【市级联考】河北省张家口市2018-2019学年高二下学期阶段测试(3月)生物试题

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………○……__________班级:_………○……绝密★启用前
【市级联考】河北省张家口市2018-2019学年高二下学期阶
段测试(3月)生物试题
试卷副标题
xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上
第I 卷(选择题)
请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题
1.图为限制酶a 、b 的识别序列及切割位点。

下列说法中正确的是
A .DNA 连接酶可催化单个脱氧核苷酸与DNA 片段
B .限制性内切酶可识别并切制特定的核糖核酸序列
C .a 酶和b 酶切割产生的DNA 片段不能相互连接
D .a 酶和b 酶的切割位点均为磷酸二酯键
2.质粒是基因工程中常用的载体。

下列叙述错误的是 A .质粒的本质是小型环状DNA 分子 B .质粒可在细胞中进行自我复制
C .质粒上的标记基因有利于目的基因的表达
D .除质粒外,常用的载体还有动植物病毒、λ噬菌体的行生物 3.下列有关构建基因表达载体的叙述,错误的是 A .启动子可驱动基因转录出mRNA B .终止子是决定翻译过程结束的信号 C .DNA 连接酶不能识别特定的核苷酸序列 D .基因表达载体的构建是基因工程的核心
………○答※※题※※
………○4.下列受体细胞与导入方法的匹配,正确的是 A .棉花细胞——花粉管通道法 B .羊受精卵——基因枪法 C .大肠杆菌——农杆菌转化法 D .农杆菌——农杆菌转化法
5.下列不属于基因工程应用实例的是 A .抗烟草花叶病毒的转基因烟草 B .含鱼抗冻基因的番茄
C .含抗生素合成基因的转基因植物
D .X 射线处理得到的突变高产青霉菌
6.下列表示抗凝血酶乳腺生物反应器的制备过程,其中①表示
A .受精卵
B .乳腺细胞
C .卵细胞
D .牛体细胞
7.下列关于基因治疗的叙述,不正确的是 A .基因治疗利用的是转基因技术
B .经基因治疗治愈的病人,其后代不会再患同种基因疾病
C .基因治疗是指用正常基因取代或修补病人细胞中有缺陷的基因
D .基因治疗的靶细胞可以是体细胞 8.下列对蛋白质工程的过程排序,正确的是
①推测应有的氨基酸序列 ②预期蛋白质的功能 ③找到对应的脱氧核苷酸序列 ④设计预期的蛋白质结构 A .②①③④
B .②④①③
C .④③②①
D .③②④①
9.下列关于基因工程与蛋白质工程说法,正确的是 A .蛋白质工程是第二代基因工程 B .蛋白质工程直接操作对象是蛋白质分子
C .基因工程是在分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平操作
D .蛋白质工程得到的蛋白质是天然存在的蛋白质 10.下列关于植物细胞工程的基本原理叙述,错误的是 A .将植物分生组织细胞培养为完整植株体现了细胞的全能性 B .分化程度越高的细胞全能性越大
C .植物原生质体融合过程体现了细胞膜的流动性
D .在植物组织培养过程中需要激素的调节
11.PCR 是一种在生物体外扩增特定DNA 片段的技术,下列关于PCR 叙述正确的是
外…………○…装…………○………学校_姓名:___________班级:_____内…………○…装…………○………A .PCR 技术所用的仪器是DNA 合成仪
B .PCR 所需的酶为热稳定DNA 聚合酶和DNA 连接酶
C .循环一次要经过变性、复性、延伸三个步骤
D .PCR 过程所需的两种引物是可以互补配对的
12.下列关于cDNA 文库和基因组文库的说法,不正确的是
A .从两种文库中分别获取一个基因且它们决定的性状相同,则两个基因结构也完全相同
B .cDNA 文库中只含有某种生物的部分基因,基因组文库中含有某种生物的全部基因
C .cDNA 文库中的基因在不同物种间可进行基因交流
D .cDNA 文库中的基因没有启动子
13.如图1为某种常用质粒的序列图,Lac Z 、Amp 为两种标记基因。

