店子镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析(3)
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店子镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1.(2分)1 元可换()。
A. 2 张5 角
B. 3 张5 角
C. 2张1 角
【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】
2.(2分)大于30小于40的数可能是()。
A. 35
B. 45
C. 25
【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
3.(2分)下列现象中不属于旋转的是()。
A.钟摆的运动
B.风车的转动
C.火车车厢的运动
【答案】C
【考点】旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:下列现象中不属于选择的是火车车厢的运动。
故答案为:C。
【分析】选择是物体绕着一个中心做圆周运动,由此根据定义判断即可。
4.(2分)按下面的方式摆珠子,从左往右数,第31颗是()颜色?
○○●●●○○●●●○○●●●
A. 黑
B. 白
【答案】B
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】31÷5=6(组)······1(颗),第1颗是白色。
5.(2分)下面()图形通过平移可以互相重合。
A.
B.
C.
【答案】B
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:A、两个图形的方向不同,平移后不能重合;
B、两个图形相同,平移后能重合;
C、两个图形方向不同,平移后不能重合。
故答案为:B。
【分析】平移是物体沿着一条直线运动,平移后的图形不改变大小和形状,只改变位置。
6.(2分)285÷27=10……15,下面验算方法正确的是()。
A. 27×10
B. 27×10+15
C. 285÷10
【答案】B
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解:285÷27=10……15的验算是:27×10+15。
故答案为:B。
【分析】在对带余数的除法进行验算时,用除数×商+余数,看是否等于被除数。
二、判断题
7.(2分)小张老师买了20米绳子,每3米做一根跳绳,一共可以做6根,还剩2米。
()
【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:20÷3=6(根)……2(米),这条绳子一共可以做6根跳绳,还剩2米。
故答案为:正确。
【分析】这是一道有余数的除法计算,即用这根绳子的长度除以做一根跳绳需要的米数,计算所得是商就是这根绳子可以做跳绳的根数,余数是还剩的米数。
8.(2分)比36少5的数是41。
【答案】错误
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】36-5=31,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答.
9.(2分)1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币约重18克。
【答案】错误
【考点】克的认识与使用
【解析】【解答】1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币约重9克,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据题意可知,1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币的质量就应该是9个1克,据此计算判断.
【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:因为17>12>10>8,即育红小学二年级学生喜欢体操的人数最多,所以育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是体操,故“育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是跳绳”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
【分析】此题中人数的多少能反映出学生对不同体育运动的喜好程度,据此进行判断即可。
11.(2分)1千克铜比1千克棉花重。
【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
三、填空题
12.(2分)根据口诀“八九七十二”写出两道除法算式:________、________。
【答案】72÷8=9;72÷9=8
【考点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】
13.(6分)比一比
65-36________39 45-26________20 44-15________30
74-54________20 95-66________30 33-14________15
【答案】<;<;<;=;<;>
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的不退位减法,100以内数的退位减法
【解析】【解答】因为65-36=29,29<39,所以65-36<39;
因为45-26=19,19<20,所以45-26<20;
因为44-15=29,29<30,所以44-15<30;
因为74-54=20,所以74-54=20;
因为95-66=29,29<30,所以95-66<30;
因为33-14=19,19>15,所以33-14>15.
故答案为:<;<;<;=;<;>.
【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此计算出差,然后比较大小即可.
14.(3分)28+12÷4应先算________法,再算________法,计算结果是________。
【答案】除;加;31
【考点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:含有除法和加法,应先算除法,再算加法,计算结果:
28+12÷4
=28+3
=31
故答案为:除;加;31。
【分析】含有乘除法和加减法两级运算的混合运算中,要先算乘除法,再算加减法。
15.(5分)6元4角=________元 4.2元=________角9分米=________米
5分=________元0.35元=________分
【答案】=;>;<;=;>;=
【考点】多位小数的大小比较,含小数的单位换算,货币的大小比较,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】因为0.1元=1角,所以0.7元=7角;
10.1元>10.01元;
因为13角=1.3元,1.3元<2.1元,所以13角<2.1元;
因为2.05元=2.05×100=205分,所以2.05元=205分;
0.44>0.40;
因为1分米=0.1米,所以5分米=0.5米.
故答案为:=;>;<;=;>;=.
【分析】根据1角=0.1元,1分=0.01元,1分米=0.1米,据此
16.(1分)一包酸奶2元5角,就是________元。
【答案】2.5
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】2+5÷10=2+0.5=2.5(元)
故答案为:2.5
【分析】角化成元,用除法,角÷10=元。
17.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
0.7元________ 7角 10.1元________ 10.01元 13角________ 2.1元
【答案】化成相同的单位,再按小数比较大小的方法,:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大…… ,据此解答.
