2019-2020年高中历史选修3 20世纪的战争与和平岳麓版拔高训练第十篇

2019-2020年高中历史选修3 20世纪的战争与和平岳麓版拔高训练第十篇
第1题【单选题】
美国《地理杂志》刊发了一幅“逃兵”的照片，1961年8月13日凌晨，在柏林墙即将合封时，一位参与修建围墙的东德士兵突然跃过铁丝网，投奔西德。

对此理解不正确的是
A、西德修筑柏林墙防止东德人逃入西德
B、东德修筑柏林墙防止民众逃往西德
C、柏林墙是冷战的产物
D、柏林墙从修建之时起在民众心中就已倒塌
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
1968年夏，包括美国和苏联在内的许多国家签署了防止核扩散条约，该条约规定，签约的国家不得向非核国家提供核武器，禁止签约的非核国家制造核武器。

至1970年3月，已有47个国家签署了该条约。

这一条约在当时所发挥的积极作用包括
A、消除了核战争的危险
B、缓解了冷战所造成的国际紧张局势
C、消弭了美苏间的分歧
D、有效地避免了新的世界大战的发生
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
1968年夏，包括美国和苏联在内的许多国家签署了防止核扩散条约，该条约规定，签约的国家不得向非核国家提供核武器，禁止签约的非核国家制造核武器。

至1970年3月，已有47个国家签署了该条约。

这一条约在当时所发挥的积极作用包括
A、消除了核战争的危险
B、缓解了冷战所造成的国际紧张局势
C、消弭了美苏间的分歧
D、有效地避免了新的世界大战的发生
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
A、英国独占世界霸权的愿望
B、东欧成为苏联英国战后争夺的焦点
C、英国欲损取利益讨好美国
D、带有明显的大国强权色彩
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
在冷战时代,任何一次局部战争都有美苏两个超级大国的影子。

两伊战争期间,美苏两个超级大国都向海湾地区增派部队。

它们的主要目的是( )
A、维护海湾地区的和平与安定
B、保护在两伊的外国人
C、维护联合国安理会的权威
D、趁机控制海湾地区
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
20世纪八九十年代，世界两极格局的瓦解对世界形势和国际关系产生的最大影响是
A、核战争消失，各国注重发展经济，增强实力
B、缓和与紧张共存，和平与发展成为时代的两大主题
C、美、日、西欧的矛盾突出，昔日盟友变成了对手
D、社会主义运动受挫，力量对比有利于西方
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
社会主义阵营最终形成的标志是
A、东欧一系列社会主义国家的建立
B、东欧各国仿效苏联进行社会主义改革
C、社会主义国家的相互承认
D、《中苏友好同盟互助条约》的缔结
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
柏林墙竖起来后，肯尼迪总统说：“这是人类历史上第一堵不是防范外敌，而是防范自己人民的墙。

”柏林墙归根结底应视为( )
A、“柏林危机”的产物
B、“冷战”时代的产物
C、两德对峙的产物
D、东德封闭边界的产物
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
某条约有如下内容：“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的‘西欧联盟’这样一个新军事集团，……这样就加深战争的危险。

……决定缔结本友好合作互助条约”。

据此判断该条约是
A、《北大西洋公约》
B、《华沙条约》
C、《马斯特里赫特条约》
D、《欧洲经济共同体条约》
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
20世纪50年代中期以后，雅尔塔体系发展演变的新特点是①形成美苏对立的两极格局②美国开始对苏联实行“冷战”政策③北约与华约两大集团对峙④逐渐形成美苏争霸的格局
A、①②
C、②③
D、①④
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
“从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。

……假使西方民主国家团结一致，严守联合国的原则，那么，他们推行这些原则的影响力是巨大的，没有人会来冒犯它们。

”以上一段话是丘吉尔的一段演说词。

对这段话最准确的理解是( )
A、维护联合国的权威
B、欧洲联合起来，应对苏联威胁和美国控制
C、两大阵营应该和平相处
D、遏制苏联，对抗世界共产主义运动
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
柏林墙的修筑反映的本质问题是( )
A、美苏的大国强权主义达到高峰
B、反法西斯国家对法西斯势力的正义制裁
C、东西方“冷战”的加剧
D、两种军事力量的较量
【答案】：
第13题【单选题】
雅尔塔体制的实质是( )
A、美苏大国根据自己的战略意图对世界格局的划分
B、改变以欧洲为中心的传统局面
C、维护世界和平、民主及安全
D、美苏等大国斗争与妥协的产物
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
右图是反映古巴导弹危机的漫画。

漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫(左)与美国总统肯尼迪。

从漫画中可以提取的正确历史信息是( )
A、美苏两国力量平衡
B、美苏两国相互制衡
C、苏联掌握使用核武器的主动权
D、美国拥有制约苏联的绝对实力
【答案】：
【解析】：
第15题【单选题】
雅尔塔体系与凡尔赛——华盛顿体系比较，其进步性主要体现在( )
A、美苏两国划分了势力范围
B、苏联的参加
C、反对法西斯，关注民主政治
D、大国之间军事实力和经济实力的对比平衡
【答案】：
【解析】：
第16题【单选题】
下列关于美苏军备竞赛的说法不正确的是( )
A、是人类历史上规模最大的军备竞赛
B、核武器是美苏军备竞赛的重中之重
C、美苏军备竞赛始于20世纪50年代
D、20世纪70年代的美苏战略核力量大体形成均势
【答案】：
【解析】：
第17题【问答题】
阅读材料，完成下列要求。

材料：最先发出“冷战”信号的是以反共著称的英国首相丘吉尔，他在1946年访问美国时在福尔敦发表的题为《和平陈柱》的演讲中，以“铁幕”一词公开把矛头指向苏联，声称苏联威胁了欧洲的安全、和平，鼓吹美英联盟对抗苏联，揭开了战后“冷战”的序幕。

随后冷战的范围不断扩大，几乎波及欧洲所有的国家和亚洲的日本、韩国、中国等。

世界逐渐形成美苏两极格局。

随着苏联戈尔巴乔夫改革的失败和苏联解体，两极格局瓦解。

据此，有人认为美国的“冷战”是成功的；但也有人认为美国的“冷战”并未成功。

根据材料结合所学知识对材料中的观点进行评述。

（要求：观点明确，评述有史实依据）
【答案】：
【解析】：
第18题【材料分析题】
阅读材料，回答问题。

材料一：《宋史》载：“宋之为治，一本于仁厚。

凡赈贫恤患之意，视前代尤为切至。

”对宋朝慈善救济史研究颇有心得的张文先生指出：“宋朝社会救济处于中国古代社会救济史上一个承前启后的重要阶段。

”邓云特先生在《中国救荒史》中说：“两宋灾害频繁度之密，盖与唐代相若，而其强度与广度则更过也。

”“降至唐宋之际，财富力量的崛起更为显著”，唐宋土地私有产权制的兴起，在摧毁原有政治高压下超稳定土地关系之时，使得对财富的追求成为与过去相别的无关品性高雅之事。

由于传统中国社会的农业经济受季节的影响波动较大，极易出现季节性受灾人群。

故而，宋朝政府亦非常重视对本朝民众的季节性救济，给以从医疗到贫寒物资之发放的多种救助，帮助民众暂渡难关。

张文先生总结认为：“宋朝社会救济从总体上来说的确成就不凡，使得宋朝社会的安全运行不至于出现太大的问题，从而也使宋朝对社会的控制较为稳固，避免了社会处于失控状态。

”
——《唐宋变革视野下的宋朝慈善救济》
材料二：二战后，德、奥和意大利有约2000万难民，是饱受战火浩劫的欧洲国家根本无力接收并安置的。

杜鲁门政府为解决欧洲的难民问题在国内积极倡导立法，美国历史上第一步难民法《1948年战争难民法》最终制定。

其将在战后因种族、宗教或政治观点将受到政治迫害或害怕受到政治迫害、不能或不愿回国的人列为接纳难民。

在1950年的难民法修正案中，将流亡美国的波兰难民，捷克斯洛伐克以外的其它东欧国家的难民也纳入安置范围。

并规定：“为了维护国家安全，推进国家情报工作的完成，向将会有力推进反对共产主义事业的难民发放500个签证”。

从1946年到1994年，美国共接纳了2471628人次的难民，其中来自社会主义国家的人占了95%左右。

70年代中期之后，美国接纳难民的能力下降，接纳大量逃离共产主义国家的人，成为了美国社会沉重的负担。

社会各界民众都要求政府改革现有的难民政策，严格限制难民入境。

出于反共和和维护自身利益的需要，1980年，美国国会通过了《1980年难民法》，有选择地允入难民。

——摘编自李晓岗《难民政策与冷战外交》等
请回答：
依据材料一并结合所学知识，概括指出宋代社会救济兴盛的原因，并分析其影响。

依据材料二，概括分析二战后初期美国实施难民政策的目的，并结合所学知识，说明二战后美国难民政策的变化及其原因。

【答案】：
【解析】：
第19题【材料分析题】
阅读下列材料：
材料一为了巩固“遏制”苏联等社会主义国家，美国在推行马歇尔计划的同时，还积极策动西方资本主义国家建立以它为首的军事政治集团。

