关于主题式校本教研解析活动的反思

关于主题式校本教研解析活动的反思
;;12月16日，白校长对于如何进行主题式校本教研有一次详细的解析。

这次解析让我们再次重温慧通课堂的重要性，以及切片诊断的奇妙之处。

;;;;主题式校本教研的五大环节：确立主题，集体学习，集体备课，课堂教学，课后研讨。

在真正实践中，一个环节紧挨一个环节，坚决杜绝临时找个主题，临时准备节课，这样是无法解决教学中出现的真正的问题的。

这个过程中教研的主题多层次、反复地在教师中深化，通过同伴互助、专家引领的手段，使校本教研能够真正以教带研，以研促教，取长补短，互帮互学，共同提高。

;;;;随着主题式校本教研模式在我校规范化、系统化的实施，教师们在反思和实践中不断成长，我们还要更努力更深层次的去探究，如何在主题式校本教研中走得更远。