上海建平香梅中学二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法(二)》单元测试(答案解析)

上海建平香梅中学二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法（二）》
单元测试（答案解析）
一、选择题
1．下面三个数，哪个数最接近80？（）
A. 68
B. 78
C. 83
2．和29+8的得数相等的是（）。

A. 10+27
B. 76-10
C. 38+4
3．最大的两位数比最大的一位数多（）。

A. 99
B. 89
C. 90
4．一本书9元，妈妈用50元买了两本书，找回（）元。

A. 18
B. 32
C. 41
5．一个算式中，被减数是35，减数是7，差是（）。

A. 32
B. 38
C. 28
6．小明买了一本字典22元，售货员找给小明3元，小明付了（）元。

A. 25
B. 19
C. 11
7．在30+（）>55中，（）里最小可以填多少?
A. 24
B. 25
C. 26
8．一个数是66，另一个数是26，两数的和是（）。

A. 82
B. 92
C. 83
D. 93
9．我昨天看了36页小说，今天看了30页，这两天一共看了多少页?
正确列式是( )
A. 36-30
B. 36+30
C. 30-36
10．下面算式中结果等于6的是( )。

A. 28-22
B. 25-5
C. 89-80
11．小青已经写了37个字，再写8个就写完了。

小青要写多少个字？（）
A. 37-8
B. 37+8
C. 45-37
12．减数是28，比差多16，被减数是（）
A. 44，
B. 12
C. 40
二、填空题
13．35比________多20，________比35多20。

14．每人要踢32个。

小红还差________个；小明还差________个；小芳还差________个。

15．
35+6=________
圈一圈：________
先算________，再算________。

16．计算45-20时，可以先算________-________=________，再算________+________=________。

17．最大的一位数和最小的两位数相差________。

18．被减数是18，减数是5，差是________。

19．本学期小宁得了82朵花，是班里的第一名，小齐是第二名，得的花比小宁少5朵，小齐得了________朵花。

20．35比________多20，________比35多20。

三、解答题
21．小明要写25个字，已经写了8个，还要写几个才写完？
22．还剩多少根木头？
23．小兔子采了37个蘑菇，兔妈妈比小兔子多采了20个蘑菇。

兔妈妈采了多少个蘑菇？24．原来共有多少条鱼？
25．小丽和明明一起剪纸花比赛，小丽剪了35朵，明明剪了20朵，小丽比明明多剪几朵纸花？
26．图书角现在有多少本书？
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一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】A：80-68=12；
B：80-78=2；
C：83-80=3；
2＜3＜12，最接近80的是78。

故答案为：B。

【分析】用80与这几个数相减，求出差，差最小的就是最接近80的数。

2．A
解析： A
【解析】【解答】解：29+8=37；A：10+27=37；B:76-10=66；C :38+4=42.
故答案为：A。

【分析】计算出每个算式的得数，确定得数相等的算式即可。

计算加法时注意个位上的数字相加满十要向十位进一。

3．C
解析： C
【解析】【解答】99-9=90
故答案为：C。

【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，要求最大的两位数比最大的一位数多几，用减法计算，据此列式解答。

4．B
解析： B
【解析】【解答】解：找回50-9-9=32元。

故答案为：B。

【分析】找回的钱数=妈妈付的钱数-一本书的价钱-一本书的价钱，据此代入数据作答即可。

5．C
解析： C
【解析】【解答】35-7=28
故答案是：C。

【分析】根据差=被减数-差，即可解答。

6．A
解析： A
【解析】【解答】22+3=25（元）
故答案为：A。

【分析】根据题意可知，用一本字典的价钱+找回的钱数=小明付的钱数，据此列式解答。

7．C
解析： C
【解析】【解答】因为55-30=25，所以在30+（）>55中，（）里最小可以填26.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，先把这个不相等的式子看作等式，求出（）里的数，然后根据符号判断（）里最小可以填几，据此解答.
8．B
解析： B
【解析】【解答】解：66+26=92
故答案为：B。

【分析】用加法计算两个数的和，计算时个位上的数相加满十要向前一位进1。

9．B
解析： B
【解析】
10．A
解析： A
【解析】
11．B
解析： B
【解析】【解答】解：问小青要写字的个数，正确列式是：37+8。

故答案为：B。

【分析】小青要写字的个数=小青已经写字的个数+写完还需要写字的个数，据此列式即可。

12．C
解析： C
【解析】
二、填空题
13．15；55【解析】【解答】解：35-20=15所以35比15多20；35+20=55所以55比35多20故答案为：15；55【分析】一个数比另一个数多几那么另一个数=这个数-多的数这个数=另一个火速
解析： 15；55
【解析】【解答】解：35-20=15，所以35比15多20；35+20=55，所以55比35多20。

