读地铁上的小课堂后感

读地铁上的小课堂后感
《读地铁上的小课堂后感篇一》
地铁，那是一个充满故事的地方，而地铁上的小课堂，更是给我带来了前所未有的新奇体验。

那天，我像往常一样挤在地铁里，周围是形形色色的人，大家都面无表情，仿佛被生活的压力抽走了灵魂。

突然，我听到一阵清脆的声音，就像清晨的鸟鸣打破了寂静。

我寻声望去，只见一个年轻人，站在那里，身边围了几个好奇的孩子和几个半信半疑的大人。

这个年轻人就像是一个自带光芒的小太阳，他说他要在这地铁上开个小课堂。

我心里想：“啥？地铁上开小课堂，这不是闹着玩嘛，能行吗？”但我那该死的好奇心就像小猫在挠我一样，让我忍不住凑了过去。

他开始讲起了一些关于历史的小知识，什么古希腊的神话故事啦，那些神啊，就像住在天上的一群调皮鬼，有着各种各样神奇的能力。

他讲得那叫一个绘声绘色，就像他亲身经历过一样。

孩子们的眼睛里都闪着光，就像发现了宝藏的小海盗。

我在旁边听着，心里突然就有点惭愧。

我想，我每天在学校里听老师讲课还老走神呢，在这嘈杂的地铁上，我却被这个小课堂吸引得死死的。

也许是因为这种新奇的方式吧，就像在沙漠里突然发现了一片绿洲。

这个年轻人还鼓励大家一起讨论呢。

有个小朋友问了个超级幼稚的问题，我心里暗笑：“这小孩懂啥呀。

”可是这个年轻人却特别认真地回答他，还夸他善于思考。

我突然觉得自己有点狭隘了，谁不是从啥都不懂开始的呢？
地铁上的小课堂结束的时候，我还有点意犹未尽。

我就在想，为什么我们不能把知识传播得更有趣一点呢？学校的课堂总是规规矩矩的，就像一个个方方正正的盒子，把知识都装在里面，不能乱跑。

可是这个小课堂就像是一阵自由的风，把知识吹到了每一个角落。

这地铁上的小课堂，就像是一颗小石子，投进了我平静的心湖，激起了一圈圈的涟漪。

它让我看到了学习的另一种可能，也许学习不一定要在那明亮的教室里，一本正经地坐着，也可以在这充满烟火气的地铁上，热热闹闹地进行。

这难道不是一种很有趣的学习方式吗？我觉得，要是能多一些这样的小课堂，那这个世界可能会变得更有意思，人们也会变得更加热爱学习吧。

《读地铁上的小课堂后感篇二》
《读地铁上的小课堂后感》
你能想象在地铁这个狭小又拥挤的空间里，竟然会有一场别开生面的小课堂吗？我之前是怎么也想不到的，直到我亲身经历了一次，那感觉就像是在平淡无奇的白米饭里吃到了一颗闪闪发光的钻石。

