二年级下册语文作业读图写话 第7单元课文(六)人教部编版

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蜘蛛开了一家商店 。他先 卖口罩 ,顾客是一只 大嘴巴的 河马 ,他用了一整天的工夫才织完;接着 又 卖围巾 ,顾客是一只脖子很长的 长颈鹿 ,他忙 了一个星期才织完;然后改成 卖袜子 ,顾客是一条 四十二只脚的 蜈蚣 ,蜘蛛吓得跑回了网上。
2.发挥想象,根据课文内容续写故事。
示例: 后来,蜘蛛把店面重新装修,增加了好多商品,
但是每种商品都按大小收费,大小不同,价钱就不一 样。蜘蛛店里的生意渐渐变得红火起来了。
21.青蛙卖泥塘
(故事续编)
1.读图,练习吆喝。
小熊自己种了一片玉米。赶上收获的季节,很多 城里人来山里旅游。小熊在路边摆了摊子卖玉米。请 你帮小熊吆喝一下。
_____示__例__:__卖__玉__米__喽__!__我__们__自__己__家__种__的__玉__米__,__新__鲜__,__ _无__农__药__残__留__。__欢__迎__大__家__购__买__!______________________
22.小毛虫
(仔细观察写变化)
1. 看图选词。(写序号)
①硕果累累 ③果实变大
②开花结果 ④抽出枝条




2.读图,写一写小毛虫的生长变化过程。
示例: 一条可怜的小毛虫趴在一片叶子上,它既不会唱,
也不会跑,更不会飞。后来,它开始能够挪动一点点, 慢慢地,它能从一片叶子爬到另一片叶子上。小毛虫 开始抽丝纺织,为自己编织了一间牢固的茧屋,并把 自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。过了一段时间, 它灵巧地从茧子里挣脱出来,身上长出了翅膀。它愉 快地舞动着翅膀,飞入了花丛中。
2.看图选一选,续编故事。
①青蛙把泥塘改为游泳池。 ②青蛙把泥塘改为农家院。 ③青蛙把泥塘改为游乐场。
( ①)
示例: 青蛙发现泥塘的确是个好地方,这里有树,有花,
有草,有水。于是,他决定把泥塘改造成游泳池。青 蛙先把泥塘里换成清水,又在泥塘边放上供人休息用 的躺椅,还在旁边立上一块木牌——游泳池。这下, 小动物们都来了,他们在这里游泳特别开心。
19.大象的耳朵
(生动再现动物的外形)
1.看图,选一选。(填序号)
①憨态可掬 ④身披铠甲
②小巧玲珑 ⑤呆头呆脑
③威风凛凛 ⑥五彩斑斓






2.照样子,写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。 燕子的尾巴像 剪刀一样 。 长颈鹿有一个长脖子,像 长长的管道 。
3.看图,想一想,写一写。
兔子浑身长着 白色的毛 ,远远看去像 一团棉花 。 它的一双红眼睛像两颗 红宝石 。两只__长__长_ 耳朵,鼻 子 扁扁 的,嘴唇分成三瓣,再加上_圆__滚_ 滚 的身体和 又短又小 的尾巴,真惹人喜爱!
20.蜘蛛开店
(写故事,讲道理)
1.连一连 ,再把故事的内容补充完整。
卖口罩
蜘蛛卖围巾ຫໍສະໝຸດ 卖袜子我喜欢的动物
动物是人类的好朋友。请你用 一段话 写一写你喜欢的动物。
示例:我最喜欢的动物是一只美丽又可爱的小白 兔。它浑身长着雪白的毛,远远看去像一团棉花球。 它的头上有一对长长的耳朵,像一对棉花棒。它有一 双红眼睛,三瓣嘴,还有一条又粗又短的尾巴。有时 候我做完作业,就跑过去,逗它玩。
它喜欢吃的食物是什么呢?告诉你们吧,它喜欢 吃青菜和胡萝卜。有一次,我拿了一根青菜逗它。它 看到青菜,高兴地蹦啊,跳啊。我不给它吃,它就一 直盯着那根青菜,好像在说:“我肚子饿了,你就给 我吃吧,谢谢你了!”最后,我看它可怜的样子,就 把青菜给它吃了。
综合·语文园地七
(我喜欢的动物)
外形:全身雪白, 红眼睛,三瓣嘴, 短尾巴。
生活习惯:跑得 快,喜欢吃萝卜, 爱乱咬东西。
兔子
我喜欢的 动物
我和动物的活动: 我喂它食物。我 们一起跑步。
外形:① 大眼睛,小嘴巴, 浑身长着雪白的毛。
小狗
生活习惯:② 见到陌生人 汪汪叫,爱吃骨头。
我和动物的活动:③ 我放 学回家时,它就到门口来接 我。 做完作业后,我带着它 出去散步。
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