若质粒和目的基因用Bam HⅠ和BglⅡ两种限制酶切割后(彻底切割),用DNA 连接酶相连(只考虑两个片段相连),然后再用BamHⅠ和EcoRⅠ切割成功连接后的重组质粒(含目的基因),可获得长度不同的( )种DNA 片段.
A .1
B .2
C .3
D .4
14.为获得抗病毒的马铃薯植株,往往采用转基因技术,将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内,其过程如图所示。

下列叙述正确的是
A .T-DNA 可转移至受体细胞,因此不能将目的基因插入T-DNA 序列中
B .单子叶植物受伤后分泌大量酚类化合物,因此农杆菌易感染单子叶植物
C .若在马铃薯植株中检测到病毒复制酶基因的mRNA ,则目的基因成功表达
D .为了避免转基因植物花粉污染周围植物,可将目的基因整合到叶绿体DNA 上 15.超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命体的活性物质。

下图为人工培育含SOD 植物
…………装………○…※请※※不※※要※…………装………○…新品种的过程,相关叙述正确的是
A .①过程常用Ca 2+处理法导入SOD 基因
B .②、③过程所用的激素种类和比例都相同
C .②、③过程都需要进行光照
D .新品种的体细胞中含有两个染色体组
16.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是 A .需要用酶解法制备原生质体 B .愈伤组织是一群高度分化的薄壁细胞 C .包含了有丝分裂和细胞分化的过程
D .植物体细胞杂交技术过程最后需用植物组织培养技术获得杂种植株 17.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是 A .将愈伤组织用人工薄膜包装可得到人工种子 B .植物组织培养技术可以用于快速繁殖植株
C .用植物组织培养技术可实现人参皂苷粉的工厂化生产
D .利用植物体细胞杂交技术培育的“白菜一甘蓝”, 可获得双亲的遗传特性 18.科研人员通过植物体细胞杂交技术将a(2n=20)和b(2n=18)两种植物细胞融合,最终培育出新植株,其中乙和丙过程分别为两种育种方式。

下列叙述错误的是
A .甲过程得到的细胞c 有丝分裂后期着丝点断裂
B .a 、b 细胞融合成功的标志是形成新的细胞壁
C .丙过程构建基因表达载体时需限制酶和DNA 连接酶
D .试管苗长大成熟后减数分裂过程不能形成四分体 19.下列关于动物细胞培养过程的叙述,不正确的是 A .使用合成培养基时,通常需加入血清或血浆等天然成分 B .动物细胞培养气体条件中的CO 2是为了促进细胞呼吸 C .传代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞 D .癌细胞不存在接触抑制现象 20.下列有关核移植的说法,正确的是
……○…………_______
……○…………A .克隆动物与核供本动物性状完全相同 B .核移植得到的克隆动物一般不存在健康问题
C .利用动物体细胞核移植技术可有选择的繁殖某一性别的动物个体
D .核移植过程中的受体细胞最好是受精卵
21.2017年世界上首例用体细胞克隆的灵长类动物一猴在中国科学院神经研究所诞生,下图表示通过核移植等技术获得克隆猴(二倍体)的流程。

下列叙述错误的是供体的体
A .过程①表示去除细胞核,一般要在卵母细胞培养至有丝分裂中期再进行
B .克隆猴与供体猴的遗传物质基本相同
C .可用显微注射法将供体细胞注人去核卵母细胞
D .可用电脉冲等方法激活受体细胞
22.核移植技术在畜牧业、医药卫生等领域有广泛的应用前景。

下列叙述不正确的是 A .利用体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改良进程 B .转基因克隆动物的组织和器官可以作为移植治疗的供体 C .转基因克隆动物可以作为生物反应器,生产珍贵的医用蛋白 D .动物细胞核移植技术体现了动物细胞的全能性 23.下列关于动物细胞融合技术的叙述,错误的是 A .动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性 B .诱导动植物细胞融合均可用灭活的病毒 C .动物细胞融合完成的标志是细胞核的融合 D .细胞融合技术使远缘杂交变为可能
24.“生物导弹”由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成,在生物体内与特定目标细胞或组织结合,并由其携带的药物产生治疗作用。

