2024年小学生祝福读书心得范例（二篇）

2024年小学生祝福读书心得范例
文章乃生活之镜像，而鲁迅之《祝福》则深刻揭露生活本质，将彼时社会之愚昧无知，淋漓尽致地呈现于读者眼前。

文中，祥林嫂于再嫁之夫离世后重返鲁家佣作，然主人非但未予关怀，反苛责其劳作不若往昔，更视其为不祥之人，于祭祀之际拒之门外，不许其近供品分毫。

祥林嫂倾尽一年之薪资，捐门槛以求救赎，然此举未能扭转众人偏见，其自身亦深陷心魔，精神萎靡，迅速衰颓，终致自我毁灭。

其辞世恰逢除夕之夜，却未得人之哀怜，反遭非议，谓其离世非时。

余读此文，深感压抑，仿佛唯有颠覆此愚昧社会，方能稍释重负。

此，或即鲁迅精神力量之所在——以笔为剑，与不公抗争，以文启蒙，解放民众思想。

鲁迅，实为中国精神界之引路人。

鲁迅于文中塑造祥林嫂一角，其面对世人讥笑，眼神空洞，凝视远方，此状亦映射出鲁迅面对国民愚昧无知时，“哀其不幸，怒其不争”之复杂情感。

屈原曾吟：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

”鲁迅此文，亦含此无奈之情。

此无奈，源自内心之矛盾，深刻折磨其灵魂。

对于此等灵魂，吾深表同情。

或有人言，鲁迅已远离我们。

然吾以为，仅就《祝福》一文观之，鲁迅之精神与思想，仍与我们紧密相连。

唯那封建社会与愚昧之人，方为远去之物。

2024年小学生祝福读书心得范例（二）近期，我研读了《鲁迅经典全集》，其中一篇作品深入描绘了祥林嫂的悲惨命运，通过她的遭遇揭示了封建社会的____和封建体制对平民百姓的残酷压制。

回忆起初到鲁镇的祥林嫂，她“头戴白头绳，身着乌裙，蓝夹袄，内穿月白背心，年龄大约二十七八，面色虽青黄但两颊尚带红润”。

那时的她身体健康，对生活充满期待。

最后的她却“满头花白的头发如今全变白了，约莫四十岁上下，脸庞瘦削不堪，黄中带黑，先前的哀伤神情已荡然无存，仿佛是木刻的面具”。

是什么导致了祥林嫂的这般境地？答案或许是那个封建社会及其在人们心中根深蒂固的腐朽观念。

在祥林嫂第二次丧失丈夫和儿子后，她时常向他人倾诉自己的苦难，或许她渴望得到同情，或许只是在宣泄情感。

人们短暂的同情很快被淡忘，取而代之的是对祥林嫂的嘲笑和冷漠。

渐渐地，她被整个鲁镇遗忘，最终在一个临近春节的大雪天，孤独地离开了人世。

“祝福”本是祈求幸福和平安的仪式，鲁迅却巧妙地在其描绘中注入了哀伤的情感，形成了鲜明的对比，使我们更加深切地体会到祥林嫂的悲惨和不幸。