五年级作文：掌声作文500字_4

掌声
在不同的场合中，掌声有着不同的作用。

有时能给予人们勇气，有时能给予人们力量，有时能给予人们……
记得那是一节语文课，老师要举行一场小形的班级辩论赛。

女生是反方，男生是正方。

老师给了我们几分钟选人上场，男生的选手们已经在台上做好准备了，而我们女生却还没讨论出结果。

有些同学说要让我去，可我不敢上场，趴在桌子上。

老师发话了：“女生们选好了吗？再没人上场，就算你们弃权了哦！”男生们也在旁边起哄。

情急之下，我只好站起身来，自告奋勇地走上了讲台。

另外两个女生几乎和我同时站起身，我们互相望着，一副势在必得的样子。

看我们终于站起身，向讲台走去，同学们也鼓起了掌。

在热烈的掌声中，我们展开了激烈的辩论赛。

同学们的掌声和老师的加油声都给我了勇气和力量。

每当我们不知该如何反驳的时候，总会有同学帮我们补充，常常使男生们无言以对，但他们最终还是答上来了。

激烈的比赛一直持续了一节课，直到下课铃声的响起，老师才宣布比赛结束。

比赛的结果当然是男生们获胜了。

老师安慰我们女生：“男生们的观点比较好讲，所以男生们略胜一筹。

女生们也不能灰心，争取下次辩论赛取得胜利”。

女生们听了老师的话都不约而同地说：“好！下次我们一定赢！”
在同学们的掌声中，我们回到了自己的座位上。