下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述,错误的是
A .哺乳动物感染某种病毒后,体内形成相应的
B 淋巴细胞能分泌相应抗体政击病毒 B .单克隆抗体是由杂交瘤细胞分泌出的抗体
C .用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞
D .“生物导弹”的“瞄准装置”是有特异性识别能力的单克隆抗体 25.下图是单克隆抗体制备流程的示意图。

有关叙述错误的是
○…………装…………○……※※请※※不※※○…………装…………○……
A .①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的若干
B 淋巴细胞,它们产生的抗体可能各不相同 B .②过程体现了细胞膜的流动性,融合过程可能出现同种细胞融合的现象
C .②融合结束后需对融合的细胞进行第一次筛选,筛选出能产生同一种抗体的细胞
D .杂交瘤细胞既可以在体外培养也可在小鼠腹腔内增殖 26.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是 A .制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养 B .利用同位素标记单克隆抗体,可定位诊断肿瘤等疾病 C .注射抗原的目的是为了让机体产生针对相应抗原的B 淋巴细胞 D .抗人绒毛膜促性腺激素单克隆抗体的本质是固醇
27.干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分化细胞,它可以分裂、分化形成各种组织干细胞,再进一步分化形成各种不同的组织细胞。

下列有关叙述错误的是 A .在适宜条件下,胚胎干细胞可以分化为多种组织 B .用干细胞培育出人体心脏,体现了细胞的全能性 C .干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质
D .运用胚胎干细胞可以培育动物器官或组织,开创人类疾病治疗的新方法 28.如图表示植物细胞或动物细胞融合的简略过程,有关叙述中正确的有几项
①若是植物细胞融合必须先除去细胞壁 ②动植物细胞融合完成的标志相同 ③动植物细胞融合所用的方法完全相同 ④动植物细胞融合技术均使远缘杂交成为可能 A .0项
B .1项
C .2项
D .3项
29.下列属于动物细胞培养与植物组织培养区别的是 A .动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不相同 B .动物细胞培养、植物组织培养均需在无菌条件下进行 C .动物细胞培养过程中可发生基因重组,而植物组织培养不能
…………线………………线……D .动物细胞培养需控制温度,而植物组织培养不需要
30.如图转基因山羊C 为乳腺生物反应器,可生产药用蛋白,具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点;转基因抗虫棉D 抗虫效果明显,无环境污染。

下列说法错误的是
A .①过程表示目的基因的获取
B .转基因抗虫棉D 是否抗虫需要进行抗虫接种检测
C .转基因山羊C 乳腺细胞以外的其他细胞不含目的基因
D .转基因山羊C 只在乳腺细胞中表达来自人的目的基因
……订…………○…………线线※※内※※答※※题※※
……订…………○…………线第II 卷(非选择题)
请点击修改第II 卷的文字说明 二、非选择题
31.下图表示利用基因工程培育抗虫马铃薯的过程。

请据图回答下列问题:
(1)为在短时间内获得大量目的基因,可用PCR 技术进行扩增,其原理是________________________________
(2)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G ↓ATC 一,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是一G G ↓ATCC 一,那么在①过程中,应用限制酶______________________切割质粒,用限制酶___________________切割抗虫基因,才能至少保留一个标记基因。

(3)启动子是一段有特殊结构的DNA 片段,位于基因的首端,是_____________________别和结合的部位。

(4)通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有___________________的培养基上,若大肠杆菊能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入。

(5)将目的基因导人马铃薯细胞使用了农杆菌转化法,要用___________处理土壤农杆菌,使之转变为感受态,然后将它们在缓中液中混合培养以完成转化过程。

目的基因导入马铃薯细胞后,是否可以稳定存在和表达,要通过检测与鉴定。

在分子水平上检测马铃薯的DNA 上是否插入了目的基因的方法是_______________ __________________________________________________。

32.下图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄一马铃薯”植株的过程。

请回答下列问题:
装…………○………………○……姓名:___________班级:_装…………○………………○……
(1)①②过程使用了____________酶,以获得植物的原生质体。

