湖北省宜昌市2024-2025学年三上数学第二单元部编版基础掌握过关卷
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湖北省宜昌市2024-2025学年三上数学第二单元部编版基础掌握过关卷
学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________
(满分:100分时间:45分钟)
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、认真审题,填一填。
(除标注外,每空1分)
1.
新华书店3天售出的图书本数如下:
星期五星期六星期日
987本2016本1983本
(1)星期( )售出的书最多,星期( )售出的书最少。
(2)3天大约一共售出( )千本书。
2.
甲、乙两数之和比甲数大140,比乙数大170,甲、乙两数的和是________.
3.
97+16可以这样算:97+16=100+16-3=113.
请你用上面这种方法计算:57+499=________=556.
4.
在估算97+41时,可以把97看作( ),把41看作( ),这两个新数的和是( ),所以97+41≈( )。
5.
2014年仁川亚运会中,中国代表团总人数是1328人,其中运动员有897人,约( )人;工作人员有401人,约( )人。
6.
估一估,把算式填在横线上。
780-290 185+420 966-356 272+318
得数大于600的:________
得数小于600的: ________
7.
一个吹风机的价格是312元,一个电饭煲的价格是594元,妈妈买这两种商品大约需要( )元。
8.
三年级有196人,接近( )人;四年级有302人,接近( )人。
两个年级大约共有( )人。
9.
470比( )多240,( )比470多240。
10.
实验小学有男生950人,女生800人.
男生比女生多多少人?
________
答:男生比女生多________人.
11.
填空。
48+( )=71 71-48=( )
12.
仔细观察,你发现了什么规律?在□里填上合适的数。
评卷人得分
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填入括号内)(每小题2分,10分)
1.
小丽家、小雪家和学校在同一条笔直的马路上,小丽家到学校有450米,小雪家到学校有160米,小丽家到小雪家有多远?下列示意图错误的是()。
A.①B.②C.③
2.
二(1)班图书角的书,借出28本故事书和34本科幻书后,还剩38本书.图书角原来有( )本书.
A.24B.44C.100
3.
一根绳子长86米,第一次用去38米,第二次用去29米,现在绳子的长度比原来缩短了多少米?正确的算式是( )。
A.86-38-29B.86-(38+29)C.38+29D.38-29
4.
估算,下面说法正确的是()。
A.它们的和比1000大一些。
B.它们的和比800小一些。
C.它们的和比800大一些,比900小一些。
5.
妈妈要去交水电费,其中水费38元,电费58元,她需要带()元.
A.96B.86C.76评卷人得分
三、细心的你,算一算。
(每空1分)
1.
列竖式计算。
530+340= 350+450= 290+580=
890-450= 530-360= 700-370=
2.
直接写出得数.
46+32= 42÷7= 44+28= 1000﹣600= 65+30=
75﹣38= 60+35= 22÷7= 700+800= 940﹣600=
3.
89﹣45= 56÷8= 42÷6= 30+420=
8×9= 6×9= 100﹣31= 1000﹣500=
4×8= 20÷4×7= 25÷5= 36÷6=
42÷7= 33﹣13= 4×5+5= 18+58=
60﹣28= 900+300= 1400﹣800= 80﹣26=
45﹣37= 660﹣600= 790﹣90= 900﹣700=
56﹣27= 170﹣80= 86﹣34= 24+25=
25克+46克= 440千克﹣150千克=
4.
口算。
78+56= 75-33= 250-170= 120+360= 598-304≈
81÷9= 680-400= 6÷6= 7×8= 402+497=
5.
530比270多多少?
评卷人得分
四、聪明的你,答一答。
(共5题,共30分)
1.
某商场举办周年庆促销活动,消费满800元优惠100元。
自行车398元榨汁机146元微波炉499元电饭煲274元
(1)估一估,买哪两件商品可以优惠100元?
(2)妈妈微信钱包里有600元,这些钱可以购买哪两件商品?
2.
状状家、菲菲家和学校在同一条直线上,状状家离学校530米,菲菲家离学校380米。
状状家和菲菲家相距多少米?(先画一画线段图,再列式解答)
3.
解答题。
4.
三(1)班有男生37人,女生26人,每辆车坐9人,可以坐满几辆车?
5.
(1)一共有多少人接受视力检查?
(2)在这次检查中,视力不正常的有多少人?。