华东师大新课标初中历史八年级下册《第4课 民族团结与民族区域自治》优质课教学设计_4
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4、新中国成立后,国家制定和采取了一系列特殊的政策和措施,取得了怎样的成效?你如何看待?
【交流展示】
【课堂检测】
一、选择题:
1、在长期的历史发展中,各民族形成的分布格局是:()
A、大杂居、小聚居C、边疆地区
B、小杂居、大聚居D、东南沿海
2、建国以后,党和政府在少数民族地区实行的是:()
A、民族大融合B、民族区域独立
A、实行民族团结、民族平等政策
B、有计划地在中西部地区安排一些重点工程
C、实行民族区域自治制度
D、对少数民族地区实行民主改课
6、关于我国实行民族区域自治的作用,不准确的是()
A、保障了少数民族当家作主的自治权利
B、不利于维护国家统一
C、有利于把国家的发展同少数民族的发展结合起来,发挥各方面的优势
D、有利于把国家的方针、政策同少数民族地区的具体实际结合起来
7、新中国成立后,国家制定和采取了一系列特殊的政策和措施,协助少数民族地区发展经济。下列属于这个方面的政策和措施的是()
姬五女中学“三案两课时”导学案
年级
八
班级
课题
民族团结和民族区域自治
审核人
课型
新授课
授课教师
主备人
协作教师
【预习案】
【导学案】
【学习目标】
1、记住民族平等、民族团结的民族政策,民族区域自治制度。
2、理解我国少数民族的分布特点以及实行民族区域自治的重要意义(重点)
3、看图并识别我国的各少数民族,进一步了解各少数民族的不同风俗及文化
4、少数民族问题对维护国家统一及发展西部经济开发的意义(难点)
【自主学习】
1、依据地图上各少数民族居住的地区,归纳其分布的特点及它们的风俗习惯?政府为了促动各少数民族繁荣进步采取了哪些具体的措施?
2、党和政府在少数民族聚居的地方实行了一种怎样的政治制度?该制度的实行有何重大意义?
3、中国的民族自治地方分为哪几级?当前我国设立了哪几个省级自治区?
C、民族区域自治D、民族平等
3、我国实行民族区域自治制度的前提是:()
A、设立自治B、少数民族当家作主
C、民族平等D、保证国家统一和民族团结
4、根据民族区域自治制度,我国建立了多少个民族区域自治区:
A、4B、5C、7D、9
5、《爱我中华》这首歌曲表达的主旨是:()
A、民族团结B、民族平等
C、民族共同繁荣D、中国是一个多民族的国家
【交流展示】
【课堂检测】
一、选择题:
1、在长期的历史发展中,各民族形成的分布格局是:()
A、大杂居、小聚居C、边疆地区
B、小杂居、大聚居D、东南沿海
2、建国以后,党和政府在少数民族地区实行的是:()
A、民族大融合B、民族区域独立
A、实行民族团结、民族平等政策
B、有计划地在中西部地区安排一些重点工程
C、实行民族区域自治制度
D、对少数民族地区实行民主改课
6、关于我国实行民族区域自治的作用,不准确的是()
A、保障了少数民族当家作主的自治权利
B、不利于维护国家统一
C、有利于把国家的发展同少数民族的发展结合起来,发挥各方面的优势
D、有利于把国家的方针、政策同少数民族地区的具体实际结合起来
7、新中国成立后,国家制定和采取了一系列特殊的政策和措施,协助少数民族地区发展经济。下列属于这个方面的政策和措施的是()
姬五女中学“三案两课时”导学案
年级
八
班级
课题
民族团结和民族区域自治
审核人
课型
新授课
授课教师
主备人
协作教师
【预习案】
【导学案】
【学习目标】
1、记住民族平等、民族团结的民族政策,民族区域自治制度。
2、理解我国少数民族的分布特点以及实行民族区域自治的重要意义(重点)
3、看图并识别我国的各少数民族,进一步了解各少数民族的不同风俗及文化
4、少数民族问题对维护国家统一及发展西部经济开发的意义(难点)
【自主学习】
1、依据地图上各少数民族居住的地区,归纳其分布的特点及它们的风俗习惯?政府为了促动各少数民族繁荣进步采取了哪些具体的措施?
2、党和政府在少数民族聚居的地方实行了一种怎样的政治制度?该制度的实行有何重大意义?
3、中国的民族自治地方分为哪几级?当前我国设立了哪几个省级自治区?
C、民族区域自治D、民族平等
3、我国实行民族区域自治制度的前提是:()
A、设立自治B、少数民族当家作主
C、民族平等D、保证国家统一和民族团结
4、根据民族区域自治制度,我国建立了多少个民族区域自治区:
A、4B、5C、7D、9
5、《爱我中华》这首歌曲表达的主旨是:()
A、民族团结B、民族平等
C、民族共同繁荣D、中国是一个多民族的国家