(2)过程③在化学药剂______________________的作用下会发生植物原生质体的融合,融合后的原生贡体会再生出细胞壁,新的细胞壁的产生与细胞内____________________(细胞器)有关。

(3)过程⑤表示__________,过程⑥表示__________,细胞分化的根本原因是__________________________。

(4)过程⑤⑥⑦表示的细胞工程技术是____________,通过该技术可以获得脱毒苗,培养过程常常选用______________________进行培养。

(5)植物体细胞杂交的研究在__________________方面,取得了巨大突破。

33.科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛。

如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示)。

请结合图示回答下列问题:
(1)要想让奶牛的乳汁中含有人生长激素,需构建表达载体时在生长激素基因编码区前加_______________。

(2)在进行细胞培养时,要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理,形成单个细胞,这个过程中需要利用__________酶处理。

用于核移植的供体细胞,一般都选用传代10代以内的细胞,原因是_________________
(3)在进行原代培养时,细胞增殖表现出_______________和______________等特点。

(4)将进行培养的供体细胞注人去核的卵母细胞中,去除卵母细胞细胞核的目的是_________
(5)上述动物细胞工程中涉及的技术有__________以及胚胎移植技术。

转基因奶牛的克隆成功,说明了动物______________具有全能性。

34.下图是制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程。

请回答下列问题:
……线…………○…………线…………○……
(1)过程①中选用EcoRⅠ和XhoⅠ两种限制酶切割的优点是_____________________。

(2)过程②中首先需要处理大肠杆菌,使其处于感受态,VP40基因进人大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为____________________________________。

(3)与植物原生质体融合相比,过程④特有的方法是用_____________处理。

通常在选择培养基中需加入抗生素,目的是____________________________。

制备单克隆抗体时,先用特定的选择性培养基进行筛选,获得____________________________,该细胞的特点是__________________________________________。

选择培养基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体___________(填“是”或“不是”)单克隆抗体。

然后对上述细胞进行抗体检测,选取____________________________的细胞克隆化培养。

(4)图示过程应用的生物技术有_____________________________。

(至少答出两种)
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
分析题图:图示是限制酶a和b的识别序列和切割位点,限制酶a和限制酶b的识别序列不同,但两者切割产生的黏性末端相同,因此经过两种酶切后的黏性末端可在DNA连接酶的作用下连接形成重组DNA分子。

【详解】
DNA连接酶是连接DNA片段之间的磷酸二酯键,A错误;限制性内切酶可识别并切制特定的脱氧核糖核苷酸序列,B错误;由图可以看出,a酶和b酶切割后产生的黏性末端相同,都是-GATC-,它们之间能相互连接,C错误;a酶与b酶切断的化学键相同,都是磷酸二酯键,D正确。

故选D。

【点睛】
本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,尤其是限制酶的特点和作用,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查2.C
【解析】
【分析】
1、作为运载体必须具备的条件:
①要具有限制酶的切割位点;
②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选;
③能在宿主细胞中稳定存在并复制;
④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。

2、最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。

3、其它载体:噬菌体的衍生物、动植物病毒。

【详解】
质粒的本质是小型环状DNA,A正确;质粒上具有复制原点,能自我复制,B正确;质粒上的标记基因,有利于对目的基因是否导入进行检测,C错误;基因工程常用的载体包括细菌的质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒,D正确。

故选C。

本题考查基因工程的原理及技术,重点考查运载体的相关知识,要求考生识记常用的运载体种类,掌握作为运载体需具备的条件,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查。

3.B
【解析】
【分析】
基因表达载体的构建:
1、目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用。

2、组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因
(1)启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质。

(2)终止子:也是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的尾端,终止子的作用是使转
录在所需要的地方停止。

(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。

常用的标记基因是抗生素抗性基因。

【详解】
启动子是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质,所以有了启动子才能驱动基因转录出mRNA,A正确。

终止子的作用是使转录在相应的地方停止,从而终止转录过程,B错误。

DNA连接
酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键,不能识别特定的核苷酸序列,C正确。

基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定,其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,D正确。

故选B。

【点睛】
本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。

4.A
【解析】
将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。

(1)将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;
(2)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;
(3)将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法(Ca2+处理法)。