1949年4月4日，以美国为首的西方12国外长在美国首都华盛顿签订了《北大西洋公约》，宣布成立北大西洋公约组织，简称北约。

北约曾被称为北大西洋联盟或北大西洋集团。

北约的最高决策机构是北约理事会。

理事会由成员国国家元首及政府首脑、外长、国防部长组成，常设理事会由全体成员国大使组成。

总部设在布鲁塞尔。

北大西洋公约共有14条，其宗旨是缔约国实行“集体防御”，任何缔约国同它国发生战争时，成员国必须给予帮助，包括使用武力。

加强成员国在集体防务和维持和平与安全方面的共同努力，促进北大西洋地区的稳定和福利。

北约成立时只有美国、比利时、加拿大、丹麦、法国、冰岛、意大利、卢森堡、挪威、荷兰、葡萄牙和英国12个成员国。

——摘自《历史学习》
材料二美国与苏联的对峙形成了两极对立的世界格局。

美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全和与主权以及世界和平都形成严重威胁。

——摘自高二人教版教材必修Ⅰ
请回答：
材料一提到的北约组织建立是美国当时推行“冷战”政策表现之一，请问还有哪些表现？
""
材料二提到美国与苏联的对峙形成了两极对立的世界格局，结合所学知识说出两极格局的形成有何积极意义和消极影响？
""
【答案】：
【解析】：
第20题【材料分析题】
材料早在1910年，俄国科学家就发现了放射性现象。

1941年4月，苏联驻纽约的情报机构向国内报告，西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。

其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责人。

1943年4月，来自全苏的著名专家开始了研制工作。

1945年8月，苏联国防委员会通过决议，着手研制原子武器，以打破美国的垄断。

斯大林对库尔恰托夫说：“请说出您需要的一切帮助，您不会遭到拒绝的。

”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作。

参加这项工作的人员达数十万之多。

一位参与者写到：“我们能够团结一致，首先是给我们提供了相当优越的科学工作条件。

其次，是内心的感觉，即击败法西斯德国后，我们同最强大敌人的对抗仍没有结束。

”1949年8月，苏联第一枚原子弹试爆成功。

——摘编自[俄]亚·维·菲利波夫《俄罗斯现代史》
根据材料并结合所学知识，概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。

