行，以解决新课程问题为突破口，团队合作，勇于实践，取得了一定的成果。

面对毕业班的紧迫任务，我们自我加压，团结协作，共同致力于提升教学质量。

我们深信，通过不懈的努力，我们定能在接下来的学年中收获满意的成果。

2024年小学数学六年级教研组工作总结模版（二）随着时光的匆匆流逝，一个充满挑战、充实而有序奋进的学期即将圆满结束。

回顾这一学期，我们六年级数学教研组在教育教学工作中取得了显著成效，全体教师以素质教育为核心，勇于创新，勤奋耕耘，使得教研活动焕发出勃勃生机。

这一成果是全组教师积极转变教育观念，锐意进取，勇于实践，团结协作的集中体现。

现将本学期数学教研工作的总结如下：
一、严谨规划，科学制定计划
计划是行动的指南，是执行的标准，也是检查的依据和总结的参照。

学期之初，全组教师共同商讨并精心制定了数学教研组工作计划，同时要求每位数学教师制定详细的学科教学计划，为后续教学工作的有序开展奠定了坚实的基础。

二、强化学习，深化教学研究
教师作为教育教学的实施者，其专业素养的提升至关重要。

为此，我组定期组织教师进行集中理论学习，深入学习新课程理念，及时掌握教研动态。

我们坚信，善学者方能善研，善研者方能善教。

本学期，教研组通过组织数学教师定期学习、研讨，借鉴先进的教学经验和方法，不断提升教学质量。

三、优化课堂，促进教学相长
课堂教学是教育教学的核心环节。

我组教师在课前认真准备，深入研究教材，把握编者意图；在课堂上，积极践行新课程理念，充分发挥学生的主体作用，注重基础知识的巩固与拓展，培养学生的综合能力。

课后，教师们积极反思教学行为，不断优化教学策略。

我们还开展了互相听课、评课活动，通过观摩学习、交流研讨，促进了教师之间的教学相长。

四、加强管理，提升教学质量
为提高教学质量，我组采取了一系列管理措施。

每完成一个教学单元后，及时进行单元测验，以了解学生的学习情况，并针对存在的问题进行查漏补缺。

针对学习困难的学生，我们制定了个性化的辅导计划，通过课后辅导、谈心交流等方式，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。

我们还注重作业批改的及时性和有效性，以及对学生学习态度和学习方法的关注与指导。

五、反思不足，明确努力方向
在取得成绩的我们也清醒地认识到存在的不足。

如何将理论知识科学合理地应用于教学实践？如何更好地将新的教育教学理念贯穿于教学之中？如何更有效地培养学困生的学习方法和学习习惯？这些都
是我们需要深入研究和解决的问题。

为此，我们将继续加强理论学习，提升专业素养；加强教学研究和反思，优化教学策略；加强师生沟通与交流，构建和谐的师生关系。

六、再创辉煌
我们将继续秉承“勤学、善思、实干”的准则，以更加饱满的热情和更加坚定的信念投身于教育教学事业之中。

我们将以更加严谨的态度、更加科学的方法、更加务实的作风推动数学教研工作的深入开展，努力为学生的全面发展贡献我们的智慧和力量。