【详解】
将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法,A正确;显微注射技术是将目的基因导入动物细胞最有效的方法,B错误;Ca2+处理法能使大肠杆菌、农杆菌细胞的生理状态发生改变,使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,故将目的基因导入大肠杆菌,应采用感受态细胞法(Ca2+处理法),C错误,D错误。

故选A。

【点睛】
本题考查基因工程的原理及技术,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,明确受体细胞不同时,导入目的基因的方法也不同,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。

5.D
【解析】
【分析】
1、植物基因工程的应用:(1)抗虫转基因植物;(2)抗病转基因植物;(3)抗逆转基因植物;(4)转基因改良植物品质。

总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种,能产生抗逆性品种。

2、动物基因工程的成果:(1)提高动物的生长速度:外源生长激素基因;(2)改善畜产品的品质;(3)转基因动物生产药物;(4)转基因动物作器官移植的供体。

3、医药卫生方面的成果:主要是生产基因工程药物,如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、干扰素等。

4、环境保护方面:环境监测和对污染环境的净化。

【详解】
培育抗烟草花叶病毒的转基因烟草,属于基因工程的应用,A不符合题意;含鱼抗冻基因的番茄,属于基因工程的应用,B不符合题意;含抗生素合成基因的转基因植物,属于基因工程的应用,C不符合题意;X射线处理得到的突变高产青霉菌属于诱变育种,不属于基因工程的应用,D符合题意。

故选D。

6.A
【解析】
【分析】
转基因动物生产药物:
(1)基因来源:药用蛋白基因+乳腺组织特异性表达的启动子(原理:基因的选择性表达)。

(2)成果:乳腺生物反应器。

(3)过程:将药物蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,导入哺乳动物的受精卵中,最终培育的转基因动物进入泌乳期后,可以通过分泌的乳汁生产所需要的药物。

【详解】
将目的基因抗凝血酶基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法,因此可用显微注射技术将含有人抗凝血酶基因的重组DNA分子导入羊的受精卵,最终培育的转基因动物进入泌乳期后,可以通过分泌的乳汁生产所需要的抗凝血酶,A正确;BCD错误。

故选A。

7.B
【解析】
【分析】
人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病,只有同基因治疗才能得到根治。

基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,分为体内基因治疗和体外基因治疗。

【详解】
基因治疗是治疗疾病的新途径,其利用的是转基因技术,A正确;遗传病包括基因病和染色体异常遗传病,基因治疗可以治愈基因病,但不能治愈染色体异常遗传病,经基因治疗治愈的病人,其后代可能会再患同种基因疾病,B错误;基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞,以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病,以达到治疗目的,C正确;基因治疗的靶细胞可以是体细胞,也可以是生殖细胞,D正确。

故选B。

【点睛】
本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及特点,掌握基因工程的具体操作步骤及相关细节,了解基因工程的应用,能结合所学的知识准确判断各选项。

8.B
【解析】
【分析】
蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。

【详解】
蛋白质工程的基本操作程序:预期蛋白质的功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸的序列→找到相对应的脱氧核苷酸的序列。

综上分析, B正确。

ACD错误。

故选B。

9.A
【解析】
【分析】
基因工程是通过对基因的操作,将符合人们需要的目的基因导入适宜的生物体,原则上只能生产自然界已存在的蛋白质。

蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产或生活需要。

【详解】
蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程,A正确;蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,蛋白质工程的直接操作对象是基因,B错误;基因工程和蛋白质工程都对基因进行分子水平的操作,C错误;基因工程是将一种生物的基因转移到另一种生物体内,产生它本不能产生的蛋白质,进而表现出新的性状,但只能生产自然界已存在的蛋白质;蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状,合成新的蛋白质,D错误。

故选A。

10.B
【解析】
【分析】
细胞膜的结构特点:具有一定的流动性。

(1)原因:膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的。

(2)表现:变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐及载体对相应物质的转运等。

(3)影响因素:主要受温度影响,适当温度范围内,随外界温度升高,膜的流动性增强,但温度超过一定范围,则导致膜的破坏。

【详解】。

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