根据材料并结合所学知识，说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。

【答案】：
【解析】：
第21题【材料分析题】
阅读下列材料，回答问题。

材料20世纪60年代初，苏联以保卫古巴的名义在古巴秘密部署中程导弹。

苏联认为，导弹运进古巴不会被美国发现，即使被发现也不会做出反应。

美国判断苏联不会在境外部署导弹。

苏联的部署很快被美国发现。

美国政府内有人主张轰炸导弹基地，认为驻古苏军没有核弹头，不会进行军事反击。

实际上驻古苏军拥有核弹头162枚，随时准备反击。

美国政府宣布其武装部队处于最高戒备状态，并采取相对缓和的封锁拦截等措施。

对此，苏联态度强硬，拒绝美国要求，表示将最猛烈地回击美国的进攻。

? 战争一触即发。

拦截极易发生军事冲突，导致战争。

美国国防部长指示部队要尽可能避免发生战争。

但是，我们还是必须为此做好准备。

而苏联船只在靠近美国隔离线时停止航行或掉头。

双方通过多种渠道频繁接触，去寻求解决方案。

最终，赫鲁晓夫同意撤出在古巴的导弹，以美国保证不发动对古巴的军事进攻等作为交换条件。

美国接受了苏联的建议，双方达成协议。

——麦克纳马拉《回顾——越战的悲剧与教训》
据材料并结合所学知识，分析古巴导弹危机发生的原因。

据材料概括说明美苏化解这一危机的方法，并说明20世纪五六十年代美苏争霸的特点。

【答案】：无
【解析】：
第22题【材料分析题】
阅读材料，回答问题
材料一：虽然四大国对德国实行分区占领，但盟国之间早先已达成协议对战后德国采取协同政策。

各大国都同意德国应该付出战争赔款。

赔款主要是支付给苏联。

在战争结束时，美国人却很快有了新的主张，希望推动德国的经济重建，以此来加速欧洲的复兴，并削减欧洲对美国财政援助的依赖，英国人、法国人对此也予以支持。

于是在1948年6月突然废除已严重贬值的旧德国马克，按一比十的比率发行新的德国马克。

事前没有就此得到征询的苏联人予以反对，因为这样做就违反了战时达成的将德国作为一个单一经济体的协议。

作为报复手段，他们（苏联）封锁了所有通往柏林的公路和铁路。

——摘编自（美）R．R帕尔默《现代世界史》
材料二：然而正是从柏林封锁这一东西方在战后第一次最为严重的冲突与较量中，人们也看到了冷战的自我控制机制首次发挥了作用。

苏联对柏林的封锁始终只限于水、陆交通，而开放着空中的通道，使美国的大规模空运得以施行；而美国也没有采取武力手段强迫苏联接触对水陆交通的封锁，双方都给对方留有余地，并努力寻求解决问题的途径，避免冲突的升级。

……1949年5月23日在巴黎召开四国外长会议，讨论有关德国的问题和由于柏林形势而发生的诸问题，包括柏林的货币问题在内。

于是到5月12日零时，西方的车辆通过占领区的分界线，历时11个月的封锁取消。

——摘编自彭树智《世界当代史》
根据材料一，概括柏林危机出现的背景。

根据材料一，二并结合所学知识，评述美苏为解决柏林危机采取的主要措施。

【答案】：
【解析】：
第23题【材料分析题】
阅读材料，回答问题。

材料：克里米亚半岛（如下图），面积2.55万平方公里。

历史上曾先后被不同的民族占领，见证着世界历史的重大变革和进程，其中19世纪中期的一场战争改变了俄国；20世纪中期的一次会议，改变了世界。

“19世纪中期的一场战争”是怎样改变了俄国的？
为什么说“20世纪中期的一次会议，改变了世界”？
【答案】：无
【解析】：
第24题【材料分析题】
阅读下列材料：
材料一杜鲁门(1945～1953年任美国总统)上台后曾一再宣称：“我们赢得的胜利是把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度。

”“不管我们喜欢与否，未来的(国际)经济格局将取决于我们”。

——吴于廑等编著《世界史·现代史编》(下卷)
材料二美国应该尽力协助世界恢复到经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平……我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在……任何愿意协助完成恢复工作的政府将得到美国政府充分的合作。

任何图谋阻挠别国复兴的政府，都不能指望得到我们的援助。

——马歇尔1947年在哈佛大学的演说
杜鲁门上台后面对的国际政治经济背景如何？他提出的对外政策的实质是什么？
马歇尔演讲中的“合理经济的再生”指的是什么？为此美国出台了什么政策？其目的是什么？
据材料分析，杜鲁门和马歇尔的思想有何内在的一致性？
【答案】：无
【解析】：
第25题【材料分析题】
20世纪的战争与和平
材料一：所有海外殖民地被战胜国分配。

和约规定剥夺德国全部海外殖民地，由主要战胜国以“委任统治”式予以瓜分。

根据国际联盟盟约第22条的委任统治文件，太平洋的德属新几内亚和赤道以南除德属萨摩亚和那卢以外的群岛归属澳大利亚；赤道以北原德属马绍尔群岛、加罗林群岛和马里亚纳群岛为日本所得；那卢岛名义上委托于英国，实由澳大利亚统治；萨摩亚分给新西兰。

德属西南非洲交给南非联邦；多哥和喀麦隆由英、法共同瓜分；德属东非（坦噶尼喀）归属英国；干达—布隆迪地区划归比利时。

——齐世荣主编《世界史·现代卷》
材料二：1904年由于日本背信攻击（日俄战争）所受侵害的帝俄旧有权利，应予恢复。

如：（a）库页岛南部及其邻近的一切岛屿均须归还苏俄；（b）维护苏俄在大连商港的优先权益，并使该港国际化；同时恢复旅顺港口俄国海军基地的租借权；（c）中苏设立公司共同经营合办中东铁路、南满铁路，并保障苏俄的优先利益。

同时维护中华民国在满洲完整的主权。

千岛群岛让与苏俄。

——摘编自1945年2月《雅尔塔协定》
根据材料并结合所学知识，概括两则材料的共同之处。

根据材料二并结合所学知识，说明二战后大国力量对比的变化对国际关系的影响。

【答案】：
【解析】：。