18.(2分)一枚1元硬币可以换________枚1角硬币。
一张100元可以换________张50元。
【答案】10;2
【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算
【解析】
19.(12分)先把口诀补充完整,再写出两个除法算式。
三六________ ________ ________
________五得五________ ________
四________二十四________ ________
五六________ ________ ________
【答案】十八;18÷6=3;18÷3=6;一;5÷1=5;5÷5=1;六;24÷4=6;24÷6=4;三十;30÷6=5;30÷5=6
【考点】除法的意义
【解析】【解答】解:三六十八:18÷6=3,18÷3=6;
一五得五:5÷1=5,5÷5=1;
四六二十四:24÷4=6,24÷6=4;
五六三十:30÷6=5,30÷5=6
故答案为:十八,18÷6=3,18÷3=6;一,5÷1=5,5÷5=1;六,24÷4=6,24÷6=4;三十,30÷6=5,30÷5=6 【分析】根据乘法口诀直接补充口诀,再根据每句口诀写出两道除法算式。
20.(4分)7.85元=________元________角________分10元零4分=________元
【答案】7;8;5;10.04
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】7.85元=7元8角5分,10元零4分=10.04元
故答案为:7;8;5;10.04
【分析】7.85元中的整数部分(7)代表的是元,十分位上的数字(8)代表的是角,百分位上的数字(5)代表的是分。
由此即可得出答案。
四、解答题
21.(5分)看图回答
【答案】解:2000+2500+1500
=4500+1500
=6000(克)
6000克=6千克
6<8
答:能同时过河
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
22.(5分)计算下面各题。
①87-26+15
②(82-18)÷8
③59-(34-17)
④63÷(56-47)
⑤36+6×7
⑥64÷(18+32)
【答案】①87-26+15
=61+15
=76
②(82-18)÷8
=64÷8
=8
③59-(34-17)
=59-17
=42
④63÷(56-47)
=63÷9
=7
⑤36+6×7
=36+42
=78
⑥64÷(18+32)
=64÷50
=1 (14)
【考点】100以内数的加减混合运算,100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数含有小括号的混合运算
【解析】
【分析】①算式中只有加减法,按从左往右的顺序计算;
②算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;
③算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的减法;
④算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;
⑤算式中有乘法和加法,先算乘法,再算加法;
⑥算式中有小括号,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法.
23.(8分)本周二(1)班图书借阅情况
(2)借阅________的人最多,借阅________的人最少。
(3)二(1)班同学要新买一批图书,你有什么建议?
【答案】(1)9
(2)科普丛书;小说
(3)建议多购买科普丛书。
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)根据统计表可知,借阅图说历史的有9人.
(2)因为24>18>13>9>4,所以借阅科普丛书的人最多,借阅小说的人最少.
(3)二(1)班同学要新买一批图书,我建议多购买科普丛书.
【分析】(1)观察统计表中的数据,可以得到借阅各种图书的有几人,据此解答;
(2)比较借阅各种图书的人数,即可得到借阅哪种图书的人最多,借阅哪种图书的人最少;
(3)根据统计表可知,如果二(1)班同学要新买一批图书,因为借阅科普丛书的人最多,所以我建议多购买科普丛书.
24.(20分)仔细观察图形,完成下列图表,并回答问题。
(1)完成下列图表。
(2)哪种物品最多,哪种物品最少?
(3)哪两种物品同样多?
(4)你还能得出哪些数学问题?并解答。
【答案】(1)
(2)解:电脑最多,手机最少
(3)解:算盘和铅笔一样多。
(4)电脑比手机多几台?5-2=3(台)
【考点】简单的统计表
【解析】
25.(5分)做一个正方体框架需要8个,26个最多可以做多少个正方体框架?
【答案】解:26÷8=3(个)……2(个)
最多可以做3个正方体框架。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用接口的总个数除以做一个正方形框架需要接口的个数,所得的商就是最多可以做正方形框架的总个数,据此代入数据作答即可。
26.(5分)停车场里有小汽车35辆,公交车比小汽车多13辆,大卡车比小汽车少6辆,有多少辆公交车?多少辆大卡车?
【答案】解:公交车:35+13=48(辆);
大卡车:35-6=29(辆).
答:有48辆公交车,29辆大卡车.
【考点】两位数减一位数的减法,100以内数的不进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,用小汽车的辆数+公交车比小汽车多的辆数=公交车的辆数;用小汽车的辆数-大卡车比小汽车少的辆数=大卡车的辆数,据此列式解答.
27.(5分)给正方体涂上你喜欢的颜色。
【答案】
【考点】平面图形的分类及识别,正方形的特征及性质
【解析】【分析】正方形是四条边都相等的四边形,由此判断并涂色即可。
28.(5分)5+23=
【答案】
【考点】两位数加一位数的加法,100以内数的不进位加法
【解析】。