小学二年级上册期末数学模拟模拟试卷(附答案解析)
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小学二年级上册期末数学模拟模拟试卷(附答案解析)
1.在括号里填上合适的单位。
乐乐身高1米36厘米,再长35( )就和爸爸一样高了。
教室的高度比5( )低一些。
2.括号里最大能填几?
39>( )×5( )×9<30
3.把口诀补充完整。
( )八四十二四( )( )( )五十六
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
35+6( )422×6( )124米( )400厘米
5.汉字“木”的笔画是4画,词语“森林”的笔画一共是( )画。
6.按规律填数。
(1)63,________,49,42,35,________。
(2)26,35,44,53,________,________。
7.按规律填一填。
(1)21,28,35,( ),( ),56,( )。
(2)91,83,75,( ),59,( ),43,( )。
8.下图有( )个锐角,有( )个直角。
9.用、、三张数字卡片能摆成( )个不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
10.用2、1、8能写出( )个两位数,最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。
11.9时半,分针和时针所形成的角是()。
A.钝角B.直角C.锐角
12.钟面上分针走一大格是()。
A.1时B.5分C.1分
13.爸爸说:“我要在吃饭以后去散步。
”妈妈说:“我们一家人晩上8:30睡觉。
”小明说:“我们家晚上6:00吃饭。
”爸爸可能在()去散步。
A.B.C.
14.用0、1和2组成两位数,每个两位数的个位与十位不能一样,能组成()个两位数。
A.2 B.4 C.6
15.下图中长尺的长度是短尺的()倍。
如果短尺的长度是5厘米,那么长尺的长度是()厘米。
A.2,10 B.3,15 C.4,20
16.小亮买了一本书,付给营业员阿姨6张5元,找回的钱不到5元,那这本书的价格是()。
A.30元B.28元C.25元
17.直接写得数。
4×9= 8×3= 26-5= 54÷6=
7÷1=72÷8=18÷2=7×4=
0×7=36+7=27÷9=2÷2=
9+9=18+3=45÷5=48+2=
18.笔算。
55+25=24-(85-78)=
92-53=48+33-17=
19.给下面的钟表画上时针和分针。
20.植树节同学们去植树。
二(1)班植了4行树,每行6棵,一共植了多少棵?
21.两个小组比赛折纸鹤,第一小组有7个同学,每人折了6只纸鹤。
第一小组折了多少只纸鹤?第二小组比第一小组多折8只纸鹤,第二小组折了多少只纸鹤?
22.快餐店现有三种套餐,每份套餐的价格如下:
第一种套餐:8元第二种套餐:5元第三种套餐:6元
(1)如果妈妈买了2份第一种套餐,一共花了多少元?
口答:一共花了()元。
(2)请你再提出一个数学问题并解答。
23.北街小学二(1)班有28个男生,27个女生,一起乘车去科技馆参观,一辆车够坐吗?
24.购物。
(1)一个书包比一辆自行车便宜多少元?
(2)妈妈带了500元,买一个足球和一辆自行车,够吗?
(3)请你提出一个数学问题并解答出来。
25.小小图书馆藏书情况如下表:
种类数量/本
故事书239
连环画178
科技书57
(1)故事书和连环画一共多少本?
(2)请你提出一个能用减法解决的数学问题,并解答。
【参考答案】
1.厘米##cm 米##m
【解析】
2. 7 3
【解析】
3.五得八七八
【解析】
4.<==
【解析】
5.20
【解析】
森字有3个木,也就是3个4,林字有2个木,也就是2个4,分别求出两个字的笔画,再相加。
⨯+⨯
4342
=+
128
20
=(画)
词语“森林”的笔画一共是20画。
【点睛】
本题考查表内乘法的应用,要熟记乘法口诀,提高计算速度和准确率。
6. 56 28 62 71
【解析】
(1)依次减7;
(2)依次加9。
据此解答。
(1)63-7=56
35-7=28
这组数是:63、56、49、42、35、28。
(2)53+9=62
62+9=71
这组数是:26、35、44、53、62、71。
【点睛】
通过观察、分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
7.(1) 42 49 63
(2) 67 51 35
【解析】
根据题干,得出规律:
(1)相邻两数之间相差7,并且从左到右数越来越大。
(2)相邻两数之间相差8,并且从左到右数越来越小。
据此解答即可。
(1)
35+7=42
42+7=49
56+7=63
(2)
75-8=67
59-8=51
43-8=35
【点睛】
本题考查找数列中的规律,注意相邻两数间的关系。
8. 1 2
【解析】
9. 4 98 80
【解析】
10. 6 82 12
【解析】
11.A
解析:A
【解析】
9时半时,时针的位置在9和10之间,分针指向数字6,这时的夹角比直角大,比直角大的角是钝角。
可以画钟表理解。
如下图,9时半,这时时针与分针的夹角比直角大,是一个钝角。
故答案为:A
12.B
解析:B
【解析】
13.B
解析:B
【解析】
14.B
解析:B
【解析】
15.B
解析:B
【解析】
16.B
解析:B
【解析】
17.36;24;21;9;7;9;9;28;
0;43;3;1;
18;21;9;50
【解析】
18.80;17
39;64(竖式略)【解析】
19.
【解析】
20.6×4=24(棵)24【解析】
21.42只;50只
【解析】
7×6=42(只)
42+8=50(只)
答:第一小组折了42只纸鹤,第二小组折了50只纸鹤。
22.(1)16元
(2)如果妈妈买了2份第三种套餐,一共花了多少元?12元
【解析】
23.够坐
【解析】
“准乘60人”是指最多可以乘坐60人,把男生和女生的人数相加,求出一共有多少人,再与这辆车最多可以乘坐的人数60人进行比较即可求解。
+=(人)
282755
<
5560
答:一辆车够坐。
【点睛】
解决本题先理解:“准乘60人”表示的含义,再根据加法的意义求出总人数,然后比较求解。
24.(1)229元
(2)够
(3)一个书包和一辆自行车一共多少元?(答案不唯一)367元
【解析】
25.(1)417本;(2)见解析
【解析】
(1)根据加法的意义,用故事书的本数加上连环画的本数,求出故事书和连环画一共多少本即可;
(2)我提出的数学问题是:科技书比故事书少多少本?根据减法的意义,用故事书的本数减去科技书的本数,求出科技书比故事书少多少本即可。
+=(本)
(1)239178417
答:故事书和连环画一共417本;
(2)问题:科技书比故事书少多少本?
23957182
-=(本)
答:科技书比故事书少182本。
【点睛】
此题主要考查了整数加法、减法的意义的应用,解答此题的关键是要明确:(1)求两个数的和是多少,用加法解答;(2)求一个数比另一个数多(或少)几,用减法解答。