高职园区人才资源共享视角下的校企合作探究--以常州高职教育园区为例
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高职园区人才资源共享视角下的校企合作探究--以常州高职教
育园区为例
金华仁;李刘丽
【期刊名称】《岳阳职业技术学院学报》
【年(卷),期】2016(031)004
【摘要】In the process of the implementation of school-enterprise cooperation, we should develop and make full use of human resources to advance joint development among the universities and research institutions and high-tech enterprises, as well as cultivate talents through integrating production, learning and research. The school-enterprise cooperation of carrying out"double institutions" cultivation mode can realize the sharing of human resources, and form a new mode of school-enterprise cooperation under the background of talent resource sharing.%在高职院校实施校企合作的过程中，充分开发和利用园区内丰富的人力资源，能积极推动园区高校与科研机构、高科技企业之间进行高层次人力资源互聘，促进产、学、研一体化融合，校企合作共同培养人才。
通过推行“双挂牌”工学结合培养等校企合作模式，可以实现人才资源共享，从而形成人才资源共享视角下的校企合作新模式。
【总页数】3页(P5-7)
【作者】金华仁;李刘丽
【作者单位】常州轻工职业技术学院人事处，江苏常州 213164;常州轻工职业技术学院人事处，江苏常州 213164
【正文语种】中文
【中图分类】G710
【相关文献】
1.动力机制:高职园区优质教学资源共享运行的“发动机”——以常州高职教育园区为例 [J], 杨善江
2.基于创业教育视角下的高职大学生创业素养培育路径研究——以常州高职教育园区为例 [J], 冯庆媛;王娟
3.高职教育园区竞争力要素研究——以常州高职教育园区为例 [J], 乔京禄;彭晓燕;
4.高职教育园区竞争力要素研究--以常州高职教育园区为例 [J], 乔京禄;彭晓燕
5.高等职业教育园区资源共享模式研究——以常州市殷村高职教育园区为例 [J], 王伟;
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。