那天，我正随着地铁的摇晃昏昏欲睡，感觉自己就像一条被海浪拍打得没了力气的咸鱼。

突然，一阵热闹的声音把我从迷糊中拉了出来。

我一抬头，好家伙，不远处围了一群人，就像一群小蚂蚁找到了一块大糖果。

我费劲地挤了过去，想看个究竟。

只见一个小姐姐站在中间，她的眼睛亮晶晶的，就像夜空中闪烁的星星。

她正在讲一些关于环保的知识呢。

她说我们的地球就像一个美丽的大花园，但是我们这些住在花园里的人啊，却总是在破坏它，乱扔垃圾就像在花园里乱撒杂草种子一样。

她的话让我陷入了沉思。

我想到自己有时候也会随手扔个小纸团啥的，我这不是在给地球这个大花园添乱吗？我心里有点愧疚，就像做了坏事被人发现了一样。

可是我又有点不服气，我想：“我一个人乱扔也没多大影响吧。

”但是小姐姐好像看穿了我的心思，她说：“大家可别小看自己的力量，要是每个人都这么想，那地球这个大花园可就变成垃圾场了。

”
这时候，人群里有个大叔说话了，他的声音像洪钟一样：“姑娘啊，你说的这些我们都知道，但是有些时候就是图个方便嘛。

”小姐姐笑了笑，说：“大叔，您这可就不对了。

要是图一时的方便，以后可能就会有更大的麻烦。

就像您在小路上乱扔一块香蕉皮，也许下一秒就有人会滑倒，这多不好啊。

”
小姐姐还拿出了一些自己做的小卡片，上面画着各种环保的小提示，像什么“节约用水，不然地球最后一滴水就是我们的眼泪”，虽然有点夸张，但是却让人印象深刻。

她把卡片分给大家，我也拿到了一张，感觉就像收到了一份珍贵的礼物。

这个地铁上的小课堂让我意识到，知识的传播真的是无处不在。

我们总是以为学习知识就得在学校里，在书本上，其实不然。

在这地铁上，就像打开了一扇通往新世界的小窗户，让我看到了不一样的风景。

我开始想，我是不是也能像这个小姐姐一样，在某个地方开个小课堂呢？也许我可以讲讲我喜欢的文学作品，把那些优美的故事分享给大家。

可是我又有点害怕，我怕我讲得不好，会被人笑话。

但不管怎样，这个地铁上的小课堂给了我很多启发，它就像一颗小火苗，点燃了我心中想要传播知识的那团热情。

《读地铁上的小课堂后感篇三》
《读地铁上的小课堂后感》
我从来都没想过，地铁除了是个交通工具，还能变成一个充满知识气息的小课堂。

这事儿啊，就像天上突然掉馅饼一样，砸得我有点晕乎乎的，但又特别惊喜。

那天我在地铁上，周围的人都在各自干着自己的事儿，有的在刷手机，那眼睛就像被手机屏幕黏住了一样；有的在打盹儿，脑袋一点一点的，像个不倒翁。

我正百无聊赖的时候，一个声音突然响起：“大家好啊，今天我想和大家分享一些关于艺术的小知识。

”
我扭头一看，是一个戴着眼镜，看起来文绉绉的小伙子。

他站在那里，就像一个即将开始表演的魔术师，而我们这些乘客就是他的观众。

他开始讲起了绘画，说那些画家就像一群神奇的魔法师，他们用画笔在画布上创造出一个个奇妙的世界。

他讲到梵高的时候，说梵高的画就像是燃烧的火焰，充满了热情和生命力。

我仿佛看到了那些画在我眼前跳动，那浓烈的色彩就像要从画布上溢出来一样。

他还拿出了一本画册，虽然不大，但是里面的画都特别精美。

他指着一幅画说：“你们看，这幅画里的线条就像跳舞的精灵，每一笔都充满了灵动。

”我凑过去看，那些线条真的好像有了生命，在我眼前扭动着。

这时候，旁边有个大妈说话了：“小伙子，你说的这些东西有啥用啊？又不能当饭吃。

”我心里一紧，觉得大妈说得有点过分了。

可是小伙子一点也不生气，他笑着说：“大妈，您说得也有道理。

但是艺术就像生活中的调味剂，虽然不能填饱肚子，但是能让我们的生活变得更有滋味。

就像我们吃菜，光有主食可不行，还得有点配菜才好吃呢。

”他的话让我忍不住点头，我觉得他说得太对了。

这个小课堂继续进行着，他又讲了雕塑、音乐等艺术形式。

我就像一块干涸的海绵，拼命地吸收着这些知识。

我想到自己以前对艺术了解得太少了，只知道那些著名的画家和音乐家的名字，却从来没有这么深入地去了解过他们的作品。

在小课堂结束的时候，我还有点舍不得。

我在想，这个小伙子是怎么有勇气在地铁上开小课堂的呢？要是我，我可能就不敢。

我可能会害怕被人拒绝，害怕被人觉得是在出风头。

但是他却做得这么自然，这么好。

这地铁上的小课堂就像一阵春风，吹进了我心里。

它让我明白，知识是可以在任何地方分享的，我们不应该被传统的学习场所束缚住。

也许下次我在地铁上，也能遇到这样有趣的小课堂，或者我自己也能鼓起勇气，成为那个在地铁上分享知识的人呢。

谁知道呢？这世界充满了无限的可能，就像这个地铁上的小课堂一样，总是给人意想不到的惊喜。