故答案为：15；55。

【分析】一个数比另一个数多几，那么另一个数=这个数-多的数，这个数=另一个火速+多的数。

14．27；25；29【解析】【解答】解：小红还差32-5=27个；小明还差32-7=25个；小芳还差32-3=29个故答案为：27；25；29【分析】每个人还差的个数=32-每个人踢得个数据此代入数据作
解析： 27；25；29
【解析】【解答】解：小红还差32-5=27个；小明还差32-7=25个；小芳还差32-3=29个。

故答案为：27；25；29。

【分析】每个人还差的个数=32-每个人踢得个数，据此代入数据作答即可。

15．41；；5+6=11；30+11=41【解析】【解答】解：35+6=41可以先算5+6=11再算11+30=41故答案为：41；；5+6=11；30+11=41【分析】两位数加一位数可以先把这个两位
解析： 41；；5+6=11；30+11=41
【解析】【解答】解：35+6=41，可以先算5+6=11，再算11+30=41。

故答案为：41；；5+6=11；30+11=41。

【分析】两位数加一位数，可以先把这个两位数分成整十数和一位数的和，然后用分成的一位数加上外面的一位数，最后用整十数加上这两个一位数的和即可。

16．40；20；20；20；5；25【解析】【解答】解：计算45-20时可以先算40-20=20再算20+5=25故答案为：40；20；20；20；5；25【分析】两位数减整十数的计算方法：把两位数分成
解析： 40；20；20；20；5；25
【解析】【解答】解：计算45-20时，可以先算40-20=20，再算20+5=25。

故答案为：40；20；20；20；5；25。

【分析】两位数减整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用（整十）数减整十数，结果再同一位数相加。

17．【解析】【解答】解：10-9=1故答案为：1【分析】最大的一位数为9最小的两位数为10用减法计算相差多少即可
解析：【解析】【解答】解：10-9=1。

故答案为：1。

【分析】最大的一位数为9，最小的两位数为10，用减法计算相差多少即可。

18．13【解析】【解答】解：被减数是18减数是5差是18-5=13故答案为：13【分析】被减数-减数=差
解析： 13
【解析】【解答】解：被减数是18，减数是5，差是18-5=13。

故答案为：13。

【分析】被减数-减数=差。

19．【解析】【解答】解：小齐得了82-5=77朵花故答案为：77【分析】小齐得花的朵数=小宁得花的朵数-小齐比小宁少得花的朵数据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：小齐得了82-5=77朵花。

故答案为：77。

【分析】小齐得花的朵数=小宁得花的朵数-小齐比小宁少得花的朵数，据此代入数据作答即可。

20．15；55【解析】【解答】35-20=15；35+20=55故答案为：15；55【分析】求一个数比另一个数多几用减法计算；求比一个数多几的数是多少用加法计算据此列式解答
解析： 15；55
【解析】【解答】35-20=15；
35+20=55.
故答案为：15；55.
【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；
求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.
三、解答题
21．解：25-8=17（个）
答：还要写17个才写完。

【解析】【分析】写完还需要写字的个数=小明要写字的个数-已经写了的个数，据此代入数据作答即可。

22． 90-28-35=27（根）
答：还剩27根木头。

【解析】【分析】根据题意可知，用木头的总根数-第一次运走的根数-第二次运走的根数=还剩的根数，据此列式解答。

23． 37+20=57（个）
答：兔妈妈采了57个蘑菇。

【解析】【分析】根据条件“ 小兔子采了37个蘑菇，兔妈妈比小兔子多采了20个蘑菇”可得，小兔子采的蘑菇数量+20=兔妈妈采的蘑菇数量，据此列式解答。

24． 6+40=46（条）
答：原来共有46条鱼。

【解析】【分析】根据题意可知，用小猫已经吃的条数+剩下鱼的条数=鱼原来一共的条数，据此列式解答。

25． 35-20=15（朵）
【解析】【分析】根据题意可知，用小丽剪的纸花数量-明明剪的纸花数量=小丽比明明多剪的纸花数量，据此列式解答。

26． 58-10+4=52（本）
【解析】【分析】根据题意可知，用图书角原来的图书本数-借走的本数+又捐来的本数=图书角现在的本数